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储备校区总监岗位职责任职要求

编辑:制度大全2020-10-06

储备校区总监岗位职责

职责描述:

1、制定分校区发展战略,组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍;

2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略,扩大公司影响,提高市场占有率;

3、根据公司业绩目标,编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施;

4、组建团队,明确下属岗位的职责和任务要求,并指导下级开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题;

5、做好市场定位,市场调研与市场推广,了解竞争对手,扩大公司影响,提高市场占有率;

6、调动员工积极性,制定分校区员工培训计划,完善绩效考核制度,为公司发展储备人才;

7、完成分公司交办的其它任务。

任职要求:

1、具备班课运营经验、职业素养高、执行力强、综合管理能力强的校长。

2、年龄26—40岁之间,大学本科以上学历(特别优秀者可放宽此限);

3、具有3年以上教育培训行业项目策划及管理工作经验;

4、熟悉机构设置、工作展开等一系列工作内容及相关程序,并有成功开展教育培训事业的案例者优先;

5、具备把握全局、独挡一面的能力;

6、敏锐的市场洞察力和突出的市场拓展能力;

7、有强烈的责任心和使命感,抗压能力强。

储备校区总监岗位

篇2:高级培训总监岗位职责任职要求

高级培训总监岗位职责

职责描述:

1、面向全国院校用户群体,进行师资培训课件设计及培训课程的组织和执行;

2、充分理解公司平台及产品基础上,主导优化培训课件的标准化内容,完善培训课程,提高培训质量;

3、负责组建和管理培训讲师团队,人员优化、训练和激励,不断提高培训团队工作效率;

4、根据院校培训业务要求,优化培训体系,确保培训顺利实施,有效对培训效果进行评估和反馈;

5、完成院校培训业务交办的其他工作

任职要求:

1、本科及以上学历,5年以上相关职业经验;2年以上团队管理经验;

2、熟悉院校师资培训流程及培训课程设计相关实务技能,扎实的专业技能,丰富的操作经验;

3、优秀的表达能力、逻辑思考和总结能力,善于发现和解决问题;

4、在互联网、人工智能、SaaS软件、高新技术、企业服务等行业领域有培训经验者优先;

5、优秀的人际交往和协调能力,良好的团队合作精神,较强的社会活动能力。

篇3:教育部总监岗位职责任职要求

教育部总监岗位职责

工作职责:

负责组建国际化教育团队,策划和研发国际化课程学校课程体系,引进适合的国际化课程体系和资源,督导东朴教育投资的国际化课程学校的运营和教学质量的监督和评估,审定各下属各国际化课程学校的工作目标、工作计划、评估学校运营效果及KPI完成情况,与各国际化学校保持及时沟通,为各学校提供课程、教材、师资等方面的及时服务和支持。

任职资格:

1.统招大学本科以上学历,师范类或外语类专业优先;

2.10年以上工作经验,其中5年以上教育集团或教育类公司部门以上中高管理经验;

3.有国际化课程学校副校长以上经历者优先;

4.有海外留学经历者优先:

5.有良好的沟通协调能力,有敬业精神,抗压能力强;

有一定政府资源或国际教育资源者优先考虑。工作职责:

负责组建国际化教育团队,策划和研发国际化课程学校课程体系,引进适合的国际化课程体系和资源,督导东朴教育投资的国际化课程学校的运营和教学质量的监督和评估,审定各下属各国际化课程学校的工作目标、工作计划、评估学校运营效果及KPI完成情况,与各国际化学校保持及时沟通,为各学校提供课程、教材、师资等方面的及时服务和支持。

任职资格:

1.统招大学本科以上学历,师范类或外语类专业优先;

2.10年以上工作经验,其中5年以上教育集团或教育类公司部门以上中高管理经验;

3.有国际化课程学校副校长以上经历者优先;

4.有海外留学经历者优先:

5.有良好的沟通协调能力,有敬业精神,抗压能力强;

有一定政府资源或国际教育资源者优先考虑。

教育部总监岗位

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