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员工职业素养培训大纲方案

编辑:制度大全2023-12-18

员工职业素养培训大纲方案

  21世纪什么最贵?人才!

  比尔·盖茨早就意识到了人才的重要,他曾说:“如果让微软最重要的20位专家离开的话,那么微软就什么也不是了。”

  在企业求贤若渴,而又一将难求的今天,无论是企业还是员工,都应用世界最优秀的企业理念和价值观来武装自己,提升自己。所以,我们真诚为您呈现这份礼物。

  员工职业素养培训课程内容

第一天课程内容——

  员工职业素养培训导入:素养决定成败

  员工职业素养员工——企业基业长青的基石

第一部分、员工职业素养的工作态度

  以顾客的眼光看事情

  耐心对待你的客户

  把职业当成你的事业

  对自己言行负一切责任

  用最高职业标准要求自己

  一切都应以业绩为导向

  为实现自我价值而工作

  积极应对工作中的困境

  懂得感恩,接受工作的全部

第二部分、员工职业素养的工作道德

  以诚信的精神对待职业

  廉洁自律,秉公办事

  严格遵守职业规范和公司制度

  决不泄露公司机密

  永远忠诚于你的公司

  公司利益高于一切

  全力维护公司品牌

  克服自私心理,树立节约意识

  培养职业美德,缔造人格魅力

第三部分、员工职业素养的工作技能

  制定清晰的职业目标

  学以致用,把知识转化为职业能力

  把复杂的工作简单化

  第一次就把事情做对

  加强沟通,把话说得恰到好处

  重视职业中的每一个细节

  多给客户一些有价值的建议

  善于学习,适应变化

  突破职业思维,具备创新精神

第四部分、员工职业素养的团队意识

  团队是个人职业成功的前提

  个人因为团队而更加强大

  面对问题要学会借力与合作

  帮助别人就是帮助自己

  懂得分享,不独占团队成果

  与不同性格的团队成员默契配合

  通过认同力量增强团队意识

  顾全大局,甘当配角

第五部分、员工职业素养的工作形象

  员工形象代表着公司形象

  员工职业素养的服饰礼仪

  员工职业素养的形体礼仪

  员工职业素养的工作礼仪

  员工职业素养的宴会礼仪

  员工职业素养的电话礼仪

第二天课程内容:

第一部分、牢记4条生存底线

  一、用业绩说话,作“会下蛋的鸡”

  用业绩证明价值

  职场不看苦劳,只看功劳

  【工具】制定目标要SMART

  二、作“会下蛋的鸡”,别当“不拉马的兵”

  别只做领导让你做的,应该做需要做的

  多想一点多走一步

  站在领导的立场想问题

  母牛、公牛和金牛

  三、让客户满意,超越客户期望

  以客户为导向

  客户是给我们发工资的人

  一切都是为客户服务

  超越客户期望

  四、人品第一,大胜靠德

  诚信正直

  小胜靠智,大胜靠德

  忠诚是第一竞争力

  忠诚决定收入、地位和权力

  有感恩之心

第二部分、遵守4项职场规则

  一、遵守制度规范

  不犯员工职业素养“大忌”

  遵守时间

  上班不做私事

  保守秘密

  二、遵守人际交往规则

  学会与人共事

  尊重他人

  理解他人

  不低估任何人的价值

  接受别人原来的样子

  主动帮助别人

  请别人提建议或帮忙

  不作“长舌妇”

  坦然面对竞争者,别成他人眼中钉

  三、服从——听话照做,没有任何借口

  服从是无条件地立即行动

  没有任何借口

  四、责任——承诺并兑现

  责任心是认真负责

  责任心是关注结果

  勇敢承认“我是责任者”

  承诺就要兑现

  【工具】如何对不合理的要求说“不”

第三部分、培养6种职业态度

  一、敬业——忠诚于你的职业

  以忠诚敬业证明人品

  完成任务,履行职责,坚守承诺,承担责任

  二、勤奋一持续付出才有回报

  积极努力,自动自发

  树立积极心态,消除消极心态

  为自己创造机会

  三、执著一永不放弃

  执著、主动、耐心,永不言败

  坚持不懈,拼搏才能成功

  承受压力,困难时别忘了鼓励自己

  困难和挑战意味着机会来敲门

  像雪松那样有弹性

  四、有激-情——切皆有可能

  自我激励,释放激-情

  领导都喜欢有激-情的人

  【工具】7步找回激-情

  【工具】自我激励的7个方法

  五、自信——别对自己说不可能

  要有一点儿阿Q精神

  有老板心态——做领导真正欣赏的人

  如何让老板把我们当成自己人

  成为领导真正喜欢的人

  知道自己到底想要什么

  六、有使命感——你在为自己工作

  把自己的工作与事业联系在一起

  工作不是为别人,而是为自己

第四部分、养成7个职业习惯

  一、精益求精

  “敬业”先要“精业”

  不怕千招会,只怕一招绝

  【诀窍】成为专家——不是最好,而是与众不同.

  二、要事先做

  工作多,干不完,怎么办

  【工具】把事情按重要性、紧迫性分为四类

  【工具】把事情按重要性排序,每天都有一张优先表

  三、寻找方法

  方法总比问题多

  【工具】5步训练解决问题的能力

  【工具】解决拖延问题的5点建议

  四、关注细节

  细节决定成败

  天下难事,必做于易;天下大事,必做于细

  五、团队合作

  团队精神的定义和标准

  展现出你的团队精神

  有全局观念

  六、换位思考

  你帮领导,他也会帮你

  换位思考强化你的领导力

  职业经理人与老板换位思考

  七、职业规划

  职业生涯从做好本职工作开始

  【工具】分析自己用SWOT

  设定平衡的人生目标

  【工具】制定职业规划“十字架”原则

  不要“跳槽”要“跳高”

第五部分、提升10大必备能力

  一、【工具】4W沟通法

  如何与上级沟通

  如何与平级沟通

  如何与下级沟通

  二、成为沟通高手的8把金钥匙

  提高口头和书面表达能力

  处理人际关系的能力

  如何面对吹毛求疵的上级

  如何面对越级指挥的上级

  如何在上级发言后补充意见

  如何面对上级与上级之上级的冲突

  三、学习能力

  有空杯心态

  定期让自己清零

  终身学习,提升职业能力

  四、创新能力

  创新就是“模仿”加“改良”

  创新,让一切皆有可能

  创新就是不断创造新的经验

  五、推销能力

  学会推销自己

  【工具】推销自己的实用5步法

  塑造个人品牌

  提升个人信任度

  研究客户的“买点”

  六.解决问题的能力

  分析判断能力

  关键是确定真正的问题和目标

  【工具】解决问题的8种能力

  跳出常规发现问题.

  变换角度思考问题

  七、应变能力

  【工具】提高应变能力的4种方法

  八、计划执行的能力

  九、组织协调的能力

  十、影响力

  后记感恩感谢感动

第六部分、员工职业素养培训总结

  以上课程方案为最初方案,如有需要请来电咨询,讲师可以重新定制方案!

篇2:员工职业素养培训心得

员工职业素养培训心得

  为期两天的员工职业素养培训结束了,作为组织者一直以来我都很期待这个培训,现在回顾培训的点点滴滴都让我感动,并且很多时候正像老师说的那样,是顿悟。

  两天的培训内容很多,一个个游戏伴随着老师的讲解,使我们开始思考人生,思考自身……

  刚开始老师给我们讲了一个母亲的故事,我们很多人都被故事的情节感动的热泪盈眶,事实上,我们每个人都知道母爱的伟大,但是又有多少人真正去考虑过如何关心她们,对待她们,对待父母我们是否把她们放在圆心上,“孝”是什么,就是立即去做。我们往往找各种借口和理由,其实很多时候我们应该是用心思维。

  在职场中,我们属于哪一种员工,是模范员工、优秀员工、潜力员工还是失业员工?当领导布置一项工作时,我们是否做到了用百分百的意愿去考虑百分百的方法来完成任务,是否找各种困难和借口去阻止自己的行为,我想我们每个人对待工作都应该用结果思维,无论你找出什么解释,结果都摆在那里,成与不成已成定局,在职场中,一切都以结果为导向。事情没有结果,谈一切借口都是无用的。

  我深深记住了老师讲授的三句话:目标不变方法可万变,让组织愉悦,诚信。一个人有能力这仅仅是一个内在因素,在职场中,外在因素,一个人的情商往往更加的重要,让组织愉悦,才会有职场发展的平台,诚信才会有发展的.空间。

  另我印象深刻的是两个游戏带来的思索,一个是红黑游戏,这个游戏给我带来的震撼是非常大的,老师多次提到,什么是赢?让我们结合人生去思考,很多人在这个游戏中暴露出了人性的弱点,其实我开始一直是迷糊的,因为作为一个游戏,只有出了红牌,才会立于不败的境地,但是结合人生呢,前两局我一直处于矛盾和徘徊中,同时也在观察着我们团队的每一个人,有的人强烈要出红牌,有的人考虑要出黑牌,而有的人徘徊不定,当我最后确定,一个组织要获得最高正分,那么意味着要双赢的时候,我告诉自己要一直出黑牌。游戏结束,我们每个人对这个游戏都有不同的感悟,我想这个游戏揭示了人性,没有人在这场游戏中会感觉自己真正赢了,所有的人都在反思,为自己人生的盲点和误区,为人性深处的欲望,为人与人组成的社会。

  最后一个游戏,当我们作为团队中的一员犯错误时,老师惩罚的是队长,看着队长为队员的错误而付出很大的代价时,我们这个时候才深刻体会到领导的责任有多巨大,在工作中,我们往往不能理解领导背负的责任和风险有多大,此时此刻,看着因自己犯错而遭受巨大代价的领导,我的心里说不出的滋味,我深深体会到了,真诚的说一句,领导辛苦了。

  两天的培训告诉了我很多职场中的道理,记得在网络上看过李嘉诚先生的几句话,我把它抄录了下来:

  1、当我们梦想更大成功的时候,我们有没有更刻苦的准备?

  2、当我们梦想成为领袖的时候,我们有没有服务于人的谦恭?

  3、我们常常只希望改变别人,我们知道什么时候改变自己吗?

  4、当我们每天都在批评别人的时候,我们知道该怎样自我反省吗?

  在以后的工作生活中,我会时刻提醒自己,告诉自己做事情要有百分百的意愿,做事情要真正做到位,不找任何借口从自身查找根源,不让组织因为我的错误而付出惨痛的代价,我想所有这些将会对我的职业生涯有很大的帮助。

篇3:站务员职业素养培训心得

站务员职业素养培训心得

  我既然选择了从事站务员这个岗位,就要摆正自己的位置,就应该热情服务,俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热情服务,尊重乘客,才能献身于地铁运营与发展,才会全身心地投入到当中,发挥自己的才能,在服务领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

  通过学习职业素养,下面有几点收获:

  一、通过学习职业素养,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业素养修养,逐步养成良好的职业素养习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

  二、通过学习职业素养,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次职业素养培训课时短,但觉得这次职业素养学习的辅导老师对职业素养学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业素养的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强职业素养修养,提高自身职业素养难得的学习机会。 三、通过学习,使我更加热爱以后的工作,树立搞好本职工作的信心。

  总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业素养行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业素养行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在站务员工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为人民服务,为社会主义事业奋斗终身。

  “一个人原来的能力大小并不重要,而他的学习能力、悟性能力则是非常关键,不善于学习的人或学习得太慢的人,会很快被挤出人才的行列。”

  我们即将进入企业上班,职业素养对我们尤为重要。我们因该具备职业化的心态和意识,还要磨练职业化素质。职业化意识的树立是为职业化素质磨练打下的良好基础。在职业化意识中,最重要的是对企业具备责任意识。有了责任意识才会主动承担更多的工作,在工作中善始善终,在出现问题时先从自身寻找改进的方向而不是互相推卸责任、互相推诿。有了责任才会郑重地兑现承诺,才会坚守职业道德,对企业忠诚。态度决定一切,企业用人其实并不太看重学历,而是取决于他展现出来的能力和水平,许多人在职场发展慢,不是没有能力,而是心态不够好。良好的职场心态首先是职业人心态,投入地把每一件负责的事做得专业、完美,不偷懒不应付了事。脚踏实地是一名人才成长过程中很重要的心态,优秀的职业人应具备对客户的服务意识、要树立为内部客户服务的观念,注重团队合作。我们属于刚走出校门的新员工,要主动的和上级沟通,主动汇报工作进程,多向领导请教。我们不能感情用事、忽略事实,要注重讨论程序,要尊重大家的意见,力求共同共解。

  我们作为新人要不断进行知识和技能的更新,通过阅读、参加培训、工作实践、向先进者学习,自我反思,及时保持知识结构的更新,保证自身能与企业的发展与时俱进。同时也应该思考自己的职业道路,确立发展的目标和方向,在实践中前进。

  职业素养与职业规划是密切联系的,对我们的成长起到了很好的指导作用。对于我们即将要踏入社会和职场的大学生,做好自己的规划可以使我们可以少走很多弯路。通过上课老师的讲解和对案例内容的分析,我对职业规划和职业素养都有了一定的认识,明白了它们之间的关系。这将是一大收获,因为我们可以参照其做出自己的规划,同时注重对自身的职业素养的培养。

  在生活中,我们应善于观察,深刻认识自己、了解自己,学会自我评估。因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。

  下面是我个人对职业礼仪学习一些感想 :

  1、“换位思考法”对提升服务质量的积极意义

  何谓“换位思考法”?就是站在对方的立场考虑问题,也就是俗话说的“将心比心”。

  作为一名站务员,应如何用“换位思考法”来提升我们的服务理念和质量呢?那就是站在消费者的立场上思考问题。我们的服务是否到位?有些特殊情况是否可以予以特殊照顾?所以是否想到了对方的需求?是否做到了换位思考?是做好服务的第一要素,也是我们提高礼仪的内在动力。

篇4:职业经理人财务素养训练

第1讲会计是企业的语言

【本讲重点】

反映企业经济状况的两组会计语言词汇

四个层次的会计语言规则

财务会计报告的组成

会计语言要素

会计工作主要是把企业杂乱的会计数据归纳整理,加工编制成有用的财务信息系统。

学习会计语言,首先要对会计语言要素有一个基本的理解。对于什么是会计,社会各界,包括企业家们的理解是不一样的,甚至职业会计人也有不同的理解。例如,有人说会计是管理的工具;也有人说会计是一个信息系统,会计的工作就是收集信息、加工信息、储存信息,并对外披露信息。但从企业管理的角度来说,会计是企业的语言,这种语言是企业内部交流的工具。

当公司领导开会时,要借助会计语言来研究企业的管理。用会计语言表述,企业用了多少资产,欠了多少债务,拥有多少权益,有多少收入,用去多少费用,获得多少利润等等。会计语言是企业通用的语言,在企业内部各部门之间是通用的,在一个国家里也是通用的,甚至是国际通用的语言。当企业和另外一家企业打交道时,要借助于会计语言;当企业和银行打交道时,也要使用会计语言;当企业和政府打交道时,同样要使用会计语言。

如果把会计当成一种语言来看待,这种语言到底要描述什么呢?会计语言所描述的内容,就是用货币表现出来的经济活动。会计描述经济活动时需要借助一种载体,会计语言中所使用的载体就是大家所熟悉的会计凭证、会计账簿和财务会计报告。

图1-1会计语言载体

不管会计多么复杂,会计报告写的有多厚,凭证账簿有多少,但是会计的语言主要是由两组词汇来构成:一组是反映企业财务状况的会计语言词汇;另一组是反映企业在一定期间经营成果的会计语言词汇。

反映企业财务状况的会计语言词汇

在反映企业财务状况的会计语言这组词汇里,要了解三个词:资产、负债、所有者权益。这组词的特点是:它提供的是“时点数”,即在会计语言中,要借助这三个词来讲述企业在某一特定时刻的状况如何。而这个特定时刻,通常可以理解成某一时点,例如,月末的财务状况如何,12月31日的财务状况如何。它是一个在特定时点的信息,也有人说这组词所要做的工作,就是给企业的经济活动“拍快照”。

图1-2会计语言要素――时点信息

1.资产

资产一般可以认为是企业拥有和控制的能够用货币计量,并能够给企业带来经济利益的经济资源。简单的说,资产就是企业的资源。企业资源必须同特定时点连在一起,例如年初拥有多少资产,月末拥有多少资产,12月31日拥有多少资产,它必须和时点连在一起。当然,在某一时刻说企业拥有多少资产,仅有这样一个词还是不够的。为了让人们更了解企业资产的具体内容,在会计语言中给资产做了适当的分类,例如会计上通常是按流动性来分类,就是按资产变现速度的快慢来划分。这里所说的变现就是把资产变成钱,如果这个资产在1年内就能变成钱,这样的资产一般叫流动资产。如果把钱投放出去,例如搞联营、买股票,回收期超过1年,就把这种资产叫长期投资。把企业的机器设备、仪器仪表、建筑设备叫固定资产。另外,企业的专利权、商标权、土地使用权等,在会计上叫无形资产。不属于前面类别的统称为其他资产。资产做适当的分类后,就知道企业1年内资产能变现的有多少,超过1年收回的投资有多少,机器设备有多少,无形资产有多少,还有其他资产应该有多少。

图1-3公司拥有和控制的具体资产

2.负债

负债,一般的解释是,企业承担的,能够以货币计量的,需要以资产或劳务承付的现实义务。简单的说,负债就是所欠的钱。在会计语言中,负债必须和特定时点连在一起。例如,在年初欠多少钱,月末还欠多少钱,年末还欠多少钱。但仅有一个负债的概念,还不能满足管理上的需要。为了满足管理上的需要,会计语言中把负债分成两大类:一类叫流动负债,一类叫长期负债。

什么叫流动负债呢?就是偿债期在1年以内的负债,叫流动负债。偿债期超过1年的负债,通常把它界定为长期负债。有了负债的分类,就可以了解,此时此刻欠多少钱,所欠的钱该在什么时候还。如果是流动负债,就要筹集资金在年内还清。如果是长期负债,还有时间筹集资金,因为偿还期会超过1年。

图1-4负债的分类

3.所有者权益

所有者权益有不同的提法,有的叫所有者权益,有的叫股东权益,也有的叫业主权

益。不管如何称呼,它的含义都是指企业投资人对企业的资产应该享有多少权益。投资人对企业资产应该享有的权益,有创办企业时投入的资本,这是投资者的权益。企业经营以后赚了钱,应该归投资人所有,这也是投资者的权益。有了所有者权益这个概念,就可以告诉阅读报表的使用者,或者财务信息的使用者,在特定时点,投资人在企业的财产当中,应该占有多少份额。

这样,会计语言中就产生了第一组词,它们具有时点数的特点,同时反映了企业在特定时刻是一种什么样的状况。而这种状况在数量上是存在着一定的依存关系。它们数量上的依存关系,也就是在特定时点上资产应该等于负债加股东权益。这个公式是永远相等的,是永恒的,在会计语言上也叫会计恒等式,即:

资产=负债+所有者权益

表1-1资产负债表

=负债+所有者权益。

【案例】

A、B、C三人是好朋友,他们发现,现在的文化公司很赚钱,而且进入的门槛也很低。20**年3月20日,他们决定到工商局去注册一家文化类的公司。注册时,A入股35万元,B入股40万元,C入股25万元,共同投入到公司的资金是100万元。公司运营一段时间后,他们发现资金不够,于是决定向银行贷款。8月15日,他们用公司的固定资产作抵押,向商业银行贷款100万元。

如果问3月20日公司拥有多少资产,我们会说有现金100万元。谁对它拥有权利呢?我们说股东拥有权利,因为投资人是企业的主人。这时候就是资产等于所有者权益,从数量上来讲就是100万元等于100万元,但它却包含两个方面的内容,即:一是告诉你此时此刻拥有什么,二是告诉你,此时此刻谁对100万拥有权利,这是一个问题的两个方面。

100万不够,再借100万存入银行。此时此刻拥有资产多少?我们说200万,谁对它拥有权利呢?两部分人拥有权利,创业者拥有权利100万叫所有者权益,对于创业者来说银行借款是债务,承担的债务有100万。200万=100万+100万,即,资产=负债+股东权益。

反映企业经营成果的会计语言词汇

反映企业经营成果的会计语言词汇共有三个,即收入、费用、利润。从特点上来说,它们是“期间数”。必须是从某一个时点开始到某一个时点结束,这段期间发生了多少收入,发生了多少费用,实现了多少利润。这三个词,可以理解为:第一,是期间数,第二,实际上是给企业所做的录像。三个词之间的关系是,一定时期的利润应该等于一定时期的收入减一定时期的费用,即:

利润=收入-费用

会计语言规则

既然把会计当成语言来看待,它必须有自己的语言规则。会计语言,为了向人们描述真实的、完整的、可用的会计信息,它也必须尊重自己的语言规则。在我国,会计语言的规则主要有四个层次。

《会计法》

第一个层次就是《中华人民共和国会计法》,《会计法》是会计工作的根本办法,是由人大常委会批准的。

《企业财务会计报告条例》

第二个层次就是《企业财务会计报告条例》,《企业财务会计报告条例》是国务院颁布的关于会计工作的基本规则。

《企业会计准则》

第三个层次就是《企业会计准则》,《企业会计准则》是由中华人民共和国财政部颁布的。

《企业会计制度》

第四个层次就是《企业会计制度》,它也是由财政部颁布的。《企业会计准则》和《企业会计制度》有什么区别呢?《企业会计准则》侧重的是对经济活动如何确认,如何计量。而《企业会计制度》规定的就是如何记录经济活动,如何报告经济活动。

图1-5会计语言规则的四个层次

会计语言规则在以后的章节中会作详细的介绍。在这里,只需要了解,会计语言是要讲规则的,这些规则有《会计法》,有中央人民政府颁布的《企业财务会计报告条例》,有财政部颁布的确认计量记录和报告的基本规则,而且它们的法律效力是不一样的,法律效力最高的是《会计法》,效力最低的是《企业会计制度》。

【自检】

财务报告的组成

把会计当做一种语言来看待,主要是为了把会计工作看的和自己的生活更接近一些,更亲切一些,我们日常生活中离不开它。而对企业家、企业的管理者来讲,会计工作的最终产品,就是财务报告。有的通过记账、算账、报账、载体凭证账簿等,把最终产品财务会计报告交到管理者的手中。最终产品包括了什么呢?这个内容在我国的《会计法》和《企业财务会计报告条例》当中,都有明确的规定。根据《会计法》的规定,完整的财务会计报告应该由三部分组成,即会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。

图1-6财务报告的组成

会计报表

第一部分就是会计报表。会计报表是以更集中、更概括、更深刻的方式,用一目了然的表格,把一定期间的经营状况记录下来编成表,报告给报表的使用者或者是财务信息的使用者。这些表主要有三张:

◆第一张是资产负债表

◆第二张是利润和利润分配表

◆第三张就是现金流量表

这几张表的使用在以后的内容里将详细讲述。

会计报表附注

第二部分是会计报表的附注。报表的数字既有时点数,也有期间数,在这些数字背后,读表人有很多情况不了解。因此,我国《会计法》明确规定,编表人还有一个义务,就是对报表中的内容要做出解释。例如关于报表的数字计算方法应该解释,对报表数字的构成内容也要解释,报表阅读者需要了解的情况都要做出详细的说明,目的是为了帮助报表阅读者进一步了解报表中没有反映清楚的一些信息。

财务情况说明书

第三部分内容就是财务情况说明书。一个完整的财务会计报告,需要对企业的一些财务状况,例如生产经营情况、盈利情况、资金的使用情况等有个概括性的介绍。

完整的财务会计报告书,通常要把它装订成册。报告书前有目录,目录要告诉使用者,第一部分是财务报表,它包括哪些表,第二部分是会计报表附注,它包括哪些内容,第三部分是财务情况说明书。

财务会计报告可以分为月度报告、季度报告、半年度报告和年度报告。凡是比1年少的报告,通常称为中期报告。例如月报、季报、半年报。一个完整年度的报告,称为年报。不同期间的报告,财务会计报告书所要求的内容是不一样的。作为月报的财务会计报告书编制两张表就可以了,一张是资产负债表,一张就是利润表。半年报,即中期报告,通常要求编制资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注,但并不要求写财务情况说明书。标准的年终结算报告,应该包括三部分,即会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。

资产负债表的格式

目前世界各国主要有两种资产负债表格式:一是账户式表格,二是报告式表格。

账户式表格

资产负债表要披露三大数字:一是此时此刻有多少资产,二是此时此刻有多少负债,三是此时此刻拥有多少所有者权益。如果把这三个数字及其内容分左右排列,左边列示企业拥有的资产,右边列示企业的负债及所有者权益,很像账户,所以人们称其为账户式的资产负债表。我国会计制度规定的参考格式是账户式,一般商店里出售的也是账户式表格。

报告式表格

报告式的资产负债表,它的特点是把资产负债和所有者权益改成上下排列,即首先列示企业的所有资产,其次列示企业的所有负债,然后列示企业的股东权益。由于上下排列类似于领导的报告,所以称为报告式的资产负债表。

虽然制度上的参考格式是账户式资产负债表,可是现实生活中所见到、所使用的一般都是报告式的资产负债表。因为现在手工编制报表的比较少,一般都是用计算机打印报表,使用的纸型一般都是A4纸型,如果用账户式的资产负债表,不仅字小,而且很难看。而使用报告式的表格,不仅字比较清晰,而且格式也比较美观。

资产负债表的内容

资产

1.流动资产

流动资产是指可以在1年内或者超过1年的一个营业周期内变现或者耗用的资产。在1年内能够变现,是指一般而言,现实生活中可能经常会出现一些非正常情况。列在流动资产下的项目主要有如下几个方面:

(1)货币资金

反映企业库存现金、银行结算户存款、外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用保证金存款等的合计数,合称货币资金。

(2)短期投资

企业在证券市场上买股票,买债券,但持有时间不准备超过1年的投资,也是流动资产。

(3)应收账款

即企业因销售商品、产品和提供劳务等而应向购买单位收取的各种款项。在正常情况下,这种账款在1年内应该能够收回,所以也是流动资产。

(4)预付款

即企业预付给供应单位的款项,它也是属于流动资产。

(5)存货

存货是指企业在生产经营过程中为销售或耗用而储存的各种有形资产,包括各种原材料、包装物、低值易耗品、委托加工材料、产成品、库存商品等。一般来说,这些商品在1年内企业要么把它卖掉变成钱,要么把它消耗掉,然后再变成钱,也属于流动资产。

【自检】

2.长期投资

会计上通常是以1年为单位,1年以内的就叫短期,1年以上的就叫长期,这是会计上的一个基本划分。长期投资强调的是一个对外投资的问题,如果投资出去以后投资企业成为被投资单位的股东,这样的投资一般叫股权投资。企业买股票,如果所持有的股票准备超过1年,或者长期持有的话,这个投资也是长期股权投资。

企业购买债券以后,企业和对方仍然是一种债权债务关系。就是把钱借给对方,对方付给一定的利息。这种投资企业并不能变成主人,这叫债权投资。

3.固定资产

在固定资产当中,报表项目要列示这样一些内容:

(1)固定资产原价

企业购买固定资产时花了多少钱,叫固定资产原价。

(2)累计折旧

固定资产在使用过程中,逐渐损耗而消失的那部分价值,叫累计折旧。

(3)固定资产净值

用固定资产的原价扣掉累计折旧就是固定资产净值。比如公司购买一辆汽车花了10万元,现在已经折旧了1万元,所以净值是9万元。

(4)在建工程

企业搞基本建设工程,购买材料、物资,这叫工程物资;工程已经开工了,已经投入了资金,这叫在建工程。

4.无形资产

没有实物形态,但是能给企业带来经济利益的资产,例如商标权、专利权、土地使用权、非专利技术、商誉等。

5.其他资产

在报表中,其他资产是比较容易出问题的地方。除了前边那些资产以外,剩下的都叫

其他资产。目前我国指的其他资产,一个是摊销期限超过1年的费用,叫长期待摊费用;另一个是其他长期资产,一般包括国家批准储备的特种物资、银行冻结存款以及临时设施和涉及诉讼中的财产等。

表2-3资产内容表

年内它能够变成钱;看到长期投资就知道回收期要超过1年;看到固定资产就知道它们的具体表现形式就是机器设备;看到无形资产就是知道是专利等等。而且从上往下看,变现能力是越来越差。如果企业需要钱,需要把资产变成钱,上边比较容易实现,例如流动资产很容易变成钱,但是要想把其他资产、无形资产变成钱则比较困难。因此,读表时会发现,下边资产占的比重越大,企业变现能力就越差。

【自检】

企业的资产按流动性划分有哪几类?

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负债

1.流动负债

流动负债的偿还期肯定是在1年以内,1年以内的流动负债有如下项目:

(1)短期借款

短期借款指企业借入的期限在1年以下的各种借款。

(2)应付账款和应付票据

应付账款指因购买材料、商品或接受劳务供应等而发生的债务。有应付账款和应付票据。

(3)预收账款

企业预收客户的钱而没有给商品,叫预收账款。

(4)应付工资及应付福利费

应付工资是企业对职工个人的一种负债,是企业使用职工的知识、技能、时间和精力而给予职工的一种补偿(报酬)。应付福利费是企业准备用于企业职工福利方面的资金。

(5)应交税金

企业在一定时期内取得的营业收入和实现的利润,要按照规定向国家交纳各种税金,这些税金叫应交税金。

(6)其他应交款

税法中没有规定,但国家强制征收(比如教育费附加)的款项,叫其他应交款。

2.长期负债

(1)长期借款

企业借款的偿还期超过1年,叫长期借款。

(2)应付债券

企业根据国家的规定,向社会发行债券以筹集资金,称之为应付债券。其实这相当于企业向社会各界借钱,对公司来讲它形成的是一种债务。对于债券的发放,国家有严格的制度规定,必须切实遵守相应的法律。

(3)长期应付款

现在的业务当中,分期付款的比较多。企业买了几台设备,但没有马上给钱,其偿还期超过1年,这样的应付款叫长期应付款。

表2-4负债内容表

所有者权益

1.投资者投入

投资者投入包括两部分:第一部分叫实收资本,但如果是股份公司就叫股本;第二部分是资本公积金。

【案例】

A、B、C三个大学教授共同投资,2000年4月20日,到工商局注册了一个新方教育文化发展有限公司。注册时,A入股35万元,B入股60万元,C入股25万元,共同投入到公司的资金是120万元。但他们到工商局只注册100万元,如果问新方教育文化发展有限公司此时此刻一共有多少资产?回答是120万元。但如果把120万元一分为二,在工商局注册的那笔钱,叫实收资本100万元,超过注册资本那部分,叫资本公积金20万元。其实120万元都是投资者入资注入进来的,但是把它一分为二,就便于和我国注册资本政策保持一致。

2.经营积累

经营中的积累,通常也叫留存收益。如企业到年末时净赚100万元,假定净赚的100万元一概不分配,这100万元就是股东的,叫所有者权益,又叫未分配利润。如果按照公司法的规定进行分配,10万元做法定盈余公积金,10万元做法定公益金,这个100万元就一分为二,所赚的100万元中有20万元叫盈余公积金,另外80万元不安排分配,叫未分配利润。

表2-5股东权益内容表

所赚的钱留在企业有多少。

【本讲总结】

在这一讲当中,主要讨论了三个问题:

首先,介绍了资产负债表四个方面的作用。资产负债表能够反映企业在特定时点拥有的资产及其分布状况的信息;能够表明企业在特定时点所承担的债务、偿还时间及偿还对象;能够反映在特定时点投资人所拥有的净资产及其形成的原因;能够反映企业财务发展状况的趋势。

其次,介绍了资产负债表的两种基本格式,一种是报告式,一种是账户式。国家规定使用的是账户式表格,然而现实生活中常见的却是报告式的表格,因为有其明显的优势。

最后,介绍资产负债表的基本内容,它包括三个方面的内容:资产、负债、股东权益。每个方面的内容又包括许多小的项目,在看报表时,一定要明确各小项目所指的含义。

第3讲怎样阅读资产负债表(中)

――基本方法与技巧

【本讲重点】

总额观察把握财务变化的方向

具体项目浏览寻找变动原因

借助相关的财务比率透视财务状况

总额观察

拿到资产负债表以后,感到最困惑的是不知道要看什么,这是缺乏看表的方法和思路。那么,如何解除这种困惑呢?面对资产负债表,首先需要考虑的就是观察总额的变化。

不管资产负债表的项目有多少,其大项目只有三个:资产、负债、所有者权益,而这三个数字之间内在的数量关系就是资产等于负债加所有者权益。资产是企业资源变化的一个结果,引起这种结果变化的根本原因主要有两方面:一是负债的变化;二是所有者权益的变化。既然资产等于负债加所有者权益,那么资产的增减变化量应该等于负债的增减变化量加所有者权益的增减变化量,即:

资产=负债+所有者权益

资产的增减变化量=负债的增减变化量+所有者权益的增减变化量

资产增加

在具体考察资产、负债、所有者权益之间的依存关系时,当一个企业在某一特定时点的资产总额增加,伴随的原因可能是负债在增加,或者是所有者权益在增加。

【案例】

2000年5月,由于扩大经营,A公司从银行借款100万元存入公司账户。那么此时此刻A公司的资产增加了100万元,同时A公司的负债也增加100万元。20**年10月,公司的管理层认为市场形势很好,决定继续扩大投资,A公司的投资者继续注入资金,往公司再注入100万元。此时此刻,A公司的资产又增加100万元,而且公司的所有者权益也增加100万元。也就是说,当资产增加时,伴随的原因可能是负债在增加,或者是所有者权益在增加。

资产减少

当一个企业资产在减少时,伴随的原因可能是负债在减少,也可能是所有者权益在减少。

【案例】

2000年8月,由于扩大经营,A公司从银行借款100万元存入公司账户,偿还期限两年。那么此时此刻A公司的资产增加了100万元,同时A公司的负债也增加100万元。20**年10月,公司的管理层认为市场形势很好,决定继续扩大投资,A公司的投资者继续注入资金,往公司再注入100万元。此时此刻,A公司的资产又增加100万元,而且公司的所有者权益也增加100万元。20**年8月,公司的借款已到期,A公司向银行还款100万元,那么资产会减少100万元,公司的债务也就减少了100万元。20**年10月,A公司的高层管理者认为现在的市场比较疲软,决定减少公司的投资。在工商局变更公司的注册资本,从公司的注册资本中依法撤资100万元。此时此刻,公司的资产会减少100万元,而股东的财产权利也会减少100万元。也就是说当资产增加时,负债可能在增加,所有者权益也可能在增加;当资产减少时,负债在减少,所有者权益也可能在减少。

其实,在现实中真实的情况要复杂得多。当资产增加时,可能负债在增加,而所有者权益在减少。研究这三个数字的关系,就可以基本上把握企业在某个经营时段中发生了哪些重大变化,也就可以摸清这个企业财务发展变化的基本方向。

表3-1资产负债表

度的12月31日的数字,年初数是指上一年12月31日的数字)的比较中可以发现:期末的资产总额比期初减少了;表中年末的负债总额与年初作比较,负债总额也减少了;而所有者权益总额的年末数比年初数大,说明所有者权益在增加。

从总额观察中可以找到一个方向性的问题:从年初到年末,该企业资产总量在减少,而负债在急速下降,所有者权益在增加。根据报表中关于资产的增减变化,就可以进一步探究这种变化的原因。

总额观察的目的就是要把握一个企业财务状况发展的方向是什么。既然知道资产总量减少只是个结果,而引起这种结果的原因就是负债的变化和股东所有权的变化,读表人心里马上就要想到,既然是负债在减少,那么负债到底是因为什么原因减少;既然是所有者权益在增加,那么所有者权益是因为什么原因增加。

借助相关财务比率透视财务状况

医生给病人看病,首先要“望、闻、问、切”,接着要借助科学手段看病。同样,看财务报表时,首先要摸清财务状况的基本方向,然后借助一些财务指标的“化验”来对企业财务“机体”做一个基本的检查,也就是借助相关财务比率,对企业财务“机体”做常规检查。

资产负债率

资产负债率,是指负债总额与资产总额的比率。这个指标表明企业资产中有多少是债务,同时也可以用来检查企业的财务状况是否稳定。由于站的角度不同,对这个指标的理解也不尽相同。

资产负债率=负债总额÷资产总额×100%

从财务学的角度来说,一般认为我国理想化的资产负债率是40%左右。上市公司略微偏高些,但上市公司资产负债率一般也不超过50%。其实,不同的人应该有不同的标准。企业的经营者对资产负债率强调的是负债要适度,因为负债率太高,风险就很大;负债率低,又显得太保守。债权人强调资产负债率要低,债权人总希望把钱借给那些负债率比较低的企业,因为如果某一个企业负债率比较低,钱收回的可能性就会大一些。投资人通常不会轻易的表态,通过计算,如果投资收益率大于借款利息率,那么投资人就不怕负债率高,因为负债率越高赚钱就越多;如果投资收益率比借款利息率还低,等于说投资人赚的钱被更多的利息吃掉,在这种情况下就不应要求企业的经营者保持比较高的资产负债率,而应保持一个比较低的资产负债率。

其实,不同的国家,资产负债率也有不同的标准。如中国人传统上认为,理想化的资产负债率在40%左右。这只是一个常规的数字,很难深究其得来的原因,就像说一个人的血压为80~120毫米汞柱是正常的,70~110毫米汞柱也是正常的一样,只是一个常规的检查。欧美国家认为理想化的资产负债率是60%左右。东南亚认为可以达到80%。

图3-1不同国家的理想值

不同的理念当然会带来不同的结果。比如当东南亚突然出现金融危机时,我国虽然受到的影响也比较大,但与东南亚相比,所受到的冲击要小得多。因为东南亚的负债率比较高,出现金融危机以后,资产变现能力就比较差,无法偿还到期的债务,所以大批企业纷纷破产倒闭。

理想化的理念随着时代的变化和经济的发展也在不断地变化。经历了东南亚金融危机后,相关人士对资产负债率的看法也发生了变化。我国很多的企业,尤其是上市公司,认为理想的资产负债率是40%~50%,但是很多企业资产负债率在30%,甚至是20%。东南亚和欧美国家认可的资产负债率比原来的负债水平都有所下降。在不同的经济发展阶段,负债率的水平是不一样的。在经济比较景气的情况下投资的机会比较多,用钱的地方也比较多,理想的负债率就高一些;经济不景气,投资赚钱的机会比较少,在这种情况下理想的资产负债率就要低一些。

从一个企业的安全角度来讲,如果一个企业的资产负债率适度,或者资产负债率比较低,这个企业在财务上是安全的;如果一个企业的负债率比较高,那么这样的企业财务结构就很不稳定,因为大量的资产是借别人的,而借别人的资产到时需要偿还,就存在偿还风险。

流动比率

流动比率是指企业的流动资产与企业的流动负债之比,写成算式则为:

流动比率=企业的流动资产÷企业的流动负债

从财务上来讲,这个比值的理想值是2,即流动资产与流动负债应该保持2∶1的关系。如果一个企业的流动比率大于2,通常认为这个企业的短期偿债能力比较强;如果一个企业的流动比率小于2,通常认为这个企业的短期偿债能力比较弱。

但有时这个指标可能会造成一种错觉。比如流动资产中大量的是残损霉变、呆滞积压的商品等存货,或者是无法收回的应收账款,那么在这种情况下,即使比值大于2,也不能证明企业的偿债能力强。

速动比率

为了进一步对企业短期偿债能力进行检验,还得使用另一个“化验”指标,即速动比率。速动比率,是指速动资产总额除以流动负债总额。

速动比率=速动资产总额÷流动负债总额

从理论上来讲,速动资产是可以迅速地转换成现金的资产。财政部有一个硬性的规定:迅速可以转换成现金的资产就是速动资产,它等于流动资产减去存货。

速动资产=流动资产-存货

也就是说,存货不能迅速地转换成现金资产,其他的都视同可以迅速转换成现金的资产。其实剩下的资产也不一定都能够迅速转换成现金,这只是财政部规定的一个基本指标,财务专家也认可这样一种惯用的计算方法。

在工商企业中,存货在整个流动资产中一般要占到50%左右。所以如果说流动比率是2,那么速动比率应该就是1。一般来说,速动比例的理想值是1。如果一个企业的速动比率大于1,通常认为这个企业的短期偿债能力比较强;如果企业的速动比率小于1,通常认为这个企业的短期偿债能力比较弱。

当一个企业资产负债率偏高时,财务结构可能不稳定,而判断企业财务结构是否稳定的最主要因素就是短期偿债能力的强弱,所以要跟进检查两个内容:流动比率和速动比

率。借着这两个指标,就可以检查企业的财务状况是否稳定。

【案例】

以上文中的表3-1为例,阅读它的第一步叫总额观察,目的是什么?找方向――资产在减少,负债在减少,所有者权益在增加。

第二步叫具体项目浏览,目的是什么?找原因。发现负债的那些数字,短期借款在下降,应付票据在偿还,而且判断是正常的。所有者权益在增加,一是股东注入了资金,二是企业还是赚了钱的。

第三步是借助相关财务比率来看一看这个企业财务的安全系数是加大了还是降低了。通过计算得到这样一组数据:这个企业2000年的资产负债率是42.5%,20**年是21.7%,也就是说它的负债率从42.5%降到了21.7%,那么它的负债水平在迅速下降。负债水平在迅速下降,企业财务的安全系数在增强,这个企业短期偿债能力是强还是弱呢?通过计算了解到,这个企业2000年的流动比率是2.05,到了20**年流动比率是3.87,一般的理想值是2,它是3.87,所以流动比率表明这个企业短期偿债能力比较强。

通过对速动比率的检查,发现2000年这个企业的速动比率是1.102,而到了20**年是2.15,速动比率的理想值比1多,短期偿债能力就比较强。就是说借助相关财务比率,检验的结果是这家公司负债水平在下降,而短期偿债能力在明显的增强。总的评价是这个企业的财务结构更趋于稳定。

【自检】

如果某一个企业的流动比率比2大,速动比率比1大,那么能不能说明这个企业短期偿债能力就一定强呢?

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【本讲总结】

本讲主要讨论了阅读资产负债表的三个步骤:

第一步是总额观察。资产增加,有可能是负债增加或者是所有者权益增加;资产减少,有可能是负债减少或者是所有者权益减少。目的是把握财务变化的方向。

第二步是具体项目浏览。方法是上下看和左右比,目的是找变动原因,特点是有的放矢。

第三步是借助相关的财务比率,检验企业财务上常规指标是否正常。相关的财务比率有资产负债率、流动比率、速动比率。

通过这三个步骤的分析,对财务报表就基本上能做到方向明、情况清了。

评估资产的成本与市价

资产计价基础是实际成本

评估资产的成本与市价,就是研究如何运用2+2法则重新认识资产负债表。在资产负债表中,所披露的内容主要有三个,即在某一个特定时点有多少资产,有多少负债,有多少股东权益。资产负债表中所披露的资产属于实际成本。会计上有一个基本规则,就是遵循实际成本原则,或者叫历史成本原则,即资产负债表上告诉别人的资产额是历史成本,是取得这项资产时花了多少钱。所谓历史成本,就是企业取得或生产某物时实际支出的钱。例如,1997年企业购买一辆汽车,购买日当天实际支付的价款就是该项资产的历史成本。

会计遵循的是历史成本原则,而管理中更应该关注的是资产的现行市价。资产负债表披露的是资产的成本而不是市价,两者有着很大的差距,作为一个公司的管理者必须注意这一点。注意到这点,就会知道企业资产负债表中的资产,用2+2法则计算时,它到底是等于3,还是等于4,还是等于5。

关注的主要项目

1.关注资产的质量

用2+2法则来重新看待资产负债表时,要关注资产的质量。从我国的企业来看,关注资产的质量就是关注资产负债表中的“含水量”。

(1)应收账款和其他应收款收回的比率

资产负债表中的应收账款和其他应收款,表明别人欠公司的账款,这笔钱是应该收回来的。流动资产在1年内可以收回,但现实生活中常常遭遇的就是公司的应收账款无法收

回。虽然在报表上一是一、二是二照样反映,但是这两笔钱很有可能是收不回来的。

【案例】

1992年注册的东新电子有限责任公司是东方电子通讯股份公司在广州设立的一个子公司。1996年5月底,东方电子因为资金短缺,向东新借款50万元,承诺3年后偿还。1997年8月,西迪公司向东新购买200万元的彩电,由于公司刚成立不久,拿不出那么多钱,承诺8个月后付款,可是3年了,西迪公司至今还未付款。

按照会计规则,如果这个企业的资产负债表中的应收账款和其他应收款偿还期超过3年的话,那么收回的可能性就不会太大。东新公司由于种种原因,不愿意把这项资产转销掉,所以仍然反映在资产负债表中,应收账款有200万元,很可能西迪公司再也无法偿还了,但是报表中这个数字仍然存在,在这种情况下,这个应收账款其实是注了水的应收账款。在我国上市公司中存在着很多问题,即母公司从子公司借钱,而母公司从子公司借钱的时候通常出现一些情况,借了钱就不还,所以考察应收账款和其它应收款,如果发现应收款和其它应收款是应该向母公司收的,那这笔应收款的风险就比较大。东新公司借给母公司东方电子通讯股份公司的50万元很有可能收不回来,在东新的资产负债表上反映的数字也是有水分的。

(2)存货

存货的市价是多少?存货的状况如何?其数字可靠吗?这些问题也是值得关注的。在企业的资产负债表中存货也含有大量的水分,或者说有些企业的存货是注了水的存货。为了保证报表的数字是真实的,按照会计规则要求,每年年末要对存货进行全面盘点,如果实际数字和账面数字不一致,那么要调账调表,直到表上数字和实际数字一致。现实生活中由于种种原因,公司高层领导忙,财务人员也忙,最后大家可能就忽视了对存货的盘点,此时存货数字的真实性就值得考虑。

存货所反映的价值是历史成本,而存货的市价是会变动的。从管理者的角度来说,账上表上是10万元,也许真实的现在价值只有6万元,那么账上多出的4万元就是水分。

(3)长期投资

企业长期投资当中很有可能相当一部分无法收回,如果企业账上不转销,表上不反映,这些无法收回的部分就是资产负债表中资产存在“水分”的地方。

(4)待处理财产损失

在资产负债表中流动资产的最后一项和固定资产的最后一项都叫待处理财产损失,一项是待处理流动资产的净损失,一项是待处理固定资产的净损失。这两个项目数字在报表中是百分之百的水分,也就是说它只是遵守会计规则中2+2必须等于4,但是它并不是企业的资源,并不是企业的资产。

例如在某一个时点,企业拥有资产总额1000万元,而待处理损失有800万元,其实这个企业真正资产的含量只有200万元,而不是1000万元。可在报表上仍然告诉别人拥有资产1000万元,其中800万元是百分之百的水分。

(5)短期投资

短期投资的成本和市价也有差距,而且这种差距也比较明显。

(6)无形资产

某企业为了盖房,花了4000万元买了块地皮,但是过一段时间这块地皮从4000万元降到了2000万元,可是企业的会计账上记载的是4000万元。在企业的账面上告诉你这块土地的使用权是4000万元,可是按照现在的价值只有2000万元,该企业的无形资产实际为2000万元。

另外,还要关注其他一些问题,比如固定资产可否收回,在建工程是否减值,其他资产有多大等等。

2.关注负债

并不是企业所有的负债都能在资产负债表上反映出来,资产负债表上所反映的负债只是现在已经存在的负债,或者叫现实的债务,而潜在的风险和债务,在资产负债表中是无法反映的。潜在的负债体现在资产负债表的报表附录中,编表人要对其进行详细地解释。

3.关注所有者权益

使用资本与企业的注册资金应该是相对应的,当一个企业的注册资金全部到位时,资产负债表上的股本或使用资本,应该和企业的注册资金一致。如果企业的注册资金是分次到位的,在这种情况下,表上的数字多,而实际到位的相对比较少,作为管理者,在读表时对这种情况应该给予关注。

表中的未分配利润如果是正的,代表企业盈利以后没有安排分配,如果是负的,代表累计未弥补的亏损。资产负债表是时点数,只能报告的是一个结果,如果负数金额巨大,那么说明这个企业存在的经营风险是很高的。

由于企业资产负债表中资产是含有水分的,因此新的会计制度规定,应该对八项资产进行减值准备。比如说短期投资要计提投资跌价准备,应收账款和其它应收款要计提坏账准备,存货、固定资产、长期投资、在建工程、无形资产、委托贷款也要计提减值准备。如何计提减值准备,会计人员需要认真地研究,而作为公司管理者,也应该弄清这一常识。

资产负债表外的经济资源

并非企业所有的经济资源都能够反映在资产负债表上。资产负债表是企业在某一时点经济状况的快照,它反映企业在特定时点拥有多少资产、负债和股东权益。从企业的经济资源来说,并不是百分之百的资产都能够在资产负债表中反映出来。例如企业的商誉,也属于无形资产。但是在资产负债表中,按照会计的规则是不能反映的。国内有很多著名的企业,这个企业名称本身就很值钱,可是在企业的账上,在它的资产负债表上肯定不会存在这样的数字。一个企业优秀的管理队伍、优秀的管理水平也是企业很看重的资源,而这部分资源也不可能反映到资产负债表中。

【本讲总结】

与上一讲相比,本讲则是从另一个角度看资产负债表。本讲主要介绍了三个问题:

首先要了解一个很重要的法则,即2+2法则。从会计的角度来说,2+2=4是一个永恒的法则。

其次要了解资产负债表中反映的资产计价基础是实际成本而非市价,成本与市价是有差距的,应该关注主要的项目。

最后要了解并非企业的经济资源都能反映在资产负债表中,比如企业的商誉和优秀的管理水平等在资产负债表中就不能反映出来。

篇5:职业经理人财务素养训练―非财务经理的财务管理课程答案

单选题

正确

1.干净的审计报告的内容通常包括两段:

1.A范围段

2.B意见段

3.C以上都包括

4.D以上都不对

正确

2.固定资产折旧的计算方法有:

1.A平均年限法

2.B加速折旧法

3.C以上都包括

4.D以上都不对

正确

3.项目对比通常是与两个目标进行比较:

1.A与上年相比

2.B与年初所定的目标(预算目标)相比

3.C以上都包括

4.D以上都不对

错误

4.哪项不是审计报告的主要作用:

1.A鉴证作用

2.B保护作用

3.C揭示作用

4.D证明作用

正确

5.为了检查企业将来的获利能力,通常使用一个指标:

1.A净值报酬率

2.B销售净利率

3.C市盈率

4.D资产净利率

正确

6.注册会计师发表的审计意见主要有几种类型:

1.A无保留意见

2.B保留意见

3.C否定意见和无法表示意见

4.D以上都包括

正确

7.对于财务混乱,根本无法查清的会计账注册,会计师应该出具:

1.A无保留意见

2.B拒绝表示意见

3.C保留意见

4.D否定意见

正确

8.对于财务造假严重的,掩盖事实的,注册会计师应该出具:

1.A无保留意见

2.B拒绝表示意见

3.C保留意见

4.D否定意见

正确

9.年末ABC公司正在考虑卖掉现有的一台闲置设备。该设备于8年前以40000元购入,税法规定的折旧年限为10年,按直线法计提折旧,预计残值率为10%,已提折旧28800元;目前可以按10000元价格卖出,假设所得税率30%,卖出现有设备对本期现金流量的影响

1.A减少360元

2.B减少1200元

3.C增加9640元

4.D增加10360元

错误

10.鉴于我国国情,有的单位并没有:

1.A单位负责人

2.B厂长

3.C法人代表

4.D以上都不对

正确

11.国务院颁布的关于会计工作的基本规则是:

1.A企业财务会计报告条例

2.B中华人民共和国会计法

3.C企业会计准则

4.D以上都不对

正确

12.下列不属于流动资产的是:

1.A应收账款

2.B在建工程使用的物料

3.C货币资金

4.D预付款

正确

13.资产负债表要披露哪三大数字:

1.A此时此刻有多少资产

2.B此时此刻有多少负债

3.C此时此刻拥有多少所有者权益

4.D以上都包括

正确

14.下列属于存货的是:

1.A原材料

2.B包装物

3.C低值易耗品

4.D以上都包括

正确

15.会计语言的载体不包括:

1.A会计证书

2.B会计账簿

3.C会计报表

4.

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