毕业生就业工作流程 - 制度大全
制度大全 导航

毕业生就业工作流程

编辑:制度大全2020-04-19

毕业生就业工作流程

★生源信息填报

★就业推荐表及就业协议书的印发

★毕业生进行双向选择、签订就业协议书

★升学信息统计(2014年4月)

★核对就业方案:(5月底)

★毕业派遣:打印报到证、档案转递、户口迁移(6月)

★报到证的归档及发放(6月底)

★毕业生离校(预计6月底)

★就业反馈、统计一次性就业率(8月下旬)

一、就业推荐表

作用:毕业生就业推荐表是学校为帮助毕业生就业,向用人单位出具的正式的推荐函,是毕业生身份的证明,每位毕业生只有一份。

印发:由学生就业处统一印发。就业推荐表内“学院意见”,由学院负责填写,是对毕业生在校期间表现的综合评价。学院务必加盖学院党委公章。

使用:毕业生在应聘时,只需提交推荐表复印件给应聘单位;毕业生被用人单位录用后,可将原件交给用人单位。

二、就业协议书

(一)签订就业协议书的流程

第一步毕业生填写个人资料、签字

第二步用人单位填写协议内容,签字、盖章

第三步毕业生登录就业信息系统登记毕业去向

第四步毕业生所在学院签字、盖章(党委公章)

第五步学校就业工作处审核学生就业方案合格后盖章备案

所有签约手续完成后,毕业生、用人单位、学院、学校各执一份

(二)违约的不利影响

1.造成就业信息浪费,直接浪费岗位。降低就业信息利用率。

2.造成学校为服务于招聘付出的各项资源浪费。

3.影响学校和用人单位的长期合作关系。

4.不诚信行为破坏学校声誉,影响学校整体就业工作。

5.给用人单位造成时间、成本上的浪费,使招聘工作陷入被动。

6.师范生违约还会打乱前来招聘的学校下一学期的教学计划,造成不好的社会影响。

三、定向委培毕业生的就业

定向委培毕业生原则上须回原定向委培单位就业。

四、免费师范毕业生就业

按国家关于免费师范毕业生的相关政策就业。

五、报到证

(一)什么是报到证?

报到证的全称是“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”,由教育部直接印制,湖北省高校毕业生就业指导服务中心签发。报到证为一式两联,分为有色联和白联。白联又名为“全国普通高等学校本专科毕业生就业通知书”。

(二)报到证的发放

毕业生离校时,学校就业处将报到证发到学院,由辅导员将其裁开,将白联(下联)归入毕业生档案,将有色联(上联)发给毕业生,并通知毕业生携报到证到用人单位报到。

(三)报到证的主要作用

1.到接收单位报到的凭证;

2.证明持证的毕业生是纳入国家统一招生方案的学生;

3.办理人事档案、户口迁移手续的凭证;

4.是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证;

5.人才服务机构存档的证明。

六、档案的转递

我校毕业生档案由学校档案馆统一管理。

转递过程:毕业时由档案馆根据毕业生就业方案,通过机要局,统一派发。

档案动态查询:通过档案馆网站查询电话查询67867198

七、户口迁移

我校毕业生户口由学校保卫处统一管理

迁移过程:毕业时由保卫处按照毕业生就业方案办理户口迁移证,毕业生凭户口迁移证到相应公安机关上户。

户口政策咨询:学校保卫处户籍科67868179

户档托管或回原籍

以下情况毕业生适合办理户档托管或者回原籍:

1.毕业生落实的工作单位,但单位不管理毕业生档案的;

2.毕业生没有落实工作单位的;

3.毕业生自费出国留学的。

篇2:毕业生毕业论文(设计)工作管理规定

毕业生毕业论文(设计)工作管理规定

毕业论文(设计)是各专业教学计划的重要组成部分,是本科生在掌握基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业科学研究初步训练的重要环节,是对学生知识、能力、素质、专业技术和实践能力的综合考核。随着社会经济、科学技术的发展,对高等学校人才培养质量提出了更高的要求,需要相应提高本科生毕业论文(设计)的质量和要求。结合教务处相关管理规定及我系实际情况,特制定本规定。

一、目的和要求

(一)毕业论文(设计)的主要目的

培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力;培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索、团结协作的精神。在撰写论文(设计)过程中,深化有关理论知识,扩大知识面,获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练,使学生在以下几方面得到提高:

1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。

2、设计、计算、绘图、实验、外语翻译、计算机应用与标准化正确选择的能力。

3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。

4、独立思考、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。

(二)毕业论文(设计)的基本要求

1、毕业论文(设计)工作按照各专业《毕业论文(设计)教学大纲》的要求进行。

2、毕业论文(设计)要具有学术性,要对自然科学和社会科学领域内某一问题进行专门、系统的研究,并表述其研究成果。

3、毕业论文(设计)要具有创见性,要求作者对学术或工程的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善。

4、毕业论文(设计)要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零碎和片面,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造。

5、毕业论文(设计)应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确;层次分明、条理清楚、语言简练;有必要的相关资料、图表等。

6、毕业论文(设计)必须参阅一定量的外文资料,并在论文(设计)中反映出来。

二、毕业论文(设计)的组织与管理

(一)系内职责

系内负责本系毕业论文(设计)工作全过程的管理,成立毕业论文(设计)工作领导小组,由系主任担任组长,副主任担任副组长,成员由教师代表组成。毕业论文(设计)工作领导小组主要职责是:

1、制定毕业论文(设计)工作计划和主要措施;

2、确定毕业论文(设计)的指导教师,审定毕业论文(设计)的题目,组织学生选题;

3、定期检查本系毕业论文(设计)进度和质量;

4、成立毕业论文(设计)答辩委员会,组织本系毕业论文(设计)的答辩工作,组织专家对有争议的毕业论文(设计)成绩进行复评;

5、评选、推荐本系各专业优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师;

6、负责本系毕业论文(设计)的成绩管理、档案管理;

7、对本系毕业论文(设计)工作过程的各个环节进行自评、总结。

(二)指导教师职责

1、指导教师的资格

(1)指导教师应由学术水平较高、教学经验丰富、一般具有硕士学位或讲师(含实验师、工程师)及以上职称的教师担任。

(2)在校外做毕业论文(设计)时,可由教研室聘请相当于讲师以上的科研、技术人员担任指导,由本专业讲师及以上职称的教师负责,掌握论文的进度、要求,协调有关工作。

(3)指导教师由教研室确定并经系主任审批后,在系内备案。为确保指导教师有足够的时间和精力对学生进行指导,每个指导教师指导学生人数一般不超过10人。

2、指导教师职责

(1)指导教师要为人师表,教书育人,严格要求学生,重视培养学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。

(2)帮助学生做好选题工作。学生选定题目后,指导教师向学生介绍论文题目的意义和要求,帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料,指导学生进行调查研究、实验等。

(3)指导学生拟定论文(设计)写作计划和写作提纲,审阅论文(设计)初稿,指导学生完成论文(设计)工作。

(4)对毕业论文(设计)提出修改意见、写出评语,参加答辩和进行论文(设计)成绩评定。

(5)检查学生论文(设计)的进展情况,及时解决存在的问题,定期向系(或教研室)汇报指导论文(设计)进展情况。

(6)毕业论文(设计)期间,指导教师应安排充足的时间与学生进行交流,每周不得少于1小时。指导教师一般不应离校出差,因公必须出差经批准后,应事先布置好学生任务,并委托其他教师代为指导。

(7)指导教师要对学生的毕业论文(设计)把好关,坚决杜绝学生剽窃、抄袭他人的研究成果。

(三)对学生要求

1、学生应努力学习、勤于实践、勇于创新,独立保质保量完成毕业论文(设计),不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果或请他人代替完成任务,不得虚构编造实验数据和社会调查资料。否则毕业论文(设计)成绩按不及格论处。

2、学生要尊重指导教师,虚心向指导教师学习,应定期向指导教师汇报工作进度,自觉接受指导教师的指导和检查。

3、学生必须严格遵守学校的作息制度等各项规章制度,按时按质按量完成毕业论文(设计)。毕业论文(设计)期间,一般不准请假。因事必须请假的,应在不影响完成任务的前提下,首先向指导教师提出申请,由指导教师签署意见,再按学生学籍管理有关规定审批。学生缺勤(包括病、事假)超过毕业论文(设计)时间1/4的,取消答辩资格,不予评定成绩。

4、学生调研或实验时,爱护仪器设备,保持设计室(实验室)的干净整洁,严格遵守操作规程及有关部门规定,严禁在工作场所戏嬉、打闹、打扑克、下棋等。

三、毕业论文(设计)工作程序

毕业论文(设计)工作程序:制定毕业论文(设计)工作计划--组织学生选题--确定选题并填写开题报告--撰写论文,进行设计--毕业论文(设计)评阅和答辩资格审查--答辩--评定成绩--教学质量检查--毕业论文(设计)的装订、评优、存档。

(一)制定毕业设计(论文)工作计划

毕业论文(设计)工作领导小组应认真做好指导教师和学生的动员工作。

(二)选题

1、选题要求

(1)选题时间:2014年1月25日前选题,1月31日前提交论文开题报告。

(2)毕业论文(设计)题目应符合本专业培养目标,体现综合训练的基本要求。题目难度要适当,份量要合理,工作量要足够。题目应具有一定的理论意义或实际价值。原则上实习做什么,论文写什么;不要离开实际工作,追求理论提高。

(3)毕业论文(设计)题目原则上一人一题。若是难度高、工作量大的团队项目,确需两人或多人合作共同承担,应使学生研究的题目、方向有所区别,做到分工明确、有所侧重,确保每个学生有独立完成的任务。

(4)若课题是来自校外有关单位或需借助校外实验条件的,应本着就地就近的原则安排。学生在校外做毕业论文(设计)期间,系要指派专人负责联系工作,经常了解课题的进展情况。

2、选题程序

由毕业论文(设计)领导小组确定指导教师,各系分配好指导教师和学生名单,指导教师根据专业和学科要求,提出备选毕业论文(设计)题目,经毕业论文(设计)领导小组集体讨论审批后向学生公布,供学生选择。学生也可以自拟题目,在取得指导教师的同意后报系审批。

(三)填写开题报告书

学生选定题目后,由指导教师与学生共同研究,在学生理解题目内涵与意义、了解论文撰写规范及素材要求、明确论文实施方案与步骤后,由学生填写《吉林大学珠海学院本科毕业论文(设计)开题报告书》指导教师负责审阅。

(四)撰写论文(进行设计)

1、学生填写开题报告后,进入撰写论文(进行设计)阶段。学生在撰写毕业论文、进行毕业设计期间,应严肃认真,遵守纪律,刻苦钻研,大胆实践,勇于创新,按时完成论文(设计)任务,并按统一规定的格式和要求撰写论文(参见:吉林大学珠海学院毕业论文(设计)撰写规范)。

2、毕业论文(设计)字数一般要求在8000字左右。

3、在毕业论文(设计)工作的过程中,指导教师要对学生进行精心指导,严格要求,要充分发挥学生的主动性和积极性,注重培养学生的独立工作能力、实践能力和创新能力。在进行指导时,还应注重对学生进行思想教育,做到教书育人。

4、2014年3月15日前完成毕业论文初稿,2014年4月30日前完成毕业论文终稿。2014年4月30日提交毕业论文终稿(doc版和pdf版文件命名为:学号_姓名_论文题目)进行查重。

(六)答辩(2014年5月中旬)

1、答辩是毕业论文(设计)工作过程中的一个重要环节,必须严肃认真组织进行。所有学生必须参加毕业论文答辩。

2、由指导教师对学生的答辩资格进行审查。对符合下列条件之一者,可取消其答辩资格,毕业论文(设计)成绩按不及格处理:

(1)未能及时完成毕业论文(设计)任务书规定的要求者;

(2)毕业论文(设计)期间擅自离校、缺勤达到1/4以上者;

(3)毕业论文查重不通过者;

(4)查明有抄袭或找人代做行为者。

3、我系毕业答辩具体程序如下:

(1)成立答辩委员会,确定论文答辩方式,统一答辩要求,做好毕业设计(论文)答辩的组织工作、成绩评定及毕业设计(论文)工作总结。答辩委员会由本系教师组成,答辩委员会主任由分管教学工作的系主任担任。

(2)答辩委员会可下设若干答辩小组,负责具体答辩工作。答辩小组由本专业(教研室)的教师或相关的教师3~5人组成,设组长1人,秘书1人。

(3)答辩进程:答辩委员会(或小组)秘书宣布答辩人姓名及题目--学生陈述不超过10分钟--答辩小组提问--学生回答--答辩小组评分。每位学生答辩时间控制在15~20分钟。

(4)答辩过程中,要认真做好答辩记录,并撰写答辩小组评语。评语要符合学生论文及答辩过程的实际情况,体现不同学生论文的个性化特点。

(5)为保证毕业论文(设计)答辩质量,加强同学对毕业论文(设计)答辩的重视程度,答辩工作应做到“三严格”:严格审查答辩资格、严格把握答辩程序、严格控制答辩成绩。

(七)评定成绩

1、毕业论文(设计)成绩应根据写作过程、论文(设计)质量与答辩情况三方面综合考核。

2、毕业论文(设计)成绩评定,采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。对毕业论文(设计)的评分必须客观、公正、准确。优秀论文(设计)的比例一般不超过15%且成绩被评定为优秀的毕业论文必须进行答辩。

(八)毕业论文(设计)装订、归档、总结工作

1、印刷

为便于开展对本科毕业论文(设计)的管理与检查工作,我系本科毕业论文(设计)一律使用A4幅面纸张打印,一本毕业论文(设计)顺序如下:

(1)封面(按学院统一格式印制)

(2)毕业论文(设计)开题报告

(3)中文题目、摘要和关键词

(4)英文题目、摘要和关键词

(5)目录

(6)正文

(7)附件

(8)参考文献

(9)致谢

2、毕业论文(设计)存档,毕业论文(设计)的存档按照一人一袋的标准进行,一个学生一个档案袋,档案袋里要有:中期检查表、毕业论文(设计)答辩记录、毕业论文(设计)评语评分表以及理工科进行毕业设计的其他数据或材料。

3、总结

毕业论文(设计)工作结束以后,系内要认真进行工作总结,检查在毕业论文(设计)工作过程中执行学院规定和要求的情况、取得的成绩和特色、存在的问题以及改进的措施,对毕业论文(设计)工作提出意见或建议。

四、本规定解释权在系毕业论文(设计)工作领导小组。

计算机科学与技术系

篇3:关于毕业生文明离校的有关规定

一,各级领导干部和有关部门同志,应在思想上,生活上主动关心毕业生.在办理毕业生离校手续时,从方便毕业生的角度出发,主动,热情,周到地服务,并努力提高工作效率.让毕业生满意地离开学校,走向社会.

二,毕业生应注重自己的文明素养,在办理毕业生离校手续时,注意文明礼貌,尊敬师长.凡有借东西未还(如学习,生活,体育用品等)或损害公物未赔偿的同学,必须在离校前一周全部主动结清.如有不主动结清者,有关部门必须于毕业生集中离校前一周逐个开出通知单送有关学院办公室,由毕业班辅导员督促结清.未结清者,不得领取各种毕业证件.

三,毕业生离校期间,要继续严格遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度.保持学校正常的教学,生活秩序,不得在操场或其他场所干扰其他年级学生的正常学习和生活.毕业生应勤俭节约,讲究文明,严禁酗酒,打闹,砸瓶子等不文明行为.

四,加强安全保卫工作.严禁校外闲杂人员进入学校.由于校内存在多处施工地点,人员混杂,毕业生要增强防范意识,注意保管好贵重物品并注意人身安全.旅途中注意安全,妥善保管好钱物及报到证,户口关系迁移证,毕业文凭等证件,确保顺利地到达新单位报到.

五,爱护公物,讲究卫生.毕业生离校前要搞好宿舍卫生,保证床,桌,门窗等完好无损.各毕业班要争创先进班级,为低年级同学做出榜样.

六,为保证学校各项工作的正常进行,要求毕业生按时离校,以便进行房产家具的正常维修工作.自集中离校之日起,两天内未领取报到证者,学生处将其报到证,户口关系等连同档案以及《毕业生离校登记表》一起寄送用人单位.

七,由于今年毕业生离校阶段正值我校教师公寓,研究生公寓施工期间,工程日夜施工的噪音,不便的交通,校内活动场地减少,给我们学习,生活造成很大的影响.希望广大毕业生能以大局为重,对学校的建设给学生学习,生活所造成的影响表示理解和支持.

八,毕业生应自尊自重,积极参加活动.学校倡导全体毕业生珍惜大学生活,在临近离校阶段,认真完成毕业论文或设计,积极开展有意义的活动,为学校做一些实实在在的事,留下美好的回忆.对成绩突出者,学校将给与表扬和鼓励;对违纪者,学校将按校纪校规严肃处理,必要时要给予纪律处分.同时,每位毕业生的离校情况将记入《毕业生离校情况登记表》,并随同档案寄送用人单位.

南京工业大学

20**年5月28日

主题词:毕业生文明离校规定

篇4:借助就业服务春风搭建人力资源平台

借助就业服务春风搭建人力资源平台

为促进城乡劳动者实现就业、缓解企业节后用工困难、搭建劳动力供需对接平台,石岐区切实响应我市关于“三春”系列活动和就业援助月专项活动方案要求,积极探索与经营性人力资源服务机构的合作模式,经过前期沟通和宣传动员工作,月日由石岐人社分局主办、中山市智海人才市场开发有限公司承办的石岐区年“春风行动”现场招聘会暨石岐区年劳动力现场招聘会于恒基百货门前广场隆重举行。

本次招聘会规模大、在区内影响广泛,家招聘企业共提供就业岗位人,吸引近人进场求职,其中签订就业意向约人。石岐区办事处高度重视并大力支持招聘会各项工作。活动当天,区党工委邓华委员在区人社分局梁

制度专栏

返回顶部
触屏版电脑版

© 制度大全 qiquha.com版权所有