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小升初语文老师岗位职责任职要求

编辑:制度大全2020-10-13

小升初语文老师岗位职责

职责描述:

1、据学校的教学安排,负责小升初语文教学工作。

2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务。

3、与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导。

4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量。

5、积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务。

任职要求:

1、20-35岁,本科及以上学历,师范类、教育类专业毕业(可接受优秀应届毕业生)。

2、有上一届小升初语文教学经验,具备灵活科学的教学方法,擅于和学生交流互动。

3、个人学业成绩优秀,具备扎实的理论基础,普通话标准,达到二级甲等水平。

4、热爱教育行业,拥有热诚认真的工作态度,良好的耐心和强烈的责任心,良好的沟通技巧和表达能力。

上班时间:双休每天8个小时上班制

小升初语文老师岗位

篇2:小初语文老师岗位职责任职要求

小初语文老师岗位职责

岗位职责:

1、深入研究语文学科课程标准中小学体系,根据部门年度计划制定并实施本学段学科不同类型课程的教学计划和课程开发计划;

2、保质保量地完成额定的教学任务;

3、配合学科负责做好本学科相关的教研工作;

4、领导交代的其他事情;

任职要求:

1.文学相关专业,本科及以上学历背景。具备公立学校或培训机构工作经验者优先;

2.熟练掌握与理解相关学科中小学课程标准以及课程建设体系;

3.形象气质佳,普通话标准,积极向上,热爱教育事业;

4.熟练使用office办公软件,能熟练制作PowerPoint课件;

5.沟通与表达能力强,具有团队精神。

小初语文老师岗位

篇3:小初高语文老师岗位职责任职要求

小初高语文老师岗位职责

【学科分类】

1、小学数学、语文、英语

2、初中数学、语文、英语、物理、化学、

3、高中数学、语文、英语、物理、化学

职位描述

1、通过阿凡题自有教学平台进行在线一对一教学工作;

2、了解并根据学生学习能力与需求,准备教学计划和课前教案;

3、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;

4、钻研教学,参与教研及教学内容设计,参与教学产品研发。

5、定期参加教师培训和部门会议;

任职要求

1擅长小学初中高中任意一门科目即可有无教师资格证均可接受

2大专及以上学历,相关专业或有教学经验的优先;

3学科知识扎实,熟悉升学考试的形式和内容;

4具有较强表达力、亲和力,有良好的教学技巧;

5善于总结、善于思考,学习能力

小初高语文老师岗位

篇4:数理化语文英语老师岗位职责任职要求

数理化语文英语老师岗位职责

招聘岗位:1、小学:数学、英语、语文2、初高中:数学、英语、语文、物理、化学3、幼小衔接:幼师岗位要求:1、具有教育机构授课经验,了解教育辅导培训机构工作模式,优先(待遇优);2、在职老师、熟悉现行教材考点及近年考试趋势,优先(待遇优);3、授课专业知识扎实,治学严谨,遵守职业道德;4、责任心强,有良好的沟通能力与表达能力,有亲和力;学校以提升学习成绩为“唯一”目标,我们重注教师实力。学校以“用良心做教育”为宗旨,要求教师具有职业道德。学校打造优秀的教师团队,待遇不是问题。电

数理化语文英语老师岗位

篇5:少儿语文老师岗位职责任职要求

少儿语文老师岗位职责

少儿国学语文老师上海秦汉胡同教育培训有限公司上海秦汉胡同教育培训有限公司,秦汉胡同1、负责国学和语文课程的小班教学。教授国学启蒙、拼音、汉字启蒙、看图说话、看图写话、诗词鉴赏、现代文阅读、古文及课外拓展阅读等。

2、制作出有效的教学设计和富有吸引力的课件。

3、开展丰富多彩的课堂互动,通过有效的引导与课外知识的拓展,让同学们快速融入课堂,让学习不再枯燥,让国文学习更加立体。

4、通过幽默、有趣的教学提高孩子对国学文化和语文学习的兴趣,进而掌握更多国学和语文基础知识。

5、倾注百分百心力,专注课堂教学、作业批改及相关教学服务。从专业角度给到家长对于孩子学习方面的合理建议。维护和加强家庭与学校之间的有效沟通。

职位要求:

1、热爱中国传统文化和教学事业,有正确的职业认知和价值取向。有责任心和爱心,普通话标准,亲和力较强,性格活泼开朗,举止自然大方,形象气质佳;

2、熟悉幼小阶段学生心理,具备一定的儿童心理学、教育学等专业知识。善于倾听和沟通,能够很好地处理与孩子的关系,能够与家长较好的沟通,给到家长专业的建议;

3、思维严密,条理清晰,逻辑性强。善于思考,能够进行课程创新。上课生动有趣,幽默教学。知识点讲解清晰,富有感染力,具有服务于高端客户的潜质

4、应变能力强,具备一定的班级管理能力,与学生能够较好地互动,关心学生的身心发展。具备一定的数据分析和学员维护能力,促进分馆营运发展。

5、有良好的写作能力和一定的学术研究能力,擅长古诗文创作尤佳。

6、对中国传统阅读经典等文类课程有深入研究。

7、能够调动和培养孩子学习的积极性,激发学员自主学习的兴趣。能够协助学生养成良好的习惯,掌握一定的学习方法。

8、有团队合作精神和组织协调能力,有责任心,敬业精神。

9、有教师资格证。

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