完全中学新生入学我想说演讲稿
完全中学新生入学我想说演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
为大家召开入学教育会，目的是真诚地欢迎同学们成为**中人，同时，也想让大家了解学校并尽快地调整心态，适应新的高中生活。
***中学是一所公办普通完全中学，坐落在环境优美的月坛北街，毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区，远离都市喧嚣，是一处理想的潜心办学所在。当然了，旁边没有麦乐迪和超市，娱乐购物有诸多不便。
学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨，在稳步提高质量的同时，不断丰富办学特色，是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。
学校现在有24个教学班，校长，书记，教学校长，德育校长，高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来，教育教学经验丰富，成绩突出，3位老师虽然年轻，但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师，因此，我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。
***中是一所普通中学，实事求是的说，高中学生的入学成绩在西城区是第三流的，我们和示范校的学生差距很大，但是从今年高考的情况来看，只要踏实学习，三年持续努力的1/3能考上本科，甚至一本。
***中是一所普通中学，同学们的学习基础，行为习惯与好学校比差距大，但 **8中人是自强不息的人。多少年来，不管生源如何，我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格，关注学生的差异，用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校，气馁而轻言放弃。
因此我们首先为自己正确定位，不好高骛远，也不轻言放弃，立足当下，把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。
第二个问题谈谈理想和目标
问题： 你的人生目标?(学生答)
case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现： 27%的人，没有目标;
60%的人，目标模糊;
10%的人，有比较清晰的短期目标;
3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。
那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。
调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。
第三个问题：你为什么学习?(学生答 )
? 《论语》有句话：“古之学者为己，今之学者为人。”如何理解?(学生答 )
古代读书人为自己读书，为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书，的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了，为别人读书，为家庭读书，为父母读书，为社会读书，为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵，她把书本一丢，说：“你们再逼我，我就不给你们读书了!”
学习让我们更聪慧，学习让我们更渊博，学习让我们更有实力，如果你这样看待学习，你的学习动力就是发自内心的，持久的。如果你为父母的压力而学，为老师的威逼而学，为不在同学中丢面子而学，为将来有学上不失业而学，你的学习动力就是来自外界的，不可能持久。
高中和初中的不同之处主要表现在三个方面：
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机
会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，自主学习。
第三，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多，更深了，同学们学习的任务更重了，难度很大。
因此，在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难，因此养成好的学习习惯，运用科学高效的学习方法就更为重要，学习是没有捷径的，但好的方法能使你事半功倍。
这就是我们讲的第三点：学习是自己的事，我的任务是思考如何自主学习、高效学习。
第四个问题、自律与成功
成功=做人成功+学业成功
北京名师孙维刚是二十二中的特级教师，他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大，比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是：“做学问，先做人”。秩序是自由的第一条件，秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础，自由散漫的学生的多颓废，少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础，学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素，不考虑积极进取的因素，只考虑自己需要放松，与高中需要的状态不符合。因此，做好每天学生改做的每一件事，这样才能保证正常的秩序，稳定的学习生活环境。
自律到他律，分为3个层次：自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力，遵守纪律成为自然行动，你处于第几个阶段?
学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差，差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪，专注于学习成为我们最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件，秩序更是自由的第一条件。
因此请记住：自律是你成功的重要条件。
最后我想说：***是一所普通中学， **8中不完美，但她有追求永不放弃。我们都是普通人，有很多缺点，但我们同样有追求永不放弃。
同学们，学校全心支持你们，老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点，但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取，成就自己的理想!
篇2：小学生喜迎国庆演讲稿:国旗飘飘
小学生喜迎国庆演讲稿:国旗飘飘
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《国旗飘飘》。
无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗，在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗，我的心都为之一颤，亲切尊敬，自豪与责任让我久久不能平静。
我们常说是烈士的鲜血染红了五星红旗，其实许多的伟人与战士的功绩也是给国旗增添光彩。当载人航天飞船任务一次次取得成功时，当杨立伟在飞船中展示国旗时，太空留下了中国的身影，国旗为科技的进步飘扬。在灾难的面前，来自四面八方的援助，感天动地，温暖人心，同时也让国旗被无私的奉献感动。
国旗是我们心中的太阳，是光明，是希望。我们把对祖国的热爱都倾注在五星红旗上。
在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99岁的老奶奶，她每天都坚持在家门口升降国旗，许多人都对她的行为感到不解，甚至误以为是老人的精神出了问题，却不知老人正是用这种方式表达对祖国的一片深情。在旧日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重负坠入悬崖，她的丈夫也在压迫中死去，从此她便孤身一人。直到1959年，西藏百万农奴解放了!老人的生活也发生了巨大变化，1965年的国庆节，她收到了一份对她而言比珍宝更珍贵的礼物――五星红旗。从此即使没有国歌伴奏，没有正规的旗杆她还是每天按时升降国旗，并在旗杆上涂抹上代表吉祥的酥油，来表达对祖国的挚爱和祝福。526个月、15780天，整整45年。老人用这种方式表达着纯朴的爱。
说起升国旗就不得不提起国旗护卫队，在护卫队中有一个铁人班长，他叫苏星。在一次执行任务的过程中，有一颗铁钉穿透了他的马靴刺进了右脚心，但他硬是走过金水桥，走过长安街，走完了光荣的138步，完成了升旗任务，从此他被称为铁人。“升好祖国第一旗，凝聚千万爱国心。”是他们对祖国的承诺。
爱国旗，就是爱祖国。作为青少年的我们是祖国未来的希望，对祖国我们自豪更有责任，我们要让国家更富强，国旗更鲜艳。暂不说经纶满腹后为祖国的建设奉献力量，为国力的增强建功立业。只说我们现在，认真读书，不断创新和提高就是对祖国最好的报答、最真切的爱!
此刻国歌又在我心中响起，国旗在脑海中浮现，五颗金星熠熠生辉。我相信在共产党的领导、各民族的团结以及我们的奋斗中，祖国定会谱出绚丽新篇章。看，国旗在飘!
篇3：银行信贷管理部副经理竞聘演讲稿
银行信贷管理部副经理一职竞岗演讲稿范文
各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
今天，我怀着激动的心情，来参加市行的竞聘大会，非常感谢市行党委为我们提供了这样一个公开公正地展示自己的机会，同时也为我行的人事制度改革的不断深化而感到高兴，能有辛参加这次竞聘自己也感到无比的荣幸，作为**银行大家庭的一员，我每时每刻都能感到这个大家庭的温暖，也为自己能为我行事业的发展贡献出自己的一份力量而感到无比的自豪。
一、个人简历
我叫**，现年**岁，中共党员，经济师，中科院硕士研究生毕业，回顾参加工作**年来的经历，我深深地感到我取得的每一点成绩和进步，离不开党组织对我的培养，离不开各级领导和同志们对我一贯的关怀、支持和帮助，在我从事信贷管理工作期间，我时刻没有放松对新的商业银行理论知识的学习，**-**年，以优异的成绩毕业于河南电视大学金融专业，并三次参加省行行长培训班，由于我把所学理论与工作实践紧密结合，提出了收贷收息要树立三铁的经营理念，即铁心肠、铁面孔、铁手腕，注重信贷资产风险的事前防范和事后化解，使**支行的信贷资产质量一直保持着全省领先水平，双呆贷款一直控制在1%以下，曾两次得到总行信贷部的好评。由于我始终坚持依法治贷，提出法律顾问要参与信贷管理的全过程，并首次提出要加强信贷资产的独立债权管理，得到省行法律事物部的肯定和采纳，**年**支行被省行法律事务部定为条法工作重点联系行，在我任**支行行长期间，利用职工夜校形式注重提高员工队伍的素质，并提出政治建行、依法治行、存款立行、效益兴行的经营理念，**年被省行定为重点联系行，被河南省委宣传部等7家部委授予河南省职工读书自学活动先进单位，**年获得河南省思想政治工作先进单位，获得平顶山市五一劳动奖章，全国优秀职工之家，被中华全国总工会职工教育协会破格吸收为全国17家理事单位，也是全国金融系统唯一的一家。省行两次在**支行召开现场会，***行长亲笔提字经验在全省推广。今年年初，中华全国总工会还在**支行召开了关于企业职工现状的座谈会。我个人也曾获得总行**-**年工会系统先进个人，省市思想政治工作先进个人，市委宣传部等六部门授予的市职工读书自学活动优秀组织者，我行文明职工十颗星，市行优秀党务工作者等荣誉称号。
在日常工作中，我还潜心钻研法律知识，并取得了全国首次企业内部法律顾问执业证书，由我和***同志合写的《办好职工夜校、培育四有合格新人》经验材料参加了全国职工教育协会第八届年会获得二等奖证书;我写的论文被国家级报刊杂志采用，**年还获得市社科联理论研究成果三等奖。
二、竞聘目的
这次我竞聘的岗位是：信贷管理部副经理职务。目的就是要把我所学知识和实际工作中掌握的技能全身心地投入到我行的信贷管理工作中去，使我行的信贷资产风险得到有效的管理和控制，信贷结构得到有效的调整，信贷队伍的素质适应形势，为我行三年扭亏目标的顺利实现作出自己应有的贡献。
三、竞聘专业存在问题及对策：
(一)存在问题
一信贷资产质量结构不合理，尤其是其他地市行大批量地甩掉历史包袱之后，随着企业经营中深层次矛盾的逐渐暴露，我行信贷资产存在进一步恶化的苗头。
二企业经营步履艰难，想方设法逃废银行债务现象普遍存在。
三贷款审批手续过于烦琐，影响贷款效益的提高。
四由于客观原因影响，信贷队伍数量减少，素质不高，不适应新形势的需要。
(二)采取的对策
1、要建立优质客户、优质贷款种类服务的绿色通道，实施优质客户发展战略，提供差异化的贷款服务。掌握好贷款进入的原则和标准，改善服务质量、提高服务效率、简化贷款手续，减少中间环节，提高贷款审批效率，从源头上控制风险;对项目贷款、开发贷款给予全方位的服务，在社会上树立**银行个人住房贷款业务方便、快捷、严谨的业务形象。使我行信贷业务持续、健康、稳步发展。
2、进一步加强各项基础管理工作，有效地调整信贷结构，把信贷管理纳入全行工作的大局中去，高度重视贷后管理工作。并配套建立目标客户动态档案跟踪管理制度建立贷款资产质量实时监控制度，建立贷款情况快速上报制度。
要及时从资质差、信誉差的企业中果断地退出来，一方面要铁心硬碗收贷收息，另一方面，要抓住时机，用足、用好、用活双呆贷款的的核销政策，完善手续，甩掉包袱，轻装上阵。
3、营造良好的内、外部环境，对内建立和谐、高效的人际关系;对外取得市委、市政府、人民银行和有关部门的大力支持，防止企业逃废我行贷款，支持我行理直气壮地收贷收息。
4、培养锻炼一支高素质的信贷队伍。将具备较高的政治和业务素质、较强的分析能力和科学的管理技能的优秀人才选拔到信贷岗位，提高贷款操作的质量和水平。要充分调动我行信贷人员的积极性，加强信贷队伍的培训和培养，以适应目前业务的要求。
这次我如果竞选成功，我一定会摆正自己的位置，全力支持经理的工作，和同志们一道尽心尽力地干好本职工作，如果没有被聘用，说明 我还存在着差距，我仍会保持良好的心态，改正不足之处，一如既往地为**行的发展作出自己的贡献。
谢谢大家!
篇4：实验小学新生开学的演讲稿
实验小学新生开学的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我毕业于跨塘实验小学。今天很高兴能代表新生在此发言。在小学六年的学习生活中，我遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学、善思，各方面严格要求自己。虽然取得了一些小小的荣誉，但那些荣誉都已成为过去。
青剑湖学校的风景很秀丽，学习环境优美，“中西合璧，古今交融”的办学理念，书香满“校”的特色，以及和蔼可亲的校领导，学识渊博，认真负责的老师，还有好学上进的同学们，让我一下子就深深地喜欢上了这里;想想在这样的校园里学习、生活，怎能让我们不选择青剑湖学校呢?今天我为自己能够成为一名青剑湖学子而感到自豪。相信在座的同学们和我一样。
如今的我们踏入了中学的大门，万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起点，是基础。虽然初中的功课增多了，难度加大了，但发明家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”在初中阶段，我将一如既往地端正我的学习态度，勤学好问，积极主动。做到课前预习，上课认真听讲，勤做笔记，及时复习，按时完成各项作业。认真对待学习中的每一个难点。
“在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，加上我们不懈的努力，相信在三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的优秀中学生。三年后我们一定会交给老师，交给家长们一份满意的答卷。
我的发言完毕，谢谢大家。
篇5：建党周年财政系统比赛演讲稿
建党九十周年财政系统比赛演讲稿
尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好!
忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀，回首艰苦的战争岁月，多少革命先辈抛头颅、洒热血，多少仁人志士用自己的一腔热血誓死捍卫国家的荣誉和民族的尊严，他(她)的鲜血染红了国旗，他(她)们的牺牲缔造了伟大的新祖国!现如今，在品味和平年代的美好之时，我们也不会这些新中国的共产党人，他们一代又一代用鞠躬尽瘁、执着奉献诠释着一名共产党员的朴素情怀。他们同样用生命和热血演绎了一首首感人肺腑、催人奋进的凯歌!可以收，我们党走过的路，是一曲众志成城的乐章，是一首群情激荡的诗篇，更是一部壮丽雄浑的历史!
坚守平凡即意味着伟大，在社会生活中，在我们的身边，包括我们自己，大家做人勤勤恳恳、任劳任怨，虽然没有信誓旦旦的豪言，没有轰轰烈烈的壮举，但却用自己的实际行动诠释着责任、践行着使命，在平凡中耕耘，在耕耘中奉献，用不平凡的精神感悟平凡，用不平凡的业绩书写辉煌!
法国的拿破仑曾经说过，一头狮子带领的九十九只绵羊可以打败一只绵羊带领的九十九只狮子。这就是著名的狮羊效应。这句名言充分说明了主帅或者领导人对于团队的至关重要性。选好领导者，是一个集体不断发展和获得胜利的根本所在。他们在集体管理中是“领头雁”、是指挥者，对集体的影响非常大。因此，我们的领导干部，一方面要加强自身素质的建设，积极参加切实可行的培训活动，使自身的整体素质登上新的台阶。与此同时，作为领导干部在管理中，必须认真而科学地选好班干部，让我们的管理工作有好的“领头雁”，具有“狮子”一样的领导才能。而我们的领导同志就是这样的人。
在担任监督监察局局长的一年多的时间里，他主动放下架子、扑下身子，边学习边考察边工作，走遍了河南县市，迅速进入了工作状态，全面掌握了第一手资料。在此基础上，他针对问题对症下药、总结经验研究对策，指导相关处室、带领局党委一班人相继出台了《》、《》等项管理规章制度，形成了内外结合、顺畅贯通、多方联动的运行机制，一改过去监督监察单打独斗的局面，初步构建了财政“大监督”格局，一举摘掉了过去“三难”帽子，走在了全国的前列。
较真碰硬，敢于担当。财政监督监察的根本目的就是要预防违反财经纪律的行为发生，防患于未然。对此，他提倡突出重点、盯住热点、解决难点，指导全局围绕执行财经纪律、落实财经制度、组织财经管理等重点环节，狠抓事前、事中和事后监督，做到了严制度、严标准、严规范、严讲评，不徇私情，秉公办事。在11项财政专项资金的监督监察中，先后查处违纪资金万元，得到了财政部、省委省政府的高度评价。
雷厉风行，作风硬朗。“群雁高飞头雁领，打铁还需自身硬”。从事财政监督监察工作，没有过硬的工作作风和业务素质是无法胜任工作需要的，更谈不上发展了。对此，他在开展正常工作的同时，十分注重培养年轻干部的工作作风和业务能力。工作中，他雷厉风行，注重细节，常挂在他嘴边的话就是“铁面无私带队伍，就是一心一意爱队伍”。在他的要求下，财务监督监察局每季度组织开展一次，每半年开展一次业务技能大比武，每年评选一次业务能手，使年轻干部的业务能力和水平在短时间内有了很大的提高。
同志是监督监察系统的优秀代表，也是我们监督监察系统的一个缩影。在他的身上，我们看到了一个共产党员“在平凡中创造卓越，在奉献中实现自我”的朴素情怀，也看到了一个共产党员“履职尽责践使命，殚精竭虑为人民”的高尚操守。作为财政监督监察人，我们岗位平凡而又责任重大，维护财经纪律、为财政工作保驾护航，是我们神圣的职责!
最后在这里，我想再一次用他的事迹告诫我，也告诫我们大家：责任高于一切，使命重于泰山!这生生不息的责任感、使命感，才是我们中华民族不倒的旗、不断的根、不灭的魂!敬重自己所选择的职业吧，这是天命!对于天命，我们不能选择，也不能逃避，只能——担当!为了党旗高高飘扬，为了那份鲜红的颜色，让我们勇往直前、努力奋斗，共同开创财政系统更好美的明天、更辉煌的未来!
我的演讲完了，谢谢大家!
制度专栏
