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演讲比赛评分细则范本

编辑:制度大全2019-04-01

演讲比赛评分细则关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知

各院级党委、直属党总支、分党委,各院级工会:

为全面落实校党委的工作部署,广泛深入开展以"知校、爱校、荣校"为主题的宣传教育活动,进一步营造弘扬求是精神,建设一流大学的文化氛围,校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和"五四"青年节期间联合举办"求是精神与浙大人"青年教职工演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛办法

1、参赛对象:40周岁以下的青年教职工(青年教授联谊会成员可不受此限)。

2、参赛名额:各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛;各附属医院选派一名选手参赛。

3、请各单位于20**年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室(详见附件一)。联系人钱正君,联系电话,电子信箱。

二、日程安排

1、预赛时间:20**年5月10日(周五)下午2:00---晚上;地点:校工会二楼活动室。

2、决赛时间:20**年5月17日下午(周五)2:00---4:30;地点:永谦学生活动中心小剧场(玉泉校区)。

决赛时,将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看(座位自选),届时各校区工会办将安排校车接送(具体上车时间、地点另行通知)。

三、评选、奖励办法

1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会(7人)。

2、预赛由评委按评分(评分标准详见附件二),按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分;依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。

3、决赛时,将根据评委评分(规则与预赛相同)加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分(详见附件二)。

4、本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖9名。获奖选手由学校颁发证书和奖品,参赛选手均赠送纪念品一份。

四、其它

1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登,并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。

2、对决赛进行全程录音、录像,并在校广播电视台播出。

附件一:青年教职工演讲比赛报名表

附件二:青年教职工演讲比赛评分细则

青年教职工演讲比赛评分细则

一、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣"弘扬求是精神,树浙大人形象"这一主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、观众支持分值计算办法

主持人在现场手持分贝仪。

每一位选手演讲结束后,主持人当场宣布根据现场观众掌声所测得的分贝值。该分贝值乘以20%所得出的分值,即为该选手所获得的观众支持分。

举例:如选手所得观众掌声的分贝值为60,其观众支持分则为60×20%=12分。

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篇2:普通话演讲比赛评分标准范本

普通话演讲比赛评分标准一、内容(40分)

1、主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。

2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。

3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

二、表达(60分)

1、语音(20分):语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。

2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、熟练程度(10分):因不熟练,每停顿一次减0.1分。

4、态势语(10分):自然得体,端庄大方。

时间:演讲时间为8――10分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算。

篇3:青年职工演讲比赛规则范本

青年职工演讲比赛规则

青年职工演讲比赛规则

今年5月4日,是中国共产主义青年团建团81周年纪念日。为隆重纪念这一重大节日,促进公司改革与发展,全面提高广大团员青年的综合素质,进一步发挥广大团员青年在公司两个文明建设中的积极作用,特举办本次迎“五四”青年职工演讲比赛活动。为使比赛更加公平、合理,特制定比赛规则如下:

1、本次比赛最低分95分,最高分100分。

2、本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3、比赛要求选手服装整洁、精神风貌好。

4、比赛选手必须熟悉材料、脱稿演讲。

5、演讲流利、表达清晰、普通话标准。

6、演讲材料观点明确、论据充分。

篇4:职工演讲比赛评分标准范本

职工演讲比赛评分标准

1、比赛设最低分95分,最高分100分。

2、演讲材料熟悉,完全脱稿得1分。

3、演讲者服饰整洁、精神风貌好,得0.5分。

4、演讲者语言流畅、口齿清晰、表达准确得0.5分。

5、演讲者融入情感,声情并茂,能够烘托气氛,得1分。

6、观点明确、论据充分、事迹感人,得1分。

结合实际,紧跟形势,鼓舞士气,得1分。

篇5:某班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则

为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才,特制定细则。

一.迟到、早退、旷课等情况

1.迟到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,旷课一人次扣2分。

2.上体育课迟到、早退一人次扣1分,旷课扣2分。

3.上音乐课、微机课、实验课等课程,迟到扣1分,旷课扣2分,上课不守纪律扣1分,破坏公物扣1-5分。

4.每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。

5.体育课不穿运动服,而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等,每出现一人次扣1分;不给老师请假,随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等,每出现一人次扣1-2分;翻墙外跑1人次扣1-5分。

6.放学后不及时回家,六点以后还无故不离开学校,每出现一人次扣1分。

二.*时的出勤及纪律等情况

1.全班不按时集合扣1分;

2.虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分;

3.集合后仍有讲话声,每发现一人次扣1分;出操场队伍不整齐,进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分;

4.会上说话或打闹一人次扣0.1分;

5.不专心听报告,随便看书的一人次扣0.1分;

6.周一升旗时,每出现一人次讲话(初一、初二不佩带红领巾)、不穿校服(运动衣)、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。

三.服饰与公物保护等情况

1.男生留长发,女生烫发一人次扣0.1分;

2.有染发现象者,一人次扣1分;

3.有奇装异服现象者,一人次扣0.1分;

4.佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等,每出现一人次扣0.1分。

5.在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣0.2分;

6.在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣0.5分;

7.踢门、砸门或踢墙一人次扣0.2分;

8.用劳动工具打闹一人次扣0.2分;

9.损坏学校一草一木一人次扣0.5分;

10.损坏教室实验仪器一人次扣0.5分;

11.电灯、风扇和水龙头常开不关扣0.2分;

12.教室门窗不按时关锁一人次扣0.2分;

13.浪费粮食一人次扣0.2分;

14.打坏一块玻璃一人次扣0.5分;

15.随便乱拧暖气阀一人次扣0.2分;

16.在教室或走廊内打球,且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣0.5分;

17.随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣0.2分;

18.丢失水桶簸箕一次扣0.5分。

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班级管理工作量化考核评分细则四.早操与眼保操情况

1.进教室后不是认真看书、读书、写作业,而是说闲话、打闹、甚至抄袭他人作业者,出现一人次扣一分。

2.按规定早晨留人值日打扫卫生时,教室2人,清洁区3人,若无故超出一人次扣1分。

3.早操时楼前集合不快速、整齐,不数不够,不是排队整齐带进操场者扣1-5分;

4.早操前10分钟班主任不到位组织学生者,扣1分;

5.早操集体迟到者扣1-5分;

6.站位不准确、注意力不集中,每出现一人次扣1分;

7.做操不认真、动作无力、懒散者,每出现一人次扣1分;

8.班主任仅站在队伍后,不进队监督管理者扣1分;

9.队伍中出现讲话,戏闹现象,每发现一人次扣1分;

10.全班5人以上被留下受批评者扣1-10分。

11.做眼操时有一人次睁眼不做或不认真做扣0.1分;

12.眼操操无人管理,纪律较乱扣1-2分;

13.若有约10人以上不认真做眼保健操者,扣3-5分;

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