建筑设计教师岗位职责建筑设计教师职责任职要求

篇2：制作教师岗位职责制作教师职责任职要求

制作教师岗位职责

职责描述:

1、带影视学生专业课:影视理论,器材,剧本写作,器材课,拍摄等

2、根据申请学校要求带领学生制作作品集

3、拍摄跟现场

任职要求:

1、影视制作相关专业硕士以上学历;

2、有海外留学经历;相关教学经验优先;

3、有教师资格证优先。

篇3：幼儿乐高教师岗位职责幼儿乐高教师职责任职要求

幼儿乐高教师岗位职责

职责描述:

1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;

2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3)参与课前备课、练课及教案书写工作;

4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;

5)完成教学主管安排的其他任务。

任职要求:

1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;

2)有爱心、有耐心,动手、表达能力强,与人沟通能力突出;

3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;

4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;

5)工作积极主动,责任心强,有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;

6)有勤奋好学的态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!

篇4：开发区教师岗位职责开发区教师职责任职要求

开发区教师岗位职责

1、负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作

2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效

4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课

任职资格:

1、统招学历师范专业毕业,一类本科、研究生毕业者优先;

2、有教师资格证等相关证件;

3、热爱教师工作,熟悉初高中语文课程设置,有两年以上相关授课、辅导经验;

4、熟悉初高中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

5、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。

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篇5：背景教师岗位职责

职位描述:

1.按照学校课程安排,认真履行少儿英语老师岗位职责,做好日常班级教学工作。做好课堂前期准备工作:如教案和教具、维护学习环境;

2.定期向家长反馈学员学习情况及上课表现,开家长会,安排学员测试;

3.对薄弱及缺课学生进行课后辅导;

4.参加教案部的教学研讨活动,协助教学产品的开发和调整;

5.配合课程总监做好公开课教学;

6.做好上级分配的其他工作。

任职要求:

1.英语专科及以上学历;

2.有5-12岁儿童的英语教学经验优先考虑;

3.较强的文字功底和编辑能力;

4.良好的人际沟通能力,应变能力;

5.具有团队精神、专业精神和职业操守.