教学培训总监岗位职责任职要求
教学培训总监岗位职责
工作职责:
1、负责各地区域师资建设,师资资源招聘、统筹及师资管理工作;依据业务实际需求,形成老师培训需求分析,快速开发老师培训课程、组织实施;
2、规范教学管理体系,建立并完善教学评估及质量保证体系,组织实施课程教学管理,确保教学工作正常进行
3、搭建整个师资管理体系,包括老师培训计划,老师辅导计划、以及老师评价体系,考核体系等;
4、作为项目负责人,负责组织实施监督教学活动,实施教学人员管理、培训、指导、考核;
5、负责全国培训体系搭建及讲师团队建设
6、负责教学流程标准化效果监督、教学落地实施;对现有教学方法改革、教学工具改进、教学形式优化等提出意见供教研部门调优。
任职资格:
1、5年以上培训工作经验,3年以上管理经验,实际交付过业务能力分析测评、培训需求管理、培训实施、课程讲授、培训效果分析的项目设计和实施工作;
2、逻辑性强,思路清晰,考虑问题缜密细致、流程管理能力强;
3、个人要性强,有强大的自我驱动能力,面对不确定性,可以保持适当弹性,又能够坚持初衷;
4、人际沟通能力强,可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流数学
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篇2:教学区域总监岗位职责
区域教学总监岗位职责:
1、根据区域教学部对资源利用的要求,制定工作方案及组织实施,以达成年度/季度/月度的资源利用指标;
2、根据总部教学部的要求,负责本中心对外教、中教和教务专员的培训工作;
3、根据总部绩效考核部门的要求,每季度对中教(LT)、教学助理(TA)和外教(FT)进行考核和评估,并按照流程按时提交相关文件与反馈,且根据规定对团队人员调整级别,并向人事部门备案;
4、根据总部教学部对中心的业务要求,对教学服务,教学质量,和中心英文氛围进行全方位的把握,并根据环境变化迅速有效地调整,保障学员按照正常进度学习和毕业;
5、管理教学资料、教案和外籍员工档案。
任职要求:
1、本科以上学历;
2、英语专八以上或相当的英语能力,有较强的语言教育功底;
3、5年或相等能力的教学经验,3年以上管理经验,教育行业优先;
4、专业技能强,有较强的沟通协调及管理能力;
5、有同行业管理经验者优先。
岗位职责:
1、根据区域教学部对资源利用的要求,制定工作方案及组织实施,以达成年度/季度/月度的资源利用指标;
2、根据总部教学部的要求,负责本中心对外教、中教和教务专员的培训工作;
3、根据总部绩效考核部门的要求,每季度对中教(LT)、教学助理(TA)和外教(FT)进行考核和评估,并按照流程按时提交相关文件与反馈,且根据规定对团队人员调整级别,并向人事部门备案;
4、根据总部教学部对中心的业务要求,对教学服务,教学质量,和中心英文氛围进行全方位的把握,并根据环境变化迅速有效地调整,保障学员按照正常进度学习和毕业;
5、管理教学资料、教案和外籍员工档案。
任职要求:
1、本科以上学历;
2、英语专八以上或相当的英语能力,有较强的语言教育功底;
3、5年或相等能力的教学经验,3年以上管理经验,教育行业优先;
4、专业技能强,有较强的沟通协调及管理能力;
5、有同行业管理经验者优先。
篇3:教学部总监岗位职责
教学部主任/教学总监岗位职责:
1、负责中外籍教师的管理和考核;
2、制定并完成学期教学计划并带领全体教师按计划有准备地开展教学活动;
3、组织检查教学工作,开展教师培养培训、教研活动、交流教学经验,提升教学质量;
4、根据公司发展制定教师资源规划,做好优秀教师储备,积极配合公司工作开展。对培训师进行日常管理和组织选拔、培养、考核评估,做好人才梯队建设;
5、负责对LILY英语教学原理和教学体系以及各项管理制度的解读和切实执行;
6、负责教学教师管理标准化流程的建设和完善,并组织学习和培训;
7、定期组织师资团队建设,稳定优化师资队伍。
任职要求:
1、统招本科及以上学历;有海外留学经验优先考虑;
2、热爱职业教育事业,有教育情怀,具有良好的教师职业操守和服务精神,热爱学生,为人师表;
3、28周岁到40周岁;
4、5年以上管理经验;
5、有良好的管理能力,擅长组织计划及培训能力,良好沟通技巧、学习能力,富有团队合作精神。
岗位职责:
1、负责中外籍教师的管理和考核;
2、制定并完成学期教学计划并带领全体教师按计划有准备地开展教学活动;
3、组织检查教学工作,开展教师培养培训、教研活动、交流教学经验,提升教学质量;
4、根据公司发展制定教师资源规划,做好优秀教师储备,积极配合公司工作开展。对培训师进行日常管理和组织选拔、培养、考核评估,做好人才梯队建设;
5、负责对LILY英语教学原理和教学体系以及各项管理制度的解读和切实执行;
6、负责教学教师管理标准化流程的建设和完善,并组织学习和培训;
7、定期组织师资团队建设,稳定优化师资队伍。
任职要求:
1、统招本科及以上学历;有海外留学经验优先考虑;
2、热爱职业教育事业,有教育情怀,具有良好的教师职业操守和服务精神,热爱学生,为人师表;
3、28周岁到40周岁;
4、5年以上管理经验;
5、有良好的管理能力,擅长组织计划及培训能力,良好沟通技巧、学习能力,富有团队合作精神。