培训学校教师守则(范本)

篇2：蒙氏教师守则(范本)

蒙氏教师守则【1】

一、在没有获得孩子接纳之前,决不要任意触摸他。

二、决不在孩子的面前或背后刻意批评他。

三、诚心地辅导孩子发挥他的长处,使他的缺点自然而然地减至最低。

四、积极地准备一个良好的环境,并持之以恒地管理维护。帮助孩子与环境建立相辅相成的关系,指引每一件用品的正确位置,并示范正确的使用方法。

五、随时协助解决孩子的需要,并倾听、回答孩子的问题。

六、尊重孩子,让他能在当时或在其后发现错误而自行订正;然而孩子有损环境、伤害自己或他人的行为时,则必须立刻予以制止。

七、孩子在休息,观看他人工作、回想自己的工作或考虑做何选择时,都要尊重他。不要打扰他,或勉强他做任何活动。

八、协助孩子选择合适的工作项目。

九、要不厌其烦地为孩子示范他先前不愿意做的工作,帮助他克服困难,学习尚未熟练的技能。为了达此目的,必须准备一个生动活泼、充满关爱、有明确规律的环境,配合以温馨和蔼的语气和态度,使孩子时时感到支持与鼓励。

十、以最和善的态度对待孩子,并将你最好的一面自然地呈现出来。

蒙氏教师守则【2】

1.记住学生姓名。

2.注意参考以往学校对学生的评语,但不持偏见,且与辅导员联系。

3.锻炼处理问题的能力,充满信心,热爱学生,真诚相待,富于幽默感,办事公道。

4.认真备课,别让教学计划束缚你的手脚。

5.合理安排课程教学,讲课时力求思路清晰、明了,突出教学重点。强调学生理解,布置作业切勿想当然,且应抄在黑板上。

6.熟悉讲课内容,切勿要求学生掌握你所传授的全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。

7.教室内应有良好的教学气氛,教师应衣着整洁,上课前应在门口迎候学生,制止他们喧哗嬉闹。

8.课前应充分准备,以防不测。

9.严格遵守规章制度。把学校规章张贴在教室内,并解释说明,让学生知道学校规章。

10.步调一致。对同一错误行为,采取今天从严、明天应付的态度会导致学生无所适从、厌恶反感。

11.勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。

12.不能因少数学生不轨而责怪全班。

13.不要发火。在忍耐不住时可让学生离开教室,待到心平气和时再让他们进来上课。教师应掌握一些基本原则,不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲。

14.在大庭广众下让学生丢脸,并不是成功的教育形式。

15.有规律地为班上做些好事。协助布置,充分利用公告来传达信息。注意听取学生不同反映,但应有主见,不随大流。

16.要求学生尊敬老师,教师也需以礼相待。

17.不要与学生过分亲热,但态度要友好,记住自己的目的是尊敬,而不是过分随便。

18.切勿使学习成为学生的精神负担。

19.大胆使用电话,这是对付调皮学生的有效方式。

20.在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。你将得到的是尊敬,而不是其他。

21.避免与学生公开争论,应个别交换意见。

22.与学生广泛接触,互相交谈。

23.避免过问或了解学生的每个细节。

24.应保持精神抖擞,老师任何举止都会影响学生的行为。

25.多动脑筋,少用武力。

26.处理学生问题时,应与行政部门保持联系,当你智穷力竭时,会得到他们的帮助。

篇3：小学教师守则(范本)

小学教师守则:小学教师资格考试(面试)考生守则

一、考生必须按照准考证上标明的时间参加考试。考生入场时必须主动出示《准考证》及身份证,接受考试工作人员的核验。

二、考生应在规定时间进入候考室,在截止进入候考室时间15分钟之后迟到的考生,禁止进入候考室,面试成绩按照缺考处置。

三、考生要携带必要文具(签字笔等)进入候考室。禁止考生携带各种无线通信工具、个人电脑等参加考试。

四、考生进入候考室后,要遵守秩序,保持安静。

五、考生在得到监考教师的点名后,迅速前往面试考场。

六、备课时,将本人准考证、身份证放在课桌上,以便核验。

七、面试结束后,考生应立即离开面试考场,不得向面试教师询问面试结果和分数,不得在考场附近大声喧哗。

八、考生必须严格遵守考场纪律,对于违反考场规定、不服从监考人员管理和舞弊者,按违反考场规定处理,取消其本次考试成绩。

九、考生应自觉服从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。对扰乱考点秩序、恐吓、威胁监考人员的考生将交公安机关追究其责任,并通知其所在单位。

小学教师守则:南宁市中小学教师工作守则

一、爱国守法,乐于奉献

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。遵纪守法,乐于奉献,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,把立德树人作为根本任务,为实现“中国梦”的伟大目标而努力工作。

二、忠于职守,教书育人

忠诚于人民的教育事业,爱岗敬业,遵循规律,科学施教。切实爱护全体学生,尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,公平公正对待学生,促进学生全面、主动、健康发展。

三、团结协作,文明友善

树立团队意识和合作精神,同事之间团结协作,互相支持,互相帮助。不损人利己,不诋毁他人,自觉维护教师同仁在学生中的威信。共创文明教风,共建和谐校园。

四、尊重家长,真诚服务

礼貌、真诚、平等地对待学生家长,主动与家长沟通联系,虚心听取家长们的意见和建议,改进教育教学工作。耐心、真诚地为学生家长提供有利于学生健康、快乐成长的咨询、指导和服务。

五、重德修身,廉洁从教

践行社会主义核心价值观,恪守教师职业道德规范,把诚信作为重德修身的根本。清廉从教,一身正气,不收受学生或家长钱物。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、崇尚科学,终身学习

尊重科学,实事求是,解放思想,追求真理。树立终身学习理念,与时俱进,努力掌握现代教育理论与方法。拓宽文化视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新。争当学生及家长喜爱的教师。

篇4：幼儿园教师守则(范本)

幼儿园教师守则【1】

师德

1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。

2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。

8、幼儿教师需具备“八心”

爱心——对所有孩子一视同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;

耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识;

公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

教育教学:

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。

2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长。

5、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。

7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如:拗耳朵、打头、打脸等)。

8、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,,发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。

安全:

1、严格遵守幼儿园安全制度,教师自身要提高安全意识,保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师看护,禁止幼儿玩耍。

3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走,未成年人一律不得接幼儿。

4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

5、幼儿入园时,教师要进行晨检工作,防止幼儿带危险品入园。发现幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。

6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。

7、幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走,教师要在楼梯口停下,迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中。

8、下雨天,幼儿教师要注意地板滑,地上要铺上地毯,防止幼儿跌倒。

9、教师每次离开教室都要和幼儿说明,告诉他们不能下位,对特别好动的要带在身边(幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开)。

10、跟车教师要负责车上幼儿的安全,提醒他们坐好,不要把头、手伸出窗外,驾驶员负责开好车子。

常规、卫生:

1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫。

2、注意幼儿的精神状态,生病要立即送医院或通知家长。

3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。

4、要培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习。

6、组织幼儿午餐时,教室要保持安静,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

7、幼儿午睡时教师不得卧床午休,注意幼儿的午睡姿势,口中、手中不得有物品,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

8、注意保护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。

9、被褥要经常摊开晾晒,保持清洁干净,有污染时要及时更换。定时清洗玩具,打扫屋顶和墙角的蜘蛛网。

10、室内要经常通风换气,每天定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意灭蚊蝇,扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁,不乱放。

12、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,照价赔偿。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

幼儿园教师守则【2】

1入园

1.看到家长带领幼儿来园,教师应该面带微笑。

2.幼儿见到教师的时候说:“老师好”,教师应该给孩子一个回答:“你好”或者“小朋友好。”

3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时,教师应该及时和孩子沟通。

4.幼儿见到小朋友说:“小朋友好”的时候,教师应该给孩子一个肯定,如:“你真讲礼貌。”

5.周一和幼儿见面后应该说:“你好!见到你真高兴!”或者说:“你今天真漂亮。”

6.带领幼儿入园时,如果遇到升旗时应该肃立,行注目礼。

2晨检

7.教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品,如:果冻、果核、刀子等。

8.及时点数班内幼儿人数,做好晨午检记录。

9.如果发现幼儿有感冒等症状发生,应该及时电话通知家长,带领幼儿到医院就医。

10.及时询问幼儿早餐情况,让幼儿养成吃早餐的习惯。

11.幼儿给你糖果吃的时候,教师应该双手接着,真诚地说:“谢谢你”,必要时应该归还幼儿。

3教育活动

12.教师应该时刻提醒自己:“不能打骂孩子!”要爱他们。

13.与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。

14.幼儿表现突出或做对了事情的时候,应该高兴地对孩子说:“你真棒!”

15.当幼儿遇到难题找教师询问时,不管你有多忙,都应该停下手里的工作,给幼儿一个满意的答复。

16.幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。

17.幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正,不要打击幼儿的积极性。

18.教师要注意个体差异,应该照顾到每一位幼儿,给每一个孩子锻炼的机会。

19.教育幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。

20.教师如果要借别人的东西时要说:“请借给我用一用好吗?”

21.如果幼儿帮助了教师,教师要及时说“谢谢,”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。

22.教师要严格遵守上课制度:不接听手机,不发送短信。

4就餐

23.给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境,使幼儿能专心愉快地进食。

24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示:就餐时间不要大声喧哗。

25.看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。

26.教师要对浪费饭菜的幼儿说一声:“请爱惜粮食。”

27.分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。

28.教师不能用筷子或勺子指点幼儿。

29.教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指:“你真棒。”

30.教师饭前要洗手,然后教育幼儿卷起袖子,以免弄湿,洗手心、手背、手指、手腕等。

31.孩子吃得较慢时,教师可以适当提醒,不要催促。

32.教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动,勤晒太阳常锻炼,预防感冒。

33.饭前饭后要清点幼儿人数,避免走丢。

5午休

34.午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服,袜子放到鞋子里,然后将鞋子整齐摆放在床底下。

35.教育幼儿将脱下的衣服叠好后放到枕头的左侧,安静入睡。

36.睡觉时不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。

37.起床后,组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。

6自由活动

38.幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问:“摔疼了吗?”并检查有无伤处。

39.教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时,要注意观察孩子的举动,必要时要制止争执的发生,让幼儿了解对与错。

40.幼儿因为某一样东西发生分歧时,应该让孩子自己协调,如果事情严重化,教师再出面制止。

41.幼儿在游戏时争抢玩具,独占玩具时,教师应该教育幼儿说:“我们一起玩一玩,好吗?”

42.小朋友借了别人的东西占为己有时,要教育幼儿:及时归还。

43.当发现孩子说谎话的时候,教师不要面向全体小朋友批评指责,要悄悄地给予指正,给孩子自尊。

44.进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门,别人说“请进”后再进入。

7离园

45.经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。

46.离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!”

47.家长接幼儿时来晚了,要体谅家长的苦衷,不要给家长脸色看。

48.如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突,教师应该利用家长接幼儿时间,告诉家长幼儿在园表现。

49.不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿。

50.陌生人接幼儿时,教师有权利拒绝,在确定代接家长身份后再让幼儿离园。

篇5：培训机构教师守则(范本)

培训机构教师守则【1】

培训学校教师管理-教师工作守则

1、全职教师应在带班开始日期的前一周向教学主管提供详尽的教学计划及具体实施事宜并填写《教师教学计划表》。

2、全职教师在带班期间应根据教学计划的要求完成额定的工作量(包含教学中所规定的课时数及教学计划所规定的教学目标及内容)。

3、全职教师应做好必要及充分的课前准备:

(1)确定学生名单及人数,课前备好学生点名册。

(2)课上所需分发的材料应提前至少一天做好打印及复印工作。

(3)提前3—5天写好每节课的教案。教案在每学期课程结束3天内交至教学主管处。

4、教师须在课前15分钟进入班级做好课前准备工作,迟到者不领当月满勤奖。

5、严格作好学生校内的安全工作:(若有配助教,该部分由助教完成)

(1)教师应在开课的两周内做好学生安全责任状的签名工作,低年级学生要求由家长接送上下课。

(2)教师应做好课上点名工作,并于上课十分钟内将学生出勤情况及时反馈前台工作人员,并在当天内联系缺勤学生的家长问明情况并做详细的记录。

(3)学生在上课中途生病需要回家的,应及时通知家长前来接回。

(4)课堂和课间不得让学生作剧烈危险的活动。

(5)发生学生课内受伤的情况,应视伤情的轻重及时就医,并通知教学主管、学生家人和学校领导,共同做好学生医护工作。

6、作好教室的卫生工作:(若有配助教,该部分由助教完成)

7、全职教师应自觉维护学校的良好形象及正常的课堂秩序,保护教具及教学设施,公正、客观地向学生传达校方的教学方针及思想。

9、全职教师应积极参加教学部组织的相关会议和培训;向学生如实反映教学情况,传达教学部的相关通知。

10、所有教师未经校方允许不得随意调课、专职教师以及经我校培训后上岗的兼职教师不得在校外兼职,不得私自与学员约定上课,所有教务工作均须通过行政部主管的认可,其中请假、调课、停课工作均须填写相应表格。

11、全职教师应积极参加教学部组织的相关教学考核活动以及学校各项活动。

12、全职教师未经允许不得擅自对教学计划的内容自行进行压缩、删减、修改或调整。

13、全职教师不得默许或随意携带外来人员旁听课程。

14、全职教师未经教学部负责人允许不得擅自取拿、使用或转借教学书籍及材料。

15、全职老师应与市场部配合对前来学校的学生根据他们的水平建议他们上适合的班级,不得将学生介绍到其他个人或培训机构进行学习。

16、全职老师应热情、真诚地对学生服务,尤其对待基础差的学生应给予鼓励,耐心地辅导和交流,绝对不允许另眼相看,不得体罚或变相体罚学生。

17、全职老师有责任做好学生的辅导、补课、作业批改(磁带、书面)测试等教学工作。(若有配助教,该部分由助教完成)

18、对违反以上规定的教师,视情节轻重校方将给予批评、责令改正、扣除薪资直至解除聘任合同等处罚。

培训机构教师守则【2】

一、上班时间:13:00----20:30

13:00---15:30教师备课时间15:30---16:00招生宣传即接学生

16:00---20:30教师辅导作业(备注:学生作业未完成的

可往后顺延时间)

二、办公室规章制度

1.每天整理自己的物品,保持桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。

2.需要打印的习题、资料等必须提前递交,经安排后将由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保存到E盘所属文件夹。

3.工作时间内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动(QQ聊天、游戏等),违者必罚。同事之间保持良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。

4.每天13:00始为正式上班时间,所有教师13:00时必须在办公室自己的办公桌自己备课,不在位者视为迟到;

5.每天下班前,自觉检查临近窗户是否关闭;最后离开者必须关闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。

三、教学要求|(16:00----20:30为辅导作业时间)

1.带班教师全权负责本班教学任务。

2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室(特别是过道南边的教室,杜绝学生攀爬窗户)。维持好各自班级的教学秩序。

3.带班教师应保证学生作业的完成,对于学校期中和期末考试教师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可安排单元测试。

4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

5.上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息。对于学生家长将作业发送到老师手机上的,允许老师看短信。

6.教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。

7.教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

8.教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

9.课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。10.教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可执行。

11.教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。四、教师日常行为管理制度

1.考勤:坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话至前台说明原因。(10元/次)

2.卫生:每天13:00之前打扫本班教室卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周五晚辅导结束后,打扫完教室,撤除桌布。

3.迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)

4.上班时间出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(10元/次)事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。

5.全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。注:教师和行政人员的作息时间均以通知为准。

6.电话家联管理条例

(1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来。每周交到办公室。

(2)教师每周应对学生进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学生都电话回访到,每次回访都要有回访记录。

(3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,口语对练,单词句型、音标检查等。

(4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。

(5)每学期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

7.学生教育

(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

(2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生

的安全教育及卫生教育工作,必须从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。