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情商老师岗位职责任职要求

编辑:制度大全2020-10-12

情商老师岗位职责

职责描述:

1、了解金色雨林情商课程教学及发展方向,依据课程需求设计针对3-12岁儿童的情商课游戏并形成教案;

2、参与针对情商课程的师资培训和教师指导;

3、项目拓展期,协助直营校区一线授课;

4、配合市场,运营,技术等部门,提供相关科目教研和学术材料。

任职要求:

1、本科及以上学历,具备情商及相关课程一线教学2年以上经验;

2、自身情绪理解力较好,有对应课程研发经验者优先;

3、具备儿童发展心理学或相关教育背景,了解不同年龄阶段儿童情绪发展特质;

4、有较好的语言表达能力和一定的文字处理能力,具备完善教材和课程讲解的能力。

情商老师岗位

篇2:青少年英语老师岗位职责任职要求

青少年英语老师岗位职责

岗位职责:

1.针对5-16岁的学生进行在线英语教学及课后复习;

2.实时了解学生的上课情况与学习情况;

3.监控的学生上课进展,解决学生在学习中碰到的问题,使学生达到学习目标;

4.与家长进行定期学习反馈沟通,给家长提供适时的教育问题解决方案;

5.课程目标、资源、考核和助学方案的设计及完善。

任职要求:

1、大专及以上学历,英语专业要求专业4级,非英语专业要求6级或雅思6.0以上,具备流利的英语口语能力和书写能力择优录取;

2、有相关教学经验优先,优秀应届毕业生亦可;

3、流利的英语口语和书面英语能力,有良好的表达和沟通能力;

4、性格活泼,对英语教学有极大的热情;

5、熟练使用各种办公软件。

青少年英语老师岗位

篇3:亲子课老师岗位职责任职要求

亲子课老师岗位职责

岗位职责:

1、负责组织教授0-6岁早教课程,具备丰富的感统课程、音乐课程、美育课程的授课经验;

2、负责课程教案的梳理和优化;

3、负责对幼儿上课情况进行专业的反馈,指导亲子活动,建立幼儿发展档案;

4、负责绘本图书的借阅和管理工作;

5、负责教具的清洁与消毒,安全责任区的管理与维护;

6、负责与家长建立良好的客户关系,积极收集家长反馈信息,优化服务质量;

7、负责策划主题亲子活动,调动家庭参与活动的积极度。

*学前教育相关专业毕业,熟练运用Office办公软件,具备良好的沟通协调能力、亲和力,普通话标准、性格开朗、喜欢孩子、形象气质佳;

*具备课程研发能力优先,师范类院校毕业优先;

亲子课老师岗位

篇4:拼音老师岗位职责任职要求

拼音老师岗位职责

职责描述:

1.负责幼小衔接的拼音汉语课程;

2.根据孩子特点实施教学计划,调动活跃课堂气氛;

3.认真备课,授课,及时和家长沟通孩子的学习情况;

4.学生续费跟踪

任职要求:

1.发音吐字清晰,普通话标准,拼读教学能力强;

2.根据孩子特点实施教学计划,调动活跃课堂气氛;

3.认真备课,授课,及时和家长沟通孩子的学习情况;

4.配合校区安全管理工作,杜绝安全隐患。

5.热爱少儿教育事业,工作积极主动,具有责任心和耐心;

拼音老师岗位

篇5:配班老师岗位职责任职要求

配班老师岗位职责

岗位职责:

1.依据集团的幼儿园培养目标、特色课程结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成各项教育任务;

2.与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;

3.科学、合理的安排幼儿一日活动,严格执行幼儿安全、卫生保健制度,配合保育员管理好幼儿的生活和班内玩教具;

4.积极参加班务会,努力研究改进本班的保教工作,团结协作,共同完成园内的大型活动及本班的各项工作;

5.热爱幼教事业,爱护幼儿,积极参加业务学习、教研活动,不断提高文化和专业水平。

任职要求:

1.学前教育或幼儿专业大专以上学历,具有两年以上幼儿教学经验;

2.具有一定的英语基础;

3.普通话标准,具有教师资格证或幼教资格证;

4.熟悉幼儿教育学、心理学、卫生学和各类教育活动的基本知识;

5.热爱幼教事业,具备良好的沟通表达能力、组织计划能力、责任心强,富有团队精神;

6.仪表端庄,谈吐文雅,有舞蹈、乐器、美术等特长者优先考虑。

配班老师岗位

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