航模教师岗位职责任职要求

篇2：珠宝设计教师岗位职责任职要求

珠宝设计教师岗位职责

需求部门:珠宝学院

学历/职称:全日制硕士研究生

岗位职责:

能胜任本科教学工作。

职位要求:

实践能力较强,绘画能力、空间感观能力较强,具有较强的设计思维。有责任心和良好的语言表达能力;有一定的实践动手能力。有较好的英语水平。

珠宝设计教师岗位

篇3：室内设计教师岗位职责任职要求

室内设计教师岗位职责

岗位职责:

1、负责指导学生的创意思维与设计能力等;

2、负责指导学生解决在设计中遇到的问题等;

3、制定教学课件,指导完善学生学习方案等;

4、可以中英文教学,并能讲解学生所遇室内设计专业英语等。

任职资格:

1、要求国外艺术院校室内设计或相关专业本科以上学历;

2、热爱室内设计,具备良好的教师职业道德素养和职业技能;

3、较好的设计表现力,扎实的设计知识,热爱教育事业,善于沟通,工作敬业;

4、熟练使用相关软件,需有良好的英语表达能力;

5、年龄在26岁以上室内设计行业或教育行业工作经验者优先;

6、有海外留学经验优先考虑;

7、应聘资料需附个人的服装设计、个人展示电子版等作品。

我们将提供:

轻松自在的工作环境;

具有行业竞争力的薪酬;

完善的职业培训机制;

平等的职业晋升及工作调配机会。

室内设计教师岗位

篇4：电子技术教师岗位职责任职要求

电子技术教师岗位职责

岗位职责:

熟练掌握专业知识,能讲授《电工原理》、《电子技术》、《电子测量》、《模拟电子技术》、《数字电路》、《电机与电气控制》、《电子电工实训》等专业课程的讲授工作;语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

岗位要求:

1.有高校教学工作经验优先;

2.具有中级专业技术职称者优先;

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电子技术教师岗位

篇5：小学教师绩效考核细则方案

小学教师绩效考核细则

一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，为进一步推进学校内部管理体制改革，增强办学活力，充分调动教职工的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。

二、制定方案的原则

　　1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神，既要按劳分配，又要防止一切向钱看的思想。

　　2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标、完成情况，实行多劳多得，优教优酬的分配制度。奖勤罚懒，重实绩，重贡献。

　　3、处理好历史与现实的关系，适当考虑由于历史原因造成的现实。既要充分保护老教师的利益，又要让优秀青年教师脱颖而出。

　　4、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步,不停步的方法.。根据学校及教师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。

三、实施对象

　　本校在职在编教师

　　绩效工资的发放办法及有关规定

　　考核共计100分，其中考勤20分、工作量30分、教育教学过程25分、教育教学业绩25分。

(一)、出勤情况20%

　　1、迟到一次扣0.2分(预备前10分钟至预备铃响点名)

　　2、事假一次扣0.4分(有请假条为事假，无请假条为旷课)

　　3病假累计5天扣1分(以病历为准)

　　4、旷课半日扣1分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记录

(二)、工作量30%

　　教师每周人均工作量=学校各个岗位每周工作量总和÷教师总数

　　教师工作量得分=教师每周实际工作量÷教师每周人均工作量×30分

(三)、教育教学过程25%

　　班主任与德育工作8%

　　1、 打扫卫生缺一次扣0.1分

　　2、 发生安全事故一次造成重大影响的扣8分(经济损失100元含100元以上的为重大映响)

　　3、 班主任应做工作缺一项扣0.2分(班级布置、周会、思想教育、少先队工作、路队、广播操、法制教育等工作)

　　4、 学生打架一次扣本班班主任0.1分;

　　5、 期末试卷缺批一份扣0.2分;

　　1、 缺一份计划扣1分，教案期末检查缺一课时扣0.2分;

　　2、 总结、反思缺一份扣1分;

　　3、 作业按应有次数缺批一次扣0.1分;

　　4、 期末试卷缺批一份扣0.2分;

　　5、 听课记录缺一节扣0.2分;

　　6、 期末应做工作缺一项扣1分。

　　其他部门工作5%

　　电教员加5分，教研组长加2分，少先队辅导员加2分，教导主任、副校长加2分。

(四)、教育教学业绩25%

　　1、认真履行教育教学常规，无学生家长有效投诉的。

　　2、教师认真执行学校课程表和作息时间表，无上课迟到、提早下课、随意改课、擅自离岗现象发生。

　　3、教师合理安排教学内容，上课时无“放养式”现象或做与本课教学无关的事。

　　4、认真及时备课、认真批改、撰写反思。

　　5、认真及时上交各类计划、总结以及表格。

　　6、认真参加各级各类教研活动，完成学校规定的各项教研活动任务。

　　7、树立“大教育”的观念，做好好学生的政治思想工作，组织学生参加学校的各项活动等。

　　8、承担上公开课、研讨课任务等;

　　(以上由教导处根据月查记录公开打分)

　　各级统考、抽考

　　县级：第一名加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分，第五名加8分，第六名加6分，第七名加4分，第八名加2分，第九名加1分，第十名不奖不罚。

　　镇级：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，第六名加1分，第七名不奖不罚。

　　绩效工资与个人得分计算公式：

　　个人绩效工资=全校绩效工资总和÷所有教师得分总数×个人得分。