小学教师的年度工作总结

篇2：年度教师考核个人总结

年度考核教师个人总结

　　岁末年终，不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守……

　　一年来，我坚持党的教育方针，认真学习党的精神，认真学习新的教育理论，广泛接受各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。

一、政治思想方面：

　　积极参加各级各类培训，认真学习精神，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但从书本中汲取营养，还注重集体的政治理论学习，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

　　本年度担任毕业班的物理教学，面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素，不断改进和创新教学的方法和理念。

　　课余时间认真专研教材;课前认真备课特别注重和同组同级教师集体备课，认真听取同行及专家所给的建设性意见和建议;课上学习使用先进可行的教学方法——“导学式”课堂教学模式;课后认真批改作业，做到堂堂清、条条清。

　　坚持不懈的努力终于换来回报，学生的成绩得到质的提高和飞跃。

三、工作考勤方面：

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面：

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的.提高，本人在教学之余，挤出时间自学物理教育专业本科顺利毕业并拿到学位，现在拥有双本科学历，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，积极撰写教育教学论文，开设公开课进行业务交流等，从多方面提高自己的业务能力。

　　社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

　　本人自评等级为：优秀!望领导进一步考察!

篇3：一年级教师考核个人总结

一年级教师考核个人总结

　　转眼间，一年即将过去，这一年让我感触好深好深：刚进学校，一切就绪，似乎有些出乎我的意料，让我带班，并且是幼儿园步入小学的那群乳臭未干的“顽皮捣蛋”，身为班主任的我确实比其他年级的班主任要操心得多。

　　回想这一学年的工作，的确做了不少，这里有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何，总结也是一种很好的积累，主要有以下几个方面：

一、政治思想方面

　　一年来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极向党组织靠拢。认真学习新的教育理论，遵循新课程的改革标准，及时改进教学方法，认真贯彻，学习各种精神，俗话说：“活到老，学到老。”在工作中，我一方面向老教师请教，一方面自己摸索经验。在各方面都严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应教育发展的需要，通过阅读大量的“教师”方面的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身的素质。

二、班级管理工作

　　(一)班干部的定位与培养

　　一群天真活泼的孩子中，总会有那么几个调皮捣蛋的，相反，只有班级出现一个核心力量，也就是班委。班级的面貌将涣然一新，所以，班干部的定位和作风能力培养显的犹为重要，如民-主、理智、冷静、以身作则、批评与自我批评等使班干部时时刻刻认识到自己的职责所在。班干部的相互配合，也成为班级管理的有效途径。在一年班干部会议的反复总结交流中，培养班干部的分析，调整，表达，组织等能力。也做到了适时更换新的班干部，这样能让一些新班干部可以得到锻炼，理解班干部的工作，从而更好地树立学风、班风。在学校各项竞赛中取得优异成绩。

　　(二)转化后进生工作

　　“浇花要浇根，帮人要帮心。”这句话说得真没错。一年的总结，发现后进生并不完全是智力差，大部分因为学习目的不明确，学习积极性欠缺，懒散，行为习惯差等原因造成的。班主任所要做的，是了解他们的心理，帮助他们克服心理障碍，养成良好的行为习惯。在平时，用赏识肯定他们;用尊重启发他们;用真诚促进他们。当然，“冰冻三尺，非一日之寒”，只要我从热爱学生的真诚愿望出发，动之以情，深于父母，晓之以理，细雨如丝，一定能更好地做好后进生的转化工作。

三、教育教学方面

　　这一年，我担任一年级语文、数学、思想品德与生活的教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难，面对这么多的课程，有点让我感到不知所措。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。

　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，让学生乐意去学习而不是纯粹地把知识灌输给他们，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　　在这一年中，上过语文、数学公开课，受到老师的好评。金无足赤，人无完人。在教学工作中难免会有缺陷，如课堂语言不够形象生动，平时考试较少等。

四、工作考勤方面

　　我热爱自己这神圣的职业，从不因为个人的私事而耽误工作时间，尽管刮风下雪，尽力不迟到早退，并积极运用有效的时间做好工作。

五、成绩方面

　　在这一年级工作中，在“环保”现场画比赛中，我班的草健、何才泳小朋友获得了第一名，周正和陈星小朋友各获得二等奖;在艺术节独唱比赛中，我班的陈星小朋友获得第一名，潭洪静小朋友获得第二名，俞佳丽、俞佳盈双胞胎姐妹获得第三名;在“八荣八耻”现场画比赛中，我班的何才泳获得第一名;在写字比赛中，我们的曹健获得第一名，周正、何才泳荣获第二名。我班两学期在“班荣班貌”评比中都均被评为第一名的好成绩，在六一儿童节中学校举办的三项游戏比赛中，我班全胜，均都夺得了第一名;并且我班被评为了“校三星级优秀班级”。虽然在很多方面经验非常不足，，但是我相信我只要继续持着这份爱的教育，不断追求更好的教学，我相信自己一定会成功的。

六、自身素质进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，还利用时间自学考音乐教育(专升本)专业，并抓住课余时间阅读各类书籍。

　　最后，我不想用再华丽，再多的语言来形容我对教育的热爱，我只想说：从事教育是我的理想，实践教育是我的喜悦，提高教学质量是我毕生的追求!

篇4：高二语文教师德能勤绩总结

高二语文教师德能勤绩总结

　　现将一年来德能勤绩总结如下：

一、思想方面：

　　一年来我依然以一名优秀的XXX中学人严格要求自己，一直怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚实做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面：

　　本年度是我教学能力极大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新颖，教学思想成熟稳定，指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而****常在，因思考深入而境界犹高，因务实高效而成绩优秀，因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来，慎言力行，提高业务为根本;务实求效，增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作，更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面：

　　本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，认真履行做为一名xx-x中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，服从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科老师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、 成绩完成方面：

　　本年度各项成绩优异，教学成绩每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学论文的创作发表。

　　20**年度是充满挑战的一年，是成绩卓著的一年。

篇5：美术教师考核工作总结

美术教师考核工作总结

　　我通过这一学年的学习，自己专业文化水平有所提高，而且不断更新了知识，更新了教育观念，优化了课堂教学，使自己的教育教学工作，及教学水平更上了一个新的台阶，现将本学期个人成长专业发展总结如下：

一、提高认识，加强责任感和紧迫感

　　新世纪的教师，应具有高尚的师德和良好的心理素质，具有精湛的教学技艺，创造性的从事教育教学工作，以此完善、发展自我。然而教师专业能力既是提高教育质量的关键，也是制约教育质量的瓶颈。 因此，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学期，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。对阶段规划和措施我认真对待，不断反思，不断更新教育观念，脚踏实地做好本职工作。

二、不断优化课堂教学，形成了自己的'教学风格。

　　在本学期的教学工作中，我深深地认识到：只有不断充实自己，不断迎接挑战，认真过好每一天，才会取得更大的进步。我是个普通的教师，但我坚信，把普通的事做好，这本身就不普通了，所以为了我爱的教育事业，我认认真真做好每一件工作。

三、丰富专业知识，加强业务学习

　　1、加强专业能力的培养，促进知识结构的发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。

　　2、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高自己的教研能力。

　　3、认真参加学区以及学校的教研活动，多听课，多学习。

四、依照发展目标完善自己。

　　依照发展目标不断完善自己，这样，在教学工作中，使我积累了不少的教学经验，努力成为成熟期教师，并向学者型教师转型。在教学中不断反思，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，面对改革中出现的新问题、新挑战，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和见解。

　　总之，由于学校领导的重视，教师的积极性高，学校的文化氛围浓厚，以及各级各部门的耐心帮助，促使了自己的成长及专业的发展。