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实验室管理制度(精选)

编辑:制度大全2021-09-05

第一篇:水利实验室管理制度

水文水资源与水利工程科学国家重点实验室

样品存放管理条例

1.易燃、易爆的样品不得放入冰箱或冰柜,应放入危险品仓库。

2.有毒物品需冷藏的在放入冰箱前必须经平台主管同意并登记后方可存放,使用专用冰箱冷藏。

3.需要冷藏或冷冻的样品,标签上必须标明样品名称、配制或取样日期、姓名或课题组名。

4.一阶段实验完成后,必须把自己的样品清理干净,保存在冰箱或冰柜内的时间不得超过3个月。

5.实验平台每3个月检查一次冰箱和冰柜,对超过3个月或未标明日期的样品,全部清理掉。

6.课题组如需自行购买冰箱或冰柜存放在实验室,需经实验室领导批准。

本条例自颁布之日起执行。

本条例解释权属水文水资源与水利工程科学国家重点实验室。

第二篇:地理实验室管理制度

地理实验室管理制度

一、地理实验室要由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。

二、地理教学器材要按分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。地理教学器材要经常维修、及时保养,做好防腐、防虫、防霉等工作,使器材始终处于完好状态。

三、建立健全地理教学器材档案制度,妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。

四、使用地理实验室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。

五、学生进入专用实验室后,要保持安静,听从教师和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。

六、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。

七、学生要按规定进行操作,仔细观察,认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。

八、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师。教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持实验室整洁。不得将教学设备带出实验室。

九、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

安定区福台中学

2014年5月

第三篇:实验室管理制度

实验室管理制度

一、建筑环境实验室主要工作为完成上级有关部门下达任务以及有关部门和单位的科研和检测任务。

二、建筑环境实验室实行室主任负责制,各功能实验室主管和分项业务管理人员对室主任负责,在室主任指导下开展各项工作。

三、本室分项业务下设科研质量管理人员、检测质量管理人员、仪器设备兼职管理人员、档案管理兼职人员、办公设备耗材兼职管理人员、工作信息沟通人员和卫生安全管理人员。

四、各功能实验室主管应按院相关要求安排年度和季度工作计划,组织实验人员开展检测、研究和培训工作,并定期对执行情况进行检查总结报室主任。

五、实验室科研和检测工作按院相关制度开展,各功能实验室按开展的实验内容制定相应的操作程序,各功能实验室主管应保证实验室检测数据可信和出据规范的检测和科研报告,室科研和检测质量管理人员负责对全室科研和检测的操作程序、原始记录和出据报告进行监督。

六、实验室仪器设备实行兼职管理人员负责制,管理人员负责制定仪器设备管理制度,并对所有仪器建档,对仪器设备购买、运行和检校进行日常监督,保证仪器设备性能完好可靠。

七、实验室档案管理实行兼职管理人员负责制,管理人员结合院相关要求负责制定相应的档案管理制度,并定期收集、整理和归档室各种科研和检测等资料,保证资料管理规范齐全。

八、实验室办公设备和耗材管理由专(兼)人负责,管理人员负责本室所有办公设备的登记和日常维护;办公用品实行登记领取制度,办公用品领取应先报告,经室主任批准后,由管理人员负责领取。

九、工作信息沟通人员负责制定相关信息沟通的具体措施,协助室主任开展室内人员间以及与上下级间的信息沟通和协调工作。

十、室主任负责全室卫生安全工作,实验室每个人员均应按国家和院相关规定做好卫生安全工作,卫生安全管理人员协助实验室主管负责日常卫生安全工作的检查和督促。

十一、实验室鼓励实验室人员加强技术培训,年初各功能实验室主管在室主任的指导下制定本年度培训计划,年终对培训工作进行总结。

十二、实验室人员变动时,应做好交接工作,保证工作正常开展。实验室人员在离职时应将资料和个人办公用品全部交回。

附:本室分项业务协管人员

科研质量管理人员

检测质量管理人员

仪器设备兼职管理人员

档案管理兼职人员

办公设备耗材兼职管理人员

工作信息沟通人员

卫生安全管理人员

实验室仪器设备管理制度

一、建筑环境室仪器设备实行兼职管理员制度。

二、仪器设备管理人员职责

实验室仪器设备管理人员在室主任指导下,按公司《程序文件》(第三版)中“仪器设备(标准物质)管理与维护程序”对建筑环境室各实验室所配置的仪器设备进行管理和维护,保证所有仪器设备均处于受控状态、科研和检测所出据的结果准确可靠。

三、仪器设备添置、验收和建档

1、添置:各实验室根据科研和检测业务需要添置新仪器设备,各实验室负责人进行充份调研后向室主任提出申请,仪器管理人员根据院仪器设备添置规定负责召集院、所和室内相关人员进行添置论证,按院规定程序购买。

2、验收:仪器到货、安装和调试后,仪器设备管理人员负责组织院仪器设备管理部门和相关实验室做好验收工作。

3、建档:验收合格后,按院内要求到院办办理固定资产登记事宜,到检测处和所科研管理负责人办理科研仪器贯标受控事宜,仪器设备管理人员应将从仪器申请购买至验收后的所有资料进行备份保存(具体有购置申请书、购置合同、发票、验收记录、使用说明书、保修单和供货厂商联系人及方式等)。

四、仪器设备日常使用、维护和保管

仪器设备使用人员必须经操作培训合格后,方可从事操作仪器设备,必须严格遵守操作规程及实验室有关管理规章制度。

1、新购置的仪器设备,要由仪器设备管理员组织相关实验室人员,在仪器设备厂商技术支持下,进行仪器设备操作和自校的培训,每个实验室仪器设备使用人员应掌握所使用的仪器设备的基本情况:

(1)仪器设备的结构,重要组成部分和附件

(2)仪器设备的性能、原理和作用。

(3)熟悉操作规程,正确操作仪器。

(4)仪器的自校方法。

(5)掌握仪器故障的排除方法及各种报警装置的意义。

2、仪器设备管理员负责督促仪器设备使用人员建立操作和自校规程,并为每个仪器设备附带操作程序和使用记录本,仪器设备管理人员要定期(每月一次)检查各种操作程序和记录措施的执行情况(仪器使用记录表,仪器维修记录表,仪器及其附件的安放情况等)。

3、仪器设备使用人员每次使用前应严格按照操作程序正确操作,同时在使

用记录本上记录仪器设备使用时的工作状况;当发现仪器设备出现工作异常时,立即停止使用并向仪器设备管理人员报告,并联系仪器商保修,作好维修记录表。

4、仪器设备保管,仪器设备由仪器设备具体使用人员负责保管,并放置于安全和方便使用的地方。仪器设备使用人员应保证仪器设备处于正常工作待命状态,仪器设备管理人员应建立仪器设备使用人员保管档案。

5、仪器设备校验与自校,仪器设备管理人员应具有每个仪器设备的检校档案,在有效期前一个月通知仪器设备使用人员做好准备,由仪器设备管理人员送至相关单位检校。自校操作由仪器设备使用人员按仪器操作程序要求完成,并作好校验记录,校验记录应随附于仪器设备保管处,并在使用记录表上同期记录。

6、仪器的报废,仪器因技术落后、损坏、无零配件或维修费过高而无法修复、没有使用价值的,及时通知管理人员并办理相关事宜。

7、仪器设备原则上不外借,如确因工作需要,应在不影响本部门工作的前提下,经室主任批准后再借出。

8、仪器设备管理人员相对稳定,在调离时做好档案移交工作。

三、检测工作制度

1、检测工作应在院有关规定的指导下按照公平、公正和公开的原则开展。

2、参与检测的人员必须经检测培训取得上岗证书后才能从事检测工作。

3、检测记录和报告必须使用院印制的统一规格;

4、原始记录要由研究人员亲自填写,使用钢笔,字迹要清楚,使用名词、术语要简明、真实。数据要更改时,应将错写数据划掉并在其上方改写正确数据;

5、工作完毕,必须及时进行数据处理,计算结果,发现数据可疑,要立即检查原因,不能删除或篡改与预期结果不符的数据;

6、研究任务完成后,原始记录应整理清楚后归档,并严格做好保密工作;

7、研究人员对研究情况及结果有保密的义务,未经许可不得外传,本实验室的重要技术和正在研究中的课题及重大研究成果,尚未公开发表前不得外传。

四、人员培训制度

1、技术人员和管理人员都必须根据自己工作性质,努力精通本专业的有关业务技术,以自学为主,不断提高业务技术水平;

2、根据部、所的统一安排,有计划地安排有关人员进行相关技术培训,积极参加国内外相关学术活动;

3、实验室人员应定期提交学习技术小结并在室内进行交流,以促进业务水平的提高。

五、档案管理制度

1、档案包括我室购买的参考资料、科研资料、检测报告和记录以及其他各项工作中直接形成的反映我室活动历史的对我室有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

2、档案管理配备专、兼职管理人员,管理人员对所管的资料档案负责日常收集整理、归档和保管工作,确保档案处于完备状态。

3、管理人员随时收集整理室内各种档案,每季度开展一次检查。

4、档案按院相关规定统一分类统一编号,并进行登记,取阅档案应登记。

安全卫生制度

1、办公室和实验室应做好防盗、防火、防爆、防毒等事故等安全预防工作,保障操作人员和实验室的安全。

2、室内安全工作实行室主任负责制,切实抓好日常安全管理,树立“预防为主,安全第一”的思想,把安全工作落实到实处。

3、实验室要建立健全有关操作规程,实验室使用人员要坚守岗位,认真做好安全管理工作;每次实验结束和下班,最后一个离开的人员,应切断电源、水源、气源、关锁好门窗等。

4、凡有危险性的实验,操作人员必须两人以上才可进行实验,不得随便让非实验人员操作。

5、使用剧毒药品要严格按有关规定报批,两人领取,一次用完,多余及时上交。

6、实验室要加强对易燃、易爆等危险品的管理;易燃、有毒的气体钢瓶,应按规定存放于专门地点,用后关紧阀门开关,以防泄漏。

7、严禁乱拉、乱接电源线,经常检修,(更多请关注:)维护线路以及通风、防火设备等。

8、严禁在办公室、实验室内抽烟、进食。

9、做好防火与消防设施的维护、管理工作,如发生不安全紧急情况,要及时报警。

10、凡违反安全规定造成的事故,要及时上报,不准隐瞒不报,并按有关规定对主管领导与当事人予以严肃处理。

11、各实验室必须按照国家公布的环境保护法规,处理好“三废”(废水、废气、废渣),不得随意乱倒、乱放、乱排;

12、每个实验室都要选派一名安全员,协助室主任负责本室的安全工作。

第四篇:实验室管理制度

实验室管理制度

1.室内应保持清静,整洁,进入室内,工作人员要穿工作服,并佩戴有关劳保用品。外来人员未经许可不得入内。2.仪器仪表使用前,应慎进行检查按照使用说明书进行操作。测试结束后,停机,切断电源做好仪器仪表的清洁工作,盖好罩布。凡使用用电的仪器设备使用人员应经常检查,下班前务必检查切断所以电源。

3.测试中认真做好原始记录,必须准确,及时,如实地记录测试数据,不得涂改。测试及分析报告应保留存档。

4.化验室所使用的仪器仪表溶剂溶液要有序放置,并有标识。溶液要现配,测试结束后,做好样品处理和玻璃仪器的清洁工作。5.仪器要有固定的操作人员进行操作,其他人员进行使用时应经质检部负责人同意方可操作。未经过培训的人员不得擅自使用仪器。6.每天下班前做好室内清洁卫生,切断电源,管好门窗,关水,熄灯,锁门。

7.每周未必彻底大扫除一次,并对关键仪器仪表维护保养一次,由主任负责检查。

第五篇:实验室管理制度

实验室学生管理规定

1.学生前往实验室应该以班级为单位,由体育委员和课代表共同负责整队并排队前往实验室。进入实验楼后要保持安静、有序,任何人不得追逐打闹、大声喧哗。

2.实验前学生应认真预习有关内容,明确实验目的,了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能。

3.实验课前任课教师要预先分好实验小组,每组推选组长一人,并在实验桌上编号。上课时小组与桌号应相符,并保持秩序。

4.上实验课时学生不得迟到早退,也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。进入实验室后不得大声喧哗和随意走动。

5.学生实验应在教师指导下按实验步骤进行,按操作规程和注意事项使用仪器,仔细观察、详细记录、积极思考、完成实验报告。教师或组长对组员要进行具体合理的分工安排,不得出现无所事事的同学。

6.学生应爱惜仪器设备和药品材料,做到轻拿轻放,不得乱拿别组器材,不得用仪器玩耍打闹。

7.实验中要加强安全观念,确保人身和仪器设备不受损害。教师要经常向学生进行防电、防火、防爆、防腐蚀等教育,学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验,不得随意改变实验程序,增减实验器材或药品量。实验中损坏仪器,应及时向教师报告,并按情节轻重相应赔偿。

8.在实验中发现仪器设备和实验装置发生异常现象,应立即停止实验及时向教师报告,采取妥善措施处理。

9.实验完毕,每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿,处理好废液杂物,并按教师要求摆好仪器或送交器材室,不得私自带走。

10.实验室应常备防火、防爆、防毒器材,以便应付实验中出现的不安全事故。实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源。

实验室违规处理措施

一、有以下情况之一的班级立即终止实验进行整改并取消去实验室做实验的资格一次,计入班级量化。连续两次出现同样问题的班级交由年级处理,并计入班级量化。

1、前往实验室时不排队、队伍乱的;

2、进入实验楼后大声喧哗、打闹、不按秩序的;

3、进入实验室整体喧哗打闹、不按老师要求坐好的;

4、实验过程中整体不认真做实验、不听指挥、乱动实验仪器的;

5、实验完成后整体不按要求摆放实验器材、卫生较差的。

二、有以下情况之一的小组,立即终止操作进行整改,改为观看其他小组实验,并计入班级量化。连续两次出现类似问题的小组交班主任处理,并计入班级量化。

实验过程中不按要求做实验的、组织混乱的、参与度不高的、实验完成后不按要求整理器材的、卫生差。

三、有以下情况之一的学生,立即终止操作改为观看其他同学实验,并计入班级量化,连续两次出现类似问题的学生通知家长并写保证书。

1、迟到、早退一次的;

2、不排队去实验室的、排队过程中追逐打闹的、大声喧哗的;

3、进入实验楼后不排队、追逐打闹、大声喧哗的;

4、实验过程中不听从老师或组长的指挥,不按要求进行操作的,乱动实验器材的,大声喧闹、随意走动的;

5、故意损坏实验设备和仪器的;

6、实验完成后不按要求将实验桌、椅子及器材整理好的,卫生差。

四、有以下情况之一的学生,警告一次,并写出书面保证。若连续出现两次类似情况的立即终止操作改为观看其他同学实验,并计入班级量化,三次以上者通知家长。

1、不参与操作的;

2、不听从老师或组长安排的;

3、由于个人原因导致实验效果差的。

五、故意损坏实验设备和器材的,除按照上述规定处理外还要按器材实际价格的双倍进行赔偿。

非故意损坏实验设备和器材的,按照器材的实际价格赔偿。

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通用技术实验室管理制度

科学实验室管理制度

地理实验室管理制度

中学实验室管理制度

物理实验室管理制度

篇2:生物实验室管理制度

生物实验室管理制度(一)

1、除实验工作人员和经领导批准的人员外,他人不得进入。

2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修,任何人不得擅自拆卸移动。

3、要求控温、控湿的实验室内,应注意观察情况,发现不合要求,应立即采取措施。

4、严禁不了解仪器性能、使用方法者接触精密仪器。

5、实验室内严禁吸烟,对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理,严格按实验规程操作。

6、实验人员应该注意安全,在工作期间不能擅离岗位。

7、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用,填写使用记录,待故障排除后再使用。

8、实验完毕后和下班离室时应切断电源(必需通电的除外),水源、气源、清理实验场所,并关熄照明电、电风扇等,关好门窗。

9、样品保管人、资料保管人应妥善保管样品和资料,谨防虫蛀、霉变和遗失。

10、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管,不得遗失,不得转借,更不得私自配制。

11、工作人员应养成良好的工作习惯,及时处理实验过程中使用过的器皿、废液、废物等。

12、实验室卫生采取包干制,责任和范围明确到人,定期清扫。

生物实验室管理制度(二)

一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。

1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。

2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。

3、教师、实验人员指导错误或不及时,保管人员保管不当。

4、粗心大意、操作不慎。

二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。

1、正常使用中发生合理的自然损坏。

2、经过批准试用的复杂仪器设备。

3、由于其它原因造成的意外损坏。

4、由于缺少必要条件,虽经努力仍未能防止的损失。

三、属于下列情况,可按损失值酌情处理。

1、遵守制度,因偶尔疏忽造成损失后,能主动如实报告,积极设法挽救损失且认错较好的。

2、局部损坏可以修复的,赔偿修理费用。

3、损失零配件能够修配的,可以赔偿零配件的价值。

四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。

生物实验室管理制度(三)

一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材,刻苦钻研业务,积极参加业务进修,不断提高管理水平和实验技能。

二、积极参加教研组活动,熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划,每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表,做到心中有数,及时准备。

三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清:账卡清、数量清、质量清。四懂:懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题,及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。

四、根据教学计划,独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作,保证实验按时完成。课前认真备好教案,积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕,认真验收仪器,标本等设备。认真填写实验记录。

五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用,要按公安部门规定严格管理,并做好实验室的防火、防盗工作,确保师生的人身安生,保护好国家财产。

六、协助教师积极开展科技实验,自制教具和仪器维修等活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

七、加强责任感,以身作则,严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则,对违犯规章制度的行为敢于制止。

八、每学期初,制定实验室工作计划,期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题,制定下学期购物计划。

九、搞好室内卫生,加强防火、防盗、防破坏安全措施,确保安全。

十、认真遵守实验员守则,遵守作息制度,加强政治学习。努力提高工作能力及思想水平。

篇3:实验室管理制度

实验室管理制度(一)

实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。

1、实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放,对消耗、损坏的仪器要及时记载,注明原因和处理办法。

2、实验员要参加有关教研活动,学习教学大纲和教材,积极开展实验教学研究和自制教具工作。

3、要严格按照实验通知单准备好仪器,并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。

4、要认真做好仪器的验收、须发、回收及保养和维修常见故障,加强安检定的安全保卫工作。

5、实验员要认真做好实验教学情况的记载,对各种资料要装订成册,归类保管。

每学期结束,将实验室器品设备清点核对。

实验室管理制度(二)

1、实验室技术人员对所负责实验室故障设备要及时进行维修,及时向实验室主任反映有关情况,需要购买配件的应填写好设备报修登记表,交设备维修负责人。

2、实验室技术人员对所负责实验室中实验用机安装的软件进行定期整理,删除实验用机中安装的游戏;监督学生,禁止学生安装和玩游戏,严禁学生上网浏览不健康的网页。如果发现有上述情形而没有被及时制止,该实验室技术人员将接受相应的处罚。

3、实验室技术人员应该对所负责实验室中的计算机定期进行系统软件的升级和修补补丁工作,增强系统的稳定性和安全性;对计算机中的防毒、杀毒软件进行定期升级和查杀毒操作;()对重要数据定期备份,避免数据丢失。

4、根据课程需要,积极参与实验课的指导工作,认真学习实验指导书,协助任课教师做好实验,指导学生写好实验总结报告。

5、积极配合实验课任课教师做好新开实验课程的建设,促进教学改革。

6、积极学习新技术,不断提高自身业务技术素质。包括外语水平、计算机应用水平、实验室管理与维护水平等。

7、保持室内卫生,干净整洁。

实验室管理制度(三)

1、实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。

2、学生在实验前,要预先作好课前准备,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。

3、实验前,教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。

4、实验开始时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换。如发现问题,及时报告。

5、实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。

6、实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。

7、实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。

8、本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。

篇4:科学实验室管理制度

科学实验室管理制度(一)

一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。

三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。

五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿

六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。

八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。

科学实验室管理制度(二)

1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。

2、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

3、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

4、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

5、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。

6、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警,并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

7、如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,()不得隐瞒,应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。

8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。

10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必须经常检查有否损坏,移动电气设备,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。

11、实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

12、实验室内不准吸烟和吃食物。

13、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。

14、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

科学实验室管理制度(三)

一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。

三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。

篇5:化学实验室管理制度

化学实验室管理制度(一)

一、化学实验室规则

1、进入实验室工作的人员,必须严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,保持室内肃静和整洁,做到文明实验。

2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。

3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验,保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。

4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

6、未经负责人同意,非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室。

7、注意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。

8、校外人员进入实验室做实验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。

二、学生实验守则

1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师知道,保持实验室的整洁、安静,不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不准将与实验课无关的物品带进实验室。

4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实验数据,不得擅离操作岗位。

5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后,方可离开实验室。

6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。

7、注意安全,一旦发生事故应立即切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。

8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。

9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。

10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其停止或重做。

三、实验室安全管理规定

1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定,根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责,任务落实到人。

2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员,全面负责实验室的安全工作,发生事故应立即采取应急措施,及时处理和上报,重大事故要保护好现场等待处理。

3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施,并要有教师或实验技术人员的监护,否则不得进行。

4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品,按规定设专用库房,病有专人妥善保管,要严格领用手续。

5、安全用水、电、气,不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕立即关闭开关;对杂物要及时清扫。

6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器,因教学、科研需要时,要经主管领导批准,人员离开时要及时切断电源。

7、消防器材和设施要放在明显的位置,经常检查,发现鼓掌及时排除和维修,使之处于完好状态。

8、各实验室的钥匙要加强管理,不得私自配备或转借他人。

四、实验室工作人员守则

1、加强精神文明建设,优化育人制度。

2、严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的职业道德。

3、认真做好实验室前的准备工作,严格履行岗位职责。

4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结,保持账、物一致。

6、爱护仪器设备和饿实验设施,不得随意借用,更不允许私人占用。

7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧,认真做好仪器设备的维护保养工作,提高维修技术,保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

8、认真学习实验教育理论,刻苦钻研业务技术,不断提高实验教学水平。

五、危险品管理制度

1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室内吸烟和使用明火。

2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录,剩余量及时退还实验室,任何人不准带出实验室。

3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

4、白磷、金属纳、钾、液溴、禁药等,极易燃、易挥发的物品专室存放,并定期检查。

5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严控制,加强管理,教师实验所需用量,应事先说明,用后要及时交回实验室。

6、做好安全防范工作,实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。

7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道倾倒。

化学实验室管理制度(二)

为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理,保障学校财产和师生员工生命安全,《危险化学品安全管理条例》,结合我校实际,制定本制度如下:

一、本制度所称的危险化学品,是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置,必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行,危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志,设备和安全设施应当定期检测。

三、储存、使用危险化学品,应当根据危险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备,()并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行规定。

四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时,必须立即向学校报告。

五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

六、使用危险时要有借出和归还登记

七、对危险品,要做定期检查,要求包装完好,标签齐全,标志明显。实验中的废水、废液、废包装,以及其他残存物,应做妥善处理,不要乱仍乱放,以防发生事故。

化学实验室管理制度(三)

1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时,应严格按本制度执行。

2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品,由教师本人到实验室办理借用手续,在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还实验室,由实验员检查验收后,注销借用手续。

3、实验室要有仪器借还登记册,内容包括借还的时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时实验员要登记。

4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务(导)主任批准签字后,才能办理借用手续。

5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。

6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,收辅导教师代为借用并负责按时归还。

7、教学仪器外借后应及时归还,每学期末必须将仪器全部交回实验室,对到期不还者,由批准人员负责追回。

8、归还的仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,能够修理的待修好后再办理交还手续,不能修理的,待查明原因,按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

9、对不合理的借用,实验员有权拒借,以保证实验教学的正常进行。

10、下列仪器、设备不准向外借出:(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;(2)新购进的,未进行验收的仪器;(3)损坏后未修好的仪器;(4)学生分组实验用的仪器;(5)不宜搬运的较精密的仪器;(6)消耗性材料及易碎仪器,如药品、玻璃仪器等;(7)危险品,易燃、易爆品。

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