酒店防火检查制度办法

篇2：酒店消防安全管理办法

防“火”于未然浅析酒店的消防安全管理李晓渝现代旅游酒店大都具有规模大、投资多、楼层高、布局复杂、设施设备豪华、服务项目齐全、人员多而且流动频繁等特点。特别是酒店内的歌舞厅、酒吧等娱乐场所,更是人员密集之处。一旦发生火灾,疏散难、扑救难,损失严重,后果不堪设想。现代旅游酒店是消防安全管理的重点单位。

根据现代旅游酒店的特点,研究制定出一套科学完整、安全可靠的酒店消防安全管理方案及具体措施,消除火灾隐患,控制火灾发生,是每一家酒店管理者都十分关注的问题。消防设施、设备(硬件)的管理科学合理的消防设计和布局、先进适用的消防设施和设备,并使其有机地结合起来,充分发挥效用,是消防安全管理的基础。

一座酒店的消防工作应从设计建造时就开始。消防通道最好设在主建筑物的外面,万一火灾发生便于人员疏散。消防管道、消火栓、喷淋器、烟感器、报警器、灭火器等设施设备要布局合理,火灾发生时便于操作。

消防设备要先进适用,功能要齐全配套。包括消防自动报警系统、防排烟联动系统、自动喷淋灭火系统、消火栓系统、BTM气体灭火系统等,安装时要考虑到使用、操作及检查、维修、保养的方便。

有了科学先进、功能齐全的设施设备,还要做好日常维修保养工作,这是管理好消防设施设备、确保其正常运作的关键。

酒店可以成立专门的小组,负责整个酒店消防设施设备的维修保养。这种方法可以减少酒店的费用,但经常遇到一些难以解决的技术问题,特别是有些设备的灵敏度问题,难以准确测定。

最好的方法是将这项工作承包给专业性较强的专业消防维修公司,同其签订详细的维修保养合同及实施细则。这种方案虽然费用较高,但对消防设备的维修保养较为全面、彻底,能够确保酒店的消防设备始终保持在最佳运作监控状态。深圳金碧酒店采用这一方案,确保了酒店消防设备的安全运行,再加上酒店规范化的管理,曾连续5年被评为深圳市“消防工作先进单位”。

但是,不论采取以上哪种方案,作为酒店消防安全管理的“控制中心”,每天必须对消防设备的正常运行情况进行安全检查,并填写《酒店消防设备检查表》,以便发现问题及时通知酒店消防设备维修组或消防维修公司进行维修保养。同时,每月至少一次将检查结果上报管理当局,以便他们了解掌握酒店消防设备的运行情况。

消防职能(软件)的管理依据有关消防管理的法律法规,结合本酒店的实际情况,制定一套切实可行的规章制度是酒店消防职能管理的基础。

深圳金碧酒店将健全的防火安全制度整编成《金碧酒店消防安全手册》,作为酒店消防安全管理的指南,内容包括酒店逐级防火责任制度、重要部位和岗位防火安全制度以及临时施工制度、动用明火、焊接制度、易燃物品专人保管制度等。

酒店还必须设立专门的消防控制中心对酒店进行24小时的监督和控制,监督检查酒店对公安消防管理条例的落实执行情况,以及酒店制定的各种消防安全责任制度和岗位制度等的落实执行情况。

根据酒店的实际情况,制定消防安全管理目标责任制,各部门都要确保全年无火灾事故的管理目标,并对达到管理目标的防火责任人进行精神和物资上的奖励。造成严重火灾事故的,对其责任人降职乃至追究法律责任。

酒店还应建立完整的防火档案和制定切实可行的灭火作战计划。防火档案的内容包括酒店各部位的平面图、酒店消防工作情况以及各种安全记录、事故处理、设施设备运行等全面的书面资料。灭火作战计划应有作战平面图和行动路线、人员疏散方案、灭火扑救方案等,以防万一发生火灾,酒店能够及时从容自救。

平日,要搞好消防宣传及培训工作。积极对酒店员工进行消防安全宣传教育及培训工作,提高全体员工的防火意识。新员工入职后,在上岗之前必须参加酒店的消防安全知识培训(酒店每月至少组织一次),并且要通过严格的考试。要积极组织和鼓励员工参加各种形式的消防安全知识竞赛与问答,在每年的5月安全生产宣

篇3：客房疏散和检查工作办法

疏散指令一下达,前厅部和客房部的疏散队的领导将保证多种文字的“紧急疏散标记”和“已空与已查房间的指示标记”(用黄色粉笔在客房门上标“厂符号)标注在相应位置。然后前往指定地区。

告之客人疏散的步骤如下:

1)大声敲门。如果客人应门后,向客人表明酒店正处在紧急情况中,他们必须马

上撤离酒店并指明最近的疏散出口。即使电梯在运行也不能使用电梯。

2)如果客人不理解,就发紧急疏散信号。当客人离开后,在外门上用黄色粉笔标

注“*”符号。如果无人应门,用楼层万能钥匙开门,然后检查房间是否还有

客人。确保房间无人后,再在门上用黄色粉笔标注“厂符号。

3)如果客人不愿意离开,不要强迫他,记下房号,然后继续进行疏散。

4)门上己标注“*”符号,就不必再敲门。

5)进行最后检查看是否还有任何客人需要帮助。一旦指定地区疏散程序完成,疏

散队成员必须马上向酒店疏散地区的总指挥汇报不愿离开房间的客人的房号。

6)对残疾人士作出特别的安排是必要的。有些残疾人士是容易辨认的,例如:坐

轮椅的人或盲人。但要辨认有听力障碍或要靠药物入眠的客人却不太可能。一旦两者其一不能听到火警,员工必须要特别留意他们的问题。

记住:

l、优先考虑老人、儿童和残疾人。

2、阻止客人在楼梯上奔跑,互相推拉。

3、尽力让客人镇静,避免任何恐慌不安。

4、脱下高跟鞋。

收到疏散通知后办公室人员(第五组)疏散职责:

l、销售部经理要帮助客人撤离到酒店疏散地区。

2、副经理必须检查住房记录。

3、销售助理将帮助宾客服务经理检查房间。

4、门童帮助客人携带需带离酒店的物品。

5、客房部主管用万能钥匙帮助销售部经理和宾客服务经理检查客房,并在房门

上用黄色粉笔注明“*“符号。

6、保安人员帮助销售部经理和宾客服务经理以及物管部经理检查所有已租赁办

公室。

7、工程部人员控制电源防止火势漫延。

篇4：学年教学常规检查细则

小编为大家整理了一篇2016学年教学常规检查的细则,希望对大家有所帮助。

教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低,关系到所培养人才的素质,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证,为了进一步规范学校的教学工作,实施全方位的目标管理,结合学校考核方案及联校关于实施“教育质量年”的有关规定,特制定我校本学期教学常规检查细则。

一、备课与上课(30分)

(一)备课(15分)

1、教师要认真钻研《课程标准》和教材,制定操作性强的教学方案。要分课时备课,一般超1—3课时备课。(3分)

2、每个教案必须包括下列几项内容:①讲授内容;②教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)③知识的重点和难点;④教学方法;⑤教学步骤;⑥作业题型设计;⑦教后感。(3分)

3、教案设计要以现代教学理念为指导,教学过程要注重教学活动的设计,要体现学生在学习过程中的学法。(3分)

4、重视练习课、复习课、活动课、试卷评讲课、语文学科的口语交际课、作文课的备课。(3分)

5、授课之后要注意写好教学反思或教学后记。一周应至少有两篇有意义的教学后记。(3分)

(二)上课(15分)

1、教师必须严格遵守课堂纪律,不在课堂随意接听、拨打电话等。(2分)

2、教师必须按教学计划完成课堂教学任务,坚持面向全体学生,尊重学生个性发展,努力提高课堂教学质量,重视教学方法的改革与研究。(2分)

3、坚持上课铃前教师到位(音体美及实验课教师必须在上课铃响前将学生整队带入规定场所,下课整队带回。),上课期间不能离开教室,上课期间不能坐堂,下课不拖堂。(2分)

4、正确贯彻教学原则,做到掌握知识与实践能力相结合,智力因素与非智力因素相结合,知识技能、过程方法与情感态度价值观相结合,统一要求与因材施教相结合。(2分)

5、注意演示与示范,充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。(2分)

6、重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作,让学生人人动手做实验。(1分)

7、教学过程要组织严密,安排紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无知识性错误,做到精讲精练,采用小组教学、讨论等方式,让学生成为教学的主人,自主自能学习。(2分)

8、教师上课必须坚持使用普通话,写字规范,语言文明规范,板书设计合理,口头表达自然流畅,亲切生动,教态自然大方,要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。(1分)

9、学生思维活跃,重视课堂的多向交流,活跃学生思维,学习潜力发挥好,并能实现预定的教学目的。(1分)

说明:1、备课数量不足,缺一课时扣1分;2、备课环节明显不完整,如无教学目的,无重点难点、教学过程,无教学理念、无作业内容、无教学反思或教学后记等,缺一项扣1分。3、上课时不按时到堂、提前离堂或中途离堂等,发现一次扣1分。

二、作业及作业批改(20分)

(一)作业(10分)

1、作业格式要规范、要求应统一。(3分)

2、课内、课外作业都要精选,有针对性,作业量要适中。(3分)

3、语文课提倡一课一练、大作文每学期要达到8篇;数学每节课都要布置课堂作业。(4分)

(二)作业批改(10分)

1、课堂作业和课外作业必须全批全改,作业批改要及时,项目要全面,数学一周不少于三次,语文一周不少于两次,作文一周一次。(4分)

2、作业批改要细心、工整,不错改、不漏改。(3分)

3、提倡对学生的作业写上简单的鼓励性评语,不能只是简单判断对错。作文批改要做到详批、略批相结合。(3分)

说明:1、作业批改无日期、无等级,一次扣1分。2、批改次数不足,少批一次扣1分。语文、数学作业批改注重记录,少一次扣1分;必须有批改记录;学生改正后的作业教师应给予批阅,一次不批扣1分;作文批语要规范、正确,大作文每次均用激励性评语(其他每月至少有一次激励性评语),全批全改,若批语中出现一次错别字,不通顺的句子扣1分。3、一次布置作业内容、数量过于简单或过重扣1分。不按时批改与讲评,发现一次扣1分。

三、学习评价(15分)

1、严格“月考”,每月检测一次。(5分)

2、每次检测后教师应及时批改、做出成绩统计。(4分)

3、要认真做好质量分析,要写出书面的质量分析报告。(3分)

4、做好检测后的反馈,检测后要及时进行评讲,要备好试卷评讲课,并将错题上作业本。(3分)

说明:检测按各科指定的教学进度,每月组织一次检测,少一次扣1分;每次检测要有试卷分析记录(包括参考人数、及格人数、及格率、优秀人数、优秀率、总得分),少一次扣1分。

四、教学研究(15分)

1、教师要自觉参加联校、学校组织的各项教研活动,不得缺席、迟到或早退。(3分)

2、教师要努力学习教学理论,根据学校安排参与校本培训活动,每月撰写有经验价值的教学反思至少一篇。(4分)

3、教师之间要互相学习,坚持随堂听课,每个教师每月听课不少于4节,并做好记录。(4分)

4、坚持学习政治业务理论,并做好笔记。(4分)

说明:不积极参加学校教研活动的每次扣1分;每月各教师听课不得少于4节,每少一节扣2分,扣完为止;不参与学校、上级业务部门组织的活动者,每发现一次扣2分,扣完为止;两论笔记不达要求者,按字数酌情扣分。

五、考勤(10分)

1、教师要积极、按时签到,不得代签,按照顺序依次签到。

2、工作期间,要坚守工作岗位,不得无故离岗、脱岗。(学校分定时与不定时相结合查岗)

3、教师有事必须请假,并写好假条、安排好课程,经领导签字后方可离校,严格按照联校制定的教师请假制度办事。

说明:迟到一次扣0.2分,无故脱岗、离岗发现一次扣3分,旷工一次扣3分;请事假一天扣2分,一节课0.2分;病假请一天1分,一节课0.1分,次分累计计算,扣完为止;一月一结算,一月已公布。

六、中心工作及其它工作(10分)

1、中心工作依据完成情况分别给予5、3、1分;对于不服从领导安排、工作应付了事、造成不良影响的此项均不得分。

2、按时上交各种资料5分,不按时上交者3分,不交者0分。

七、其它奖励加分:

1、凡承担校级公开课、观摩课、优质课等加0.5分;承担镇级公开课、观摩课、优质课等加1分;承担区级及以上公开课、观摩课、优质课等加3分.

2、参加联校赛课、说课、基本功大赛等获得一、二、三等奖者,分别奖励加2、1.5、1分;参加区级赛课、说课、基本功大赛等获得一、二、三等奖者,分别奖励加3、2.5、2分,凡参赛而未获奖者加1分;参加市级及以上赛课、说课、基本功大赛等获得一、二、三等奖者,分别奖励加7、5、3分,凡参赛而未获奖者加2分.

3、凡有好的课堂教学经验或成果得到上级领导检查的好评或推广者,予以奖励加3分。

以上检查结果作为教师聘任制考核之依据,从**年秋季开始试行,请各位教师认真履行并按规定完成,为提高我校教学成绩而努力。

篇5：学校期中检查评分细则

到了期中,学校将会对学生的学习情况进行评分。下面YJBYS小编为大家整理了一篇“学校期中检查评分细则”,供大家参考,欢迎大家借鉴。

一、学生巩固率(100分)

检查组到各班清点现有人数,同学籍系统人数核对。重点检查学籍系统数和班级学生数,不吻合1人扣10分。

二、校容校貌(100分)

校园绿化好,地上无纸屑,无砖块,无痰迹,墙上无脚印等。校园布局合理,绿化、美化、香化好90—95分;校园布局较为合理,绿化较好,做到“四无”85—89分;校园绿化一般,做到“四无”80—84分;校园环境较差75—79分。无校训(校风)扣20分。(按照本年度计划新增绿化加10分)

三、办公室布置(100分)

办公室布置合理,清洁,作业摆放有序,办公桌上物体摆放整齐90—95分;办公室布置较为合理,清洁,作业摆放较为有序,办公桌上物体摆放较为整齐85—89分;办公室布置不够合理,作业摆放无序,办公桌上物体摆放不够整齐80—84分;办公室布置较差,作业摆放无序,办公桌上物体摆放较乱75—79分。教风未上墙扣10分。

四、教室布置(100分)

缺一项扣5分,其中有特色布置加30--50分。学风未进教室扣10分。

五、“四室”使用(100分)

中心校“四室”必须具备且使用,具备且使用“一室”记25分;村小只检查“图书室”、“农远教室”,具备且使用“一室”记50分。查看使用记录。

六、计划制定执行情况(100分)

按执行率记分。得分=执行次数/计划次数×100分。

七、备课(400分)

根据全镇进度,规定各年级语、数学科应备课时;备课符合要求,质量按甲(95%)、乙(85%)、丙(75%)、丁(65%)计算。

得分=实备课时/应备课时×质量×400。业务手册前、后相关内容必须填齐(跟上进度),不齐从均分中扣10分(语、数教师备课全查,校取教师均分)。

学校有音、体、美备课笔记(缺一科扣20分)。

八、作业布置与修改(400分)

按全镇作业要求检查,检查前语文规定次数,数学抽查某一练习检查布置量。质量按甲(95%)、乙(85%)、丙(75%)、丁(65%)计算。(每班随机抽取2名学生作业,校取学生均分)

语文:得分=批改次数/规定次数×质量×400分

数学:布置量不足75%

得分=实做题数/应做题数×质量×400分

布置量达到75%得分=质量×400分

英语:得分=

能正常早读和练字加50分(上午查早读,下午查练字、练字有纸质材料,六年级不要求)。

九、教师业务档案、班主任工作档案(300分)。

业务档案装订成册,且有目录和封面(封面各校自行设计)。教师业务档案200分,缺一位扣10分;班主任工作档案100分,缺一班扣10分。

十、广播操、眼保健操(100分)(上午广播操、下午眼保健操)。

正常做并且标准90—95分,能做75—85分。

十一、成人文化技术学校材料(400分)

1、培训

(1)培训信息挂教育体育局网站的,1次得40分。

(2)培训信息挂**镇中心学校网站的,1次得35分

2、资料

(1)扫盲和成人教育资料连续3年分年装档60分;

(2)成人文化技术学校资料连续3年分年装档60分;

(3)重点户、示范户、科技骨干户资料3年分年装档60分。

十二、留守儿童之家建设和活动(200分)

有专门室50分,制度等上墙50分;活动正常、资料齐全满分100分(活动、资料以县要求为准)

十三:特色教育(200分)

“一、二、三”工程和“三个一”工程,检查班级藏书量、学生记录及每班随机抽取2-3名学生诵读(背诵)。每项计50分,总计300分。

十四、第七届业务大练兵(400分)

根据《**镇中心学校第七届教师岗位业务大练兵活动实施意见》的规定:

学校层面(100分):启动仪式(见会议记录、照片),每周一次学习课改通识理论、课程标准、新教材为主的相关内容(见会议记录,时间以镇启动仪式后算起)(缺一次扣30分);

教师层面(300分):每位教师一周上交学校一幅代表自己练兵水平的“三字一画”作品,粉笔字和板图板画可由学校集中拍摄,存打印件(每周一份,时间以镇启动仪式后算起)。教师有1-2篇本人撰写的教育叙事或教学反思,查电子档和纸质材料(缺一人次扣10分)。

十五、安全工作

1、一月一主题情况(200分):一月一主题有方案、照片、小结(缺一月扣50分,一月不齐扣10分)。

2、一月一排查情况(100分):有纸质材料和整改整改记录(缺一月扣50分)。

十五、未尽事宜由中心校办公室负责解释。