招聘面试管理制度范本

篇2：办公室文员面试题范例

办公室文员面试题

答卷人:

1、办公室文员的基本素质是什么日常用语有哪些

答:我认为办公室文员的基本素质是踏实肯干,灵活机动,细致周全,积极上进。日常用语有:

见面时:“您好!见到您很高兴!”“您有什么事需要我帮忙吗您是初次来这里吗路上辛苦了。”

分别时:“再会!明日再见”“祝您一路顺风,请转达我们对您家属的问候”等。

“请对我们的工作提出宝贵意见”“请您稍等,我马上帮您去办。”

2、如何对档案进行分类标准是什么

档案分类常用的有以下三种,在现实中可根据实际情况结合运用。

年度分类法:根据形成和处理文件的年度进行分类

组织机构分类法:根据内部组织机构进行分类

问题分类法:按照文件所反映的问题进行分类

3、办公室文员的具体工作是什么

办公室文员的具体工作包括接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、办公室日常事务、协调工作等几个方面。

4、在工作中如何处理与上下级的关系

这属于办公室文员工作中的协调部分的内容。

对上级:办公室文员在工作中要维护领导成员的威信和形象,尊敬领导,积极配合领导工作;维护领导层内部的团结,请示或汇报工作,应严格按领导成员职责分工进行,不越级请示,不利于团结的话、闲话、气话不说。

对下级:可个人之间谈心交流;以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见,征求对方的看法,共同寻求解决问题的最佳办法;以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方,以达到协调的目的。

5、谈一谈你的个人工作体会。

在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

6、写一份通知。

篇3：招聘面试考核内容提纲

一、仪表与风度

二、工作动机与愿望:

1、请谈谈你现在的情况(待遇、工作性质、工作满意态度)

2、你为何希望来本公司工作?

3、你在工作中追求什么?个人有什么打算?

4、你如何实现你的理想及抱负?

三、工作经验

1、大学毕业后第一个职业是什么?在这家企业里,担任什么职务。

2、你在这家企业里做了哪些你自己认为是值得骄傲的成就?

3、你在以往的工作中遇到什么困难?你是怎样处理::和应付的?

4、请你谈谈职务的升迁和工资变化情况。

四、经营意识:

通过小案例来判断是否具有这方面的观念和意识。

五、知识水平和专业特长:

1、你在大学里学的是什么专业或接受过那种特殊培训?

2、你在大学里对那些课程最感兴趣?那些课程学得最好?

3、询问有关专业方面的问题。

4、询问一些专业领域的案例,要求其进行分析。

六、精力、活动、兴趣、爱好:

1、你喜欢什么运动?经常参加体育锻炼吗?

2、你如何消磨闲暇时间?

七、思维力、分析力、语言表达力

1、你认为成功与失败有什么区别?

2、如果让你筹建一个小部门,你将如何入手?

3、提一些小案例,要求其分析、判断。

八、反应力与应变力

1、询问一些小案例或提出某些问题要求其回答。

九、工作态度、诚实性、纪律性

1、你目前所在单位管得严吗?在工作中看到别人违反制度和规定,你怎么办?

2、你经常向领导提合理化建议吗?

3、你在处理各类问题时经常向领导汇报吗?

4、你在领导和被领导之间喜欢那种关系?

十、自知力、自控力

1、你认为自己的长处在那里?

2、你觉得你个性上最大的优点是什么?

3、领导和同事批评你时,你如何对待?

4、你如何改正缺点?

篇4：公关人员面试录用制度

公关人员面试录用制度

第一章交际能力

第一条交谈能力的测定

由面试考官与应聘者自由交谈,由此判断应聘者的谈吐、语言风格等。注意应给应聘者更多的讲话机会。

对胆怯、不善言谈、表达不清者应给低分。

测定的重点主要看应聘者进入考场如何打招呼;当交谈冷场后,观察应聘者的反应;询问应聘者为什么要到本企业应聘。

第二条交谈应变能力的测定

在对外联系中,谈话的内容千变万化,要求应聘者必须善于驾驭交谈内容,随机应变,否则往往会导致谈判的失败。

考官在与应聘者交谈中不断变换话题,或有意避开话题,看其有何反应。

第三条理解能力的测定

只有理解对方的谈话内容和意图后,才能争取主动。面试考官可用较长时间模糊地表述一个问题,看应聘者能否领会其实质内容,也可以让应聘者看一本书,或一份企划案,然后让其表达其中的内容。

第四条语言语调的测定

主要测定应聘者的音色、音质、语速大小等。测定方式主要是让应聘者朗诵一篇文章或一首小诗。

第五条讲话表情的考核

主要是看应聘者讲话时的神态和动作。如果表情呆滞、讲话时自卑或有令人讨厌的动作则不适合公关工作;表情生动活泼,具有感染力的应聘者往往能在对外联系中打开局面。

面试考官可提出各种问题,变换各种表情,与应聘者友好交谈或大声呵斥,并观察应聘者的表情。

第六条对掌握谈判主动权能力的考核

在公关谈判中,往往出现谈判对手漫无边际地闲聊或有意避开话题的情况。所以在交谈中,应时刻考察应聘人员掌握谈判主动权的能力。

在面谈中,面试考官可提出许多漫无边际的话,考察应聘者能否把交谈拉回主题。

第七条外观和整体印象观察

面试考官对应聘者的服饰、鞋帽、五官及随身携带品进行观察,察看是否整洁、协调和美观。

第二章其他相关能力

第八条测定观察能力

考核应聘者的机敏性,并由此可判断出应聘者的性格特点,体察入微是公关人员必备的基本素质。

考试方式可采取的黑板上贴一张图片或一幅画,也可采用其他方式,让应聘者在限定时间内观察并描述出来。

第九条记忆力考核

公关人员需要面对各种各样的数字和资料,因而必须有较强的记忆力。

考试方式可以黑板上写上一组数字或单词,然后由应聘者默写出来,根据对错数量进行打分。

第十条运算能力考核

主要考核应聘者的口算能力,计算应限定在加减乘除四则运算。可出几组运算题,让应聘者口算或速算。

第三章录用调查

第十一条当聘用名单初步确定后,要对应聘者提供的个人资料进行调查。如调查结果与个人所提供的资料不符,可调整聘用名单。

第十二条录用调查主要包括:

1.担保人调查

确认担保人能否提供担保。

2.任职经历调查

到应聘者的原工作单位调查。看应聘者所提供的资料与实际情况是否相符,特别应重点调查应聘者的工作情况、职务、业务能力和工资收入。

3.体检

要求应聘者到公司医院或公司合同医院进行体检。

篇5：教师资格面试考生守则范本

教师资格面试考生守则

中小学教师资格面试考生守则【1】

一、考生必须按照准考证上标明的时间参加考试。考生入场时必须主动出示准考证以及身份证,接受考务工作人员的核验。

二、考生应在规定时间进入候考室,在截止进入候考室时间15分钟之后迟到的考生,禁止进入候考室,面试成绩按照缺考处置。

三、考生要携带必要文具(签字笔等)进入候考室。禁止考生携带各种无线通信工具、个人电脑等参加考试。

四、考生进入候考室后,要遵守秩序,保持安静。

五、考生在得到监考教师的点名后,迅速前往面试考场。

六、备课时,将本人准考证、身份证放在课桌上,以便核验。

七、面试结束后,考生应立即离开面试考场,不得向面试教师询问面试结果和分数,不得在考场附近大声喧哗。

八、考生必须严格遵守考场纪律,对于违反考场规定、不服从监考人员管理者或舞弊者,按违反考场规定处理,取消其本次考试成绩。

九、考生应自觉服从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。对扰乱考点秩序、恐吓、威胁监考人员的考生将交公安机关追究其责任。

教师资格证面试考生守则【2】

一、教师资格证面试时间为****,考生必须按照准考证上标明的时间参加考试。考生入场时必须主动出示准考证、身份证、户籍或人事关系证明、学历证书或在校生学籍证明等材料原件,接受考务工作人员的核验。

二、考生应在规定时间进入候考室,迟到15分钟以上者禁止进入候考室,面试成绩按照缺考处置。

三、考生要携带必要文具(签字笔等)进入候考室。禁止考生携带各种无线通信工具、个人电脑等参加考试。

四、考生进入候考室后,要遵守秩序,保持安静。

五、考生在得到监考教师的点名后,迅速前往面试考场。

六、备课时,将本人准考证、身份证放在课桌上,以便核验。

七、考生必须严格遵守考场纪律,对于违反考场规定、不服从监考人员管理和舞弊者,按违反考场规定处理,取消其本次考试成绩。

八、考生应自觉服从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。对扰乱考点秩序、恐吓、威胁监考人员的考生将交公安机关追究其责任,并通知其所在单位。

九、面试结束后,考生应立即离开面试考场,不得向面试教师询问面试结果和分数,不得在考场附近大声喧哗。

请考生遵守教师资格证面试考试的9个准则,做好面试准备!查看教师资格证面试考试流程步骤,提前为考试做准备!

国家教育考试违规处置惩罚措施(节选)【3】

第五条考生不遵守考场纪律,不平从考试事情人员的部署与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带划定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在划定的座位加入考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试历程中旁窥、窃窃私议、互打灯号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的规模内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试事情人员同意在考试历程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用划定以外的笔或者纸答题或者在试卷划定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标志信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未组成作弊的行为。

第六条考生违背考试公正、公正原则,在考试历程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的质料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备加入考试的;

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)携带具有发送或者接收信息功效的设备的;

(五)由他人冒名取代加入考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试质料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交流试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试结果的行为。

第七条教育考试机构、考试事情人员在考试历程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

(一)通过伪造证件、证明、档案及其他质料获得考试资格、加分资格和考试结果的;

(二)评卷历程中被认定为答案雷同的;

(三)考场纪律杂乱、考试秩序失控,泛起大面积考试作弊现象的;

(四)考试事情人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其他应认定为作弊的行为。

第八条考生及其他人员应当自觉维护考试事情场所的秩序,听从考试事情人员的治理,不得有下列扰乱考场及考试事情场所秩序的行为:

(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试事情场所秩序;

(二)拒绝、故障考试事情人员履行治理职责;

(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试事情人员、其他考生正当权益的行为;

(四)故意损坏考场设施设备;

(五)其他扰乱考试治理秩序的行为。

第九条考生有第五条所列考试违纪行为之一的,取消该科目的考试结果。

考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其所报名加入考试的各科、各阶段结果无效;加入高等教育自学考试的,当次考试结果各科结果无效。

有下列情形之一的,可以视情节轻重,同时给予暂停加入该项考试1至3年的处置惩罚;情节特别严重的,可以同时给予暂停加入种种国家教育考试1至3年的处置惩罚:

(一)组织团伙作弊的;

(二)向考场外发送、通报试题信息的;

(三)使用相关设备接收信息实施作弊的;

(四)伪造、变造身份证、准考证及其他证明质料。

加入高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的,也可以给予延迟结业王子娱乐1至3年的处置惩罚,延迟期间考试结果无效。

第十条考生有第八条所列行为之一的,应当终止其继续加入本科目考试,其当次报名加入考试的各科结果无效;考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安治理处罚法》的,由公安机关进行处置惩罚;组成犯罪的,由司法机关依法处置惩罚追究刑事责任。

第十一条考生以作弊行为获得的考试结果并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,由证书发表机关宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收;已经被录取或者入学的,由录取学校取消录取资格或者其学籍。

第十二条在校学生、在职教师有下列情形之一的,教育考试机构应当通报其所在学校,由学校凭据有关划定严肃处置惩罚,直至开除学籍或者予以解聘:

(一)帮助考生或者由他人取代加入考试的;

(二)组织团伙作弊的;

(三)为作弊组织者提供试题信息、答案及相应设备等加入团伙作弊行为的。