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防地震演练方案设计

编辑:制度大全2020-02-25

防地震演练方案设计

黄渠河第二小学地震逃生演练方案

一、指导思想

通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间、人员、内容

时间:2016年5月17日下午第二节课

人员:全体师生

内容:1、应急避震2、紧急疏散(反复两次演练)

当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,以防余震发生。

三、人员分工及职责

1、总指挥:王毅

职责:负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报,传达紧急避震与疏散的指令,稳定全校师生情绪。

2、现场总指挥:

南教学楼:马海俊

北教学楼:司光忠

职责:带领辖区内的所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。

3、各班级负责人:班主任及正在班级上课的教师

主要职责:组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识。

4、广播通讯:杨伟超

主要职责:广播调试,警报的播放,一旦发生地震,拉响警报,同时向110、119、120求助,并通过广播协助现场指挥,负责与其他各组联系。

5、防卫救护:杨海波郑志宽左献礼

主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。

6、信息采集:陈刚李振清

7、主要职责:及时记录演练实况,拍照、供事后回放分析备案。

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防地震演练方案设计

三、前期准备工作

1、举办地震及安全知识讲座,组织学生观看有关防震避震专题片。

2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。

4、各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传。

四、演练程序

(一)启动程序:

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,黄渠河第二小学防地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”(吹哨)信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1-3分钟。

3、3分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从教室向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离次序:

三(3)、三(2)三(5)、二(4)、二(5)从教学楼西,靠楼梯口西边下楼撤离。三(1)、三(4)从教学楼东,靠楼梯口东边下楼撤离。

一楼二(1)、二(2)、二(3)直接撤离到操场。

5、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

(四)演练结束后有秩序返回教室。

五、演练要求及注意事项

1、通过演习,使全校师生在实践中运用所掌握的防震知识,合理有序地疏散逃生,减少人员伤亡;同时提高学生在面临突发事件时的心理素质,做到沉着冷静、合作互助。

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防地震演练方案设计

2、要严肃认真地对待此次演练活动,要当作是真的地震发生,而不是一场游戏。

3、相关领导、老师立即到岗,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得敷衍了事、擅离职守。

4、各班级、年级事先打开教室前后门,疏通过道,以便学生迅速撤离教室。

5、听到第一次警报响,要迅速钻到课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响,各班要迅速作出反应,按照要求和设定路线向安全地点疏散。

6、各教室的负责人指挥要沉着果断,时刻准备处理突发事件,要等全部学生疏散完毕后再紧随其后撤离。

7、各班学生到达集中地点后,要抱头下蹲,随后护卫的教师立即清点人数,向年级负责人汇报。等演练结束后,以班为单位集合,并向总指挥汇报情况,总指挥宣布演练结束,全体学生列队站好,有秩序地返回教室。

黄渠河第二小学

2016.5.16

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篇2:某某学校地震灾害应急演练方案

一、演练目的贯彻“安全第一,预防为主”的教育方针,强化“关注安全,关爱生命”的校园安全意识,构建平安校园、和谐校园,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握正确的避震、疏散方法,提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力,加强地震灾害发生时的应急协调配合,为全校师生对校园安全突发事件积累经验。二、领导机构成立荣成市第三十五中学防震应急疏散演练工作领导小组,统一组织、协调防震应急疏散演练工作。应急处理领导小组组长:李志东副组长:修春雨、宋业会、伯绍状(现场副总指挥)成员:王祖涛、王国光、董礼宁、曲先锋、商在文及各班主任。(一)办公室设在惠和楼2楼东1室。主任:商载文,值班电话:7450986。职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。(二)专业组及其成员现场指挥组组长:修春雨成员:各年级主任、协助指挥小组各班主任或任课教师广播报警组组长:贾志松组员:王华春信息采集宣传发布组组长:滕艳丽成员:胡晓光(录像)张宏佳(录像)林乐洲(照相)王建波(照相)安全保卫组组长:解新政成员:张程军肖阳昭医疗救护组组长:王建波成员:王华安卢英杰疏散集中地人员惠和楼前负责人:张程军南操场负责人:解先政篮球场负责人:肖阳韶各班主任或任课教师楼层负责人一楼王国光二楼董礼宁三楼曲先锋四楼王祖涛抢险救援组组长:王国光成员:全体男教师后勤服务保障协调组组长:宋政迁成员:王培福常乃平三、演练时间2016年3月10日四、演练单位及地点演练单位:荣成市第三十五中学地点:荣成市第三十五中学校园内五、演练内容与目标(一)室内紧急避震。检验师生震时应急避震方式的科学性、有效性和避震场所的安全性。(二)震后迅速疏散。检验紧急疏散路线设计的合理性、室外避震场所的安全性和师生紧急疏散时的组织纪律性及能否在规定时间内从教室撤离到安全地带。(三)震后自救互救。检验应急救护的准备情况和紧急救护能力。六、演练程序(一)空袭警报响起时,现场总指挥下达命令:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,紧急避震”,演练开始。任课教师指挥学生打开教室前后门,一楼的学生迅速撤离,撤离过程中尽量压低身体,小步快移。二楼以上的学生在老师的指挥下进行紧急避震,用双手(或书包)护住头部,躲到教室内墙角、课桌旁边、课桌之间或下边。正在操场上体育课的学生,要在老师的指挥下,迅速双手抱头,原地蹲下或坐下,要避开篮球架和围墙、铁栅栏等。(二)1分钟后,学校发布第二次警报(地震间歇),任课教师和楼层负责教师各就各位,指导二楼以上的学生有秩序地迅速撤离。(三)到达应急避难疏散场地,学生要双手护头迅速蹲下或坐下,要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班班主任组织学生马上清点人数,并由班主任报告总指挥,总指挥联系校医和镇医院为受伤学生进行紧急包扎救护。(四)总指挥统计失踪学生数量,报教育局和镇政府,请求支援。(五)学校总指挥总结演练情况,宣布演练结束。七、演练时限标准应急疏散撤离时,从书香楼(教学楼)全部疏散到安全地带,1楼为1分10秒;二楼为1分钟30秒(二次警报始算);三楼为2分钟内(二次警报始算);四楼应急撤离时限标准为2分钟30秒内(二次警报始算)。八、演练准备及要求1、演练前应在应急避难场地设置明显指示标志,确保疏散通道畅通。2、教育学生在演练过程中,沉着冷静、严肃有序、服从指挥、互相帮助。严格按规定线路疏散,做到不惊慌、不嬉闹、不抢先、不拥挤,坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生。3、为防止师生应急疏散演练中出现摔倒、受伤等意外情况,演练时各楼层负责人应在楼梯拐角等容易摔倒的地方负责疏导师生有序撤离,发现师生不慎摔倒,要及时搀扶。4、演练前要做好师生防震避震知识宣传教育工作,充分利用校园安全文化广场、讲座等形式强化防震避震知识宣传,进一步普及地震科普知识,达到教育孩子、带动家庭、影响整个社会的目的。2016年3月9日荣成市第三十五中学荣成市第三十五中学地震灾害应急演练部门及成员职责应急演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位。2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时,要及时做出处理。各部门及人员具体职责如下:应急处理领导小组职责组长:负责各项工作的策划及审核工作。副组长:具体负责各项事务。现场指挥部职责现场总指挥:现场指挥,发布信号,统筹全局。现场副总指挥:听从总指挥安排,落实具体工作,辅助总指挥。指挥部成员:积极服从总指挥及副总指挥的安排,搞好计时及疏散地学生管理等各项工作。在条件特殊情况下可代发布信号。协助指挥小组职责当地震警报拉响时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场,分别到各自年级、班级,相互协助。做到:(1)带领学生撤离;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时通报人员安全情况信息采集宣传发布组职责(1)负责与疏散、救援各组联络。(2)负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道工作。(3)现场照相及摄像。安全保卫组职责组长职责:负责人员安排及检查落实工作。成员职责:具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带,阻止次生伤害事故发生。救援组职责组长职责:负责提前相关救援培训工作及现场组织救援工作。成员职责:地震发生时,负责断电、水等工作,消除隐患,如有受伤和被困人员,负责采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。医疗救护组职责组长职责:负责医疗救护相关知识及人员培训工作及现场救护工作。成员职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。疏散集中地人员职责对集中人员进行组织安排管理。疏散分布各处人员职责各人员按所在班级疏散路线维护学生秩序并有序组织学生进行撤离,防止学生发生恐慌,并及时纠正学生疏散过程中不正确动作。各上课老师负责撤离,到集合地点后班主任查人,向现场总指挥汇报。楼层负责人职责分别负责各班撤离楼层组织工作及临时协调工作。后勤服务保障协调组职责负责学生撤离后的场地组织,学生饮食。导护教师职责负责引导学生有序疏散撤离,防止踩踏事件发生。荣成35中学应急演练救援救护要求(一)包扎基本要求目的:保护伤口,减少感染,压迫止血,固定骨折,减少疼痛。要求:包扎时要求伤口封闭要严密,防止污染伤口,松紧适宜,固定牢靠。要领:快——动作要快;准——敷料盖准后不要移动;轻——动作要轻,不要碰撞伤口;牢——包扎要牢靠。方法:边要固定,角要拉紧,中心伸展,敷料贴紧,包扎贴实,要打方结,打结要牢,防止滑脱。注意:包扎有全身各部位包扎、头部包扎、面部包扎、单眼双眼包扎、单肩双肩包扎法等。(二)担架抬护搬运伤员的注意事项:1)搬运伤员之前要检查伤员的生命体征和受伤部位,重点检查伤员的头部、脊柱、胸部有无外伤,特别是颈椎是否受到损伤。2)必须妥善处理好伤员。首先要保持伤员的呼吸道的通畅,然后对伤员的受伤部位要按照技术操作规范进行止血、包扎、固定。处理得当后,才能搬动。3)在人员、担架等未准备妥当时,切忌搬运。4)在搬运过程中要随时观察伤员的病情变化。一旦在途中发生紧急情况,应停止搬运,立即进行急救处理。5)在特殊的现场,应按特殊的方法进行搬运。演练所需设备器材汇总一、演练所需器材准备(一)信号、通讯、广播设备1、室外广播警报(1套);2、移动式音响(1套);3、无线话筒(1个);4、通讯设备(若干个)(二)救援设备灭火器4个(三)救护设备急救箱(2个)二、其它准备事项(一)演练现场横幅(二)领导讲话稿(三)相关标牌、人员标识(四)相关专业职能部门的联系

篇3:某某建筑工程公司地震应急疏散演练方案

为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

一、指导思想

通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

二、演练时间:2013年6月17日下午17:00--17:30

三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带

四、参加人员:本部全体员工

五、演练方式:采取集中疏散及消防演练

六、演练内容:地震应急疏散及消防演练

七、活动安排

(一)组织机构:

总指挥:**

现场指挥:****

(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:

1、报警组(姚成孝负责):

(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:

(1)办公区疏散组(****负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:***(摄影)、***(摄像)。

八、演练程序

1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥

2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!

3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

9、陈洪斌讲解干粉灭火器使用方法。

10、本部员工进行目标火灾扑救演练(提前准备好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品)。

九、总指挥点评:今天我们在地震应急疏散演练环中,全体人员能按照统一指令和要求,较快的撤离到指定的地点,并学会了灭火器的正确使用方法,基本达到了应急疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全事故。当地震事故发生时,时间就是生命,今天的演习从听到警报到全部撤出办公区用时××分钟,大家体验和增强了地震知识,学会了安全逃离现场的方法,对地震有深刻的认识。但有个别员工未保护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。

十、总指挥宣布地震应急疏散演练结束。

十一、注意事项:

1.在进行演习时,员工在整个撤离过程中要预防摔伤或撞伤人员伤害事件的发生。年轻员工要搀扶年长的员工一起撤离场地,女同志不能穿高跟鞋;

2.在演练开始前职能部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全

3.疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各部门要提前打开门并看护好,严防疏散时门突然关闭。

4.疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线

5.各部门领导最后撤离现场前,要协查办公室人员是否及时撤离,还要大声呼喊是否有员工没有撤离现场;

6.要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

7.拍照要求:在按警铃,人员在跑动时,楼抵扣转弯处,多拍几次。

四川****建筑工程公司

二0一三年六月七日

幼儿园食品安全应急预案

篇4:某某发电公司地震应急预案演练方案

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,按照我公司《防地震灾害专项应急预案》的要求,以保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,特制定此次地震应急演练方案。一、演练目的通过本次地震应急演练,进一步增强全公司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我公司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护公司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。二、组织机构和职责总指挥:副总指挥:成员:参加演习部门:综合部、财务部、经管部、安技部、燃运部、维修部、发电部三、地震应急演练的实施(一)演练时间、地点及人员计划时间:2014/8/2614:00~15:00地点:办公楼、检修楼、化学楼、主控室、燃运控制室及相关外委单位人员(运行当值人员,不参加本次演习)。(二)演练程序1.演练总指挥于14:00准时发出演练开始启动指令。2.信号员发出“地震警报”信号。(每栋楼将会有专人负责进行呼叫)3.参加演练人员就地避震,约1分钟(监督要点:观察参演人员的就地避震表现是否规范)。4.约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有参加演习人员开始疏散(监督要点:观察所有参加演习人员疏散路线是否正确、是否及时到达应急疏散区)。5.所有人员进入临时避险区域,各部门管理人员维持秩序、清点人数,并及时将疏散情况报告总指挥。(监督要点:管理人员是否清楚当日具体上班人数,若避险人数与上班人数不符,追问失踪员工去向,并安排地震停止后,去现场搜寻。)6.人员集中后,接通知,因地震引起火灾、人员受伤。设置故障点1:地震时高空落物,被落物砸伤一名员工,造成上臂流血不止,需紧急处理;监督要点:观察现场止血处理是否规范,现场有无员工主动打120急救。设置故障点2:地震造成办公楼电梯停电,一人被关轿箱内,被关人员电话求救(演习时不得真实关人),演习人员予以救援。监督要点:电梯关人释放的方法是否正确。7.确定无异常后,总指挥宣布演练结束。8.对避震演习和疏散演习等情况进行讲评。9.领导组组长发布演练结束指令,全体人员以部门为单位有秩序的返回工作岗位。四、应急疏散区域1.1号区域:办公楼南侧20米以外绿化区域2.2号区域:食堂西侧道路区域3.3号区域:器材库院内中间空旷区域4.4号区域:汽机房东侧道路区域5.5号区域:检修辅助楼前空旷区域6.6号区域:T6转运站南侧绿化区域7.7号区域:燃运部检修小院东侧道路区域8.8号区域:翻车机房东侧广场区域五、疏散路线1.综合办公楼的员工根据所处位置,从东、西两侧消防楼梯,就近逃生,从办公楼南门疏散至1号疏散区避险。2.项目部小院内人员,向1号疏散区避险。3.辅助生活楼人员从辅助生活楼南门疏散,至2区域避险,并择机向1号疏散区转移。4.化学控制室内的员工经化学楼南门疏散,至2区域避险,并择机向1号疏散区转移。5.主控室、C11皮带值班的员工及机炉房生产现场的员工选择就近路线,经汽机房东、西侧、中间疏散楼梯或锅炉房钢梯至4号区域避险,并择机向2、1号疏散区转移。6.器材库人员向3号区域转移,并择机向1号疏散区转移。7.维修楼员工根据班组及人员所处位置,从维修楼东、西侧疏散通道,向5号区域避险,并向2、1号疏散区转移。8.T6转运站值班人员,向6号区域避险,并向7号区域转移。9.燃运控制室人员及燃运检修小院人员,并向7号区域转移。10.翻车机房值班人员,向8号区域转移。(三)、演练准备1.各部门主管要认真做好对属员的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好本部门人员的应急避险演练和紧急疏散演练,使每位参加演练的人员都能够熟练掌握。2.部门领导要向人员做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。(四)、演练要求及注意事项1.要向全体员工讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体人员以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防各种谣言的产生与传播。2.要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。3.各部门领导要向属员认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有职工熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。4.在演练开始前各部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。5.疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的职工迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。六、应急疏散区域规划图1、应急疏散区域图(见附页)。2、#1疏散区集合点布置图。北西1.2.3.4.5.6.7.东发电部维修部经管部安技部综合部财务部燃运部南七、疏散注意事项1.疏散时首先要保持清醒、冷静的头脑,清晰判别,不可慌乱。2.震时就近躲避,震后迅速撤离。从意识到地震发生,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。因此震时预警现象很短,加上剧烈地动,人们行动往往无法自主;要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止,然后进行逃生。3.室内避震时应选择易于形成三角空间的地方避震,如内墙墙根、墙角等,或躲避到厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。即蹲下、坐下或趴下,尽量蜷曲身体,使身体重心降低,同时,将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿等。在墙角躲避时,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部,以防摔倒或因身体失控移位,暴露在物体外而受伤。震时切记不要跳楼、不要站到阳台上和带玻璃的窗边。4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5.疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的楼道中间向两边楼梯分流6.疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。7.地震时严禁乘坐电梯。

篇5:中学学校冬季防地震防火防踩踏演练预案

中学(学校)冬季防地震、防火、防踩踏演练预案

一、演练目的

通过地震应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

二、演练指挥小组

现场总指挥:*

现场副总指挥:*

操场指定地带:*

后勤保障:*

现场疏导员:教育处干事、

三、演练准备

1.演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发地震谣传。

2.演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

3.在校园广播上发出信号(警笛声),第一次信号不得离开教室,应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后,在老师的组织下有序离开教室。

4.各班主任提供参加演练人员名单,控制人数,严肃纪律,如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。

四、演练要求

1.听从指挥,服从安排,保持安静。

2.动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊"停"同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

5.各班主任在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

五、演练疏散程序

1.听到第一次信号"紧急避险"后,全体学生在5秒钟的时间内,迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号"紧急疏散"后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

2.教室内学生疏散安排如下:

⑴靠近门的学生先疏散。

⑵前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。

⑶出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。

3.教学楼内疏散安排:

初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。

3.学生疏散到指定的安全地带后,各班班长、体委要在指定位置站好,清点人数,向班主任报告,再由班主任向安全办主任报告。

5.现场疏导员(班主任和任课教师)职责:

⑴第一次发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

⑵第二次信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。

⑶班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。

六、演练时间

20**年11月24日下午第三节。

各相关人员要牢固树立"安全第一,责任重于泰山"的思想,认真组织好本次演练活动。

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