项目工程安全生产教育制度(十)

工程项目安全生产教育制度(十)

安全教育是提高全员安全素质,实现安全生产的基础,通过安全教育提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性,增强安全意识,掌握安全生产科学知识,不断提高安全管理水平和安全操作技术水平,增强自我防护能力。

1、安全教育内容

安全教育,主要包括安全思想、安全知识、安全技能三个方面的教育。

1.1安全生产思想教育

安全生产思想教育的目的是为安全生产奠定思想基础,从加强思想路线、方针、政策和劳动纪律教育两个方面进行的。

1)思想路线和方针政策的教育,一是提高各级领导干部和广大职工对安全生产重要意义的认识,从思想上、理论上认识在社会主义制度下搞好安全生产的重大意义,以增强关心保护劳动者,牢固树立"安全第一,预防为主"的思想。二是通过安全生产方针、政策教育提高各级领导、管理干部和广大职工的政策水平,使他们正确全面地理解党和国家的安全生产方针、政策,严肃认真地执行安全生产方针、政策和法规。

2)劳动纪律教育,主要是广大职工懂得严格执行劳动纪律,对实现安全生产的重要作用。企业的劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则和秩序。严格执行安全操作规程,遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针,减少伤亡事故,保障安全的重要保证。

1.2安全知识教育

1)项目全体职工都必须接受安全知识教育,进行必要的安全培训,所有职工必须具备安全基础知识。

2)安全基础知识的内容主要包括:企业的基本生产概况;施工工艺、方法;施工中的危险区域、危险部位;各类不安全因素等及其安全防护基本知识和注意事项。

1.3安全技能教育

1)安全技能教育,就是综合本工种或本专业的特点,实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识。

2)每一名职工都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。

3)安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识,它包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。

1.4国家规定建筑登高架设、起重、焊接、电气、机动车辆驾驶等作业人员为特殊工种,必须进行专门的安全技术培训,并经考试合格,持证上岗。

2、法制教育

定期和不定期对全体员工进行遵法守纪教育,以杜绝违章指挥、违章作业的发生。

3、"三级安全教育"

3.1"三级"教育是指对新工人(含新分配学生、五大生、合同工、临时工、学徒工及实习代培人员)入场进行的公司、项目、班组三级安全教育。

3.2三级安全教育由安全、经营等部门配合组织进行,经教育考试合格者准许进入生产岗位,不合格者必须补课、补考。

3.3对新工人的三级安全教育情况要建立档案或卡片,新工人工作一段时间后,还应进行更深一层的安全再教育,以加深对安全生产的感性和理性认识。

3.4三级教育的内容

项目级安全教育内容:

a.目承担工程施工特点及施工安全基本知识;

b.项目安全生产各项制度、规定及安全注意事项;

c.本工种安全技术操作规程;

d.机械设备、电气安全及高处作业、交叉作业安全基本知识;

e.防毒、防尘、防火、防暴知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

f.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

班(组)级安全教育内容:

a.本班组作业特点及安全操作规程;

b.组安全活动制度及纪律;

c.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;

d.本岗位易发生安全事故的不安全因素及其防范对策;

e.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

4、经常性安全教育

4.1经常性安全教育内容主要包括:

a.上级劳动保护、安全生产法规及有关的文件、指示;

b.各部门、科室和每个职工的安全责任;

c.遵章守纪;

d.事故案例教训和安全技术先进经验,革新成果等。

4.2采用新技术、新工艺、新设备、新材料和调换工作岗位时,要对操作人员进行技术操作和新岗位的安全教育,未经教育不得上岗操作。

4.3班组应每周安排一次安全活动日,可利用班前或班后进行,内容包括1)学习党、国家和企业随时下达的安全生产规定和文件;2)回顾上周安全生产情况,提出下周安全生产要求;3)分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势,表扬好人好事和需吸取的教训。

4.4适时安全教育,根据现场施工生产特点进行"五抓紧"的安全教育,即:工程突击大干抢任务,往往不注意安全要抓紧教育;工程接近收尾时,容易忽视安全,要抓紧教育;施工条件好时,容易麻痹,要抓紧教育;季节气候变化,外界不安全因素多,要抓紧教育;节假日前后,思想不稳定,要抓紧教育,使之做到警钟长鸣。

4.5纠正违章教育,项目要对由于违反安全规章制度而导致事故险情或发生事故的职工,进行违章纠正教育。教育内容为:违反的规章条文,它的意义及其危害。要使受教育者充分认识自己的过失和吸取教训,对于情节严重的违章事件,除教育责任者本人外,还应通过适当的形式以现身说法扩大教育面。

5、安全教育培训的形式

安全教育可以根据项目、班组的特点,根据现场施工情况,定时或不定时进行。如:举办安全培训班、上安全课、进行书面安全交底、出黑板报、墙报、简报等,安全教育要避免枯燥无味,流于形式,要坚持经常化、制度化,讲究时效。