培训管理岗位职责任职要求

篇2：管理学院培训岗位职责任职要求

管理学院培训岗位职责

管理学院副院长(任职资格&培训)1、政策规划1.1基于集团战略,构建职业能力发展体系与管理机制,并持续推动完善

1.2指导下属制定中长期人才发展规划

1.3指导下属制定年度人才培养计划与预算

2、能力发展通道建立2.1指导下属建立集团能力发展的双通道机制:管理通道与专业通道

3、能力标准开发3.1协调资源并指导下属构建集团胜任素质能力标准

3.2协调资源并指导下属构建与完善集团岗位任职资格标准

3.3为完善岗位贯标体系,提供建设性建议

4、能力培育管理实践活动策划与实施4.1负责建立与完善能力培育体系

4.2研究能力培育相关技术

4.4协调资源、指导下属实施集团层面的能力培育管理实践活动

4.5督查、指导产业集团层面的能力培育管理实践活动

5、能力评价中心建立5.1协调资源并指导下属构建能力评价中心

5.2协调资源并指导下属构建潜力(个性)评价中心

6、其他"6.1根据集团知识产权要求,协助配合履行相关工作任务。

6.2根据集团经营需要,负责本学院的经营计划制定、管理类项目申报、资金预算管理等工作。

6.3完成公司指令性工作与上级领导交办的工作。"

任职资格学历和知识"1.学历要求:本科及以上,人力资源管理、管理类专业

2.知识要求:

2.1熟悉人力资源管理知识

2.2掌握培训开发、职业发展、任职资格管理等知识"

能力和经验"1.10年以上人才发展及人力资源管理经验,熟悉现代企业大学建设与发展要点和实务;

2.具有较强的人才发展体系搭建能力、工作推动能力、沟通与表达能力、抗压能力

3.熟练使用office办公软件"

专业证书高级经济师职称、人力资源管理师(一级)

身体素质身体健康

1、政策规划1.1基于集团战略,构建职业能力发展体系与管理机制,并持续推动完善

1.2指导下属制定中长期人才发展规划

1.3指导下属制定年度人才培养计划与预算

2、能力发展通道建立2.1指导下属建立集团能力发展的双通道机制:管理通道与专业通道

3、能力标准开发3.1协调资源并指导下属构建集团胜任素质能力标准

3.2协调资源并指导下属构建与完善集团岗位任职资格标准

3.3为完善岗位贯标体系,提供建设性建议

4、能力培育管理实践活动策划与实施4.1负责建立与完善能力培育体系

4.2研究能力培育相关技术

4.4协调资源、指导下属实施集团层面的能力培育管理实践活动

4.5督查、指导产业集团层面的能力培育管理实践活动

5、能力评价中心建立5.1协调资源并指导下属构建能力评价中心

5.2协调资源并指导下属构建潜力(个性)评价中心

6、其他"6.1根据集团知识产权要求,协助配合履行相关工作任务。

6.2根据集团经营需要,负责本学院的经营计划制定、管理类项目申报、资金预算管理等工作。

6.3完成公司指令性工作与上级领导交办的工作。"

任职资格学历和知识"1.学历要求:本科及以上,人力资源管理、管理类专业

2.知识要求:

2.1熟悉人力资源管理知识

2.2掌握培训开发、职业发展、任职资格管理等知识"

能力和经验"1.10年以上人才发展及人力资源管理经验,熟悉现代企业大学建设与发展要点和实务;

2.具有较强的人才发展体系搭建能力、工作推动能力、沟通与表达能力、抗压能力

3.熟练使用office办公软件"

专业证书高级经济师职称、人力资源管理师(一级)

身体素质身体健康

篇3：规划管理培训岗位职责任职要求

规划管理培训岗位职责

职责描述:

1.根据系统平台分配的客户数据(主动来咨询业务的客户),展开客户沟通,解疑答惑工作,为客户提供专业的金融理财以及风险保障的咨询服务;

2.根据客户需求,为客户量身定制符合其自身条件的家庭理财规划方案;

3.及时反馈客户诉求,促进网站产品迭代,提升用户体验和运营效率。

任职要求:

1.本科以上学历,专业不限,保险学、金融学、财务管理专业者尤佳;

2.具备持续学习金融知识能力,立志从事理财规划职业优先考虑;

3.能快速并深入学习专业知识的能力,有较强的学习意愿,公司有完善的培训体系;

4.认可互联网行业、金融行业。