物理实验室管理制度范例
一、实验室、仪器室必须有专保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。
二、按照配备标准和要求,即时申购仪器、设备、材料,保证实验教学的正常开展。
三、仪器、设备、材料入库,要作曲凭单据及时入记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。
四、仪器、设备、材料等实行微机自动化管理,定期调整,做到帐物相符。
五、经过批准报废的各类仪器、设备,按借还制度执行。
六、经过批准报废的各类仪器、设备,按报废报损制度执行。
七、根据各类仪器、设备的特性,做好仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损,发挥仪器设备的使用效益。
八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完备,应做好实验记录和档案资料的整理工作。
九、保持实验室、仪器室的整洁有序,不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护装置、消防等安全设备。
篇2：物理实验室人员安全守则
一、热爱实验室工作,全力准备好各项实验,经常保养各类仪器、设备,记载好各种项目。
二、认真做好“五防”(防毒、防锈、防尘、防腐、防潮)和“三防”(防火、防盗、放触电事故),实验室内应备有消防器材,并定期进行安全检查。
三、主动与物理教师联系,演示实验需在三至五天前填写登记单,并提前与任课教师一起做一遍,学生实验需在一周期填写登记单,以便提前作好实验安排。
四、严格各项制度,以利于实验室工作的管理:
(1)认真做好仪器采购的申请制度;
(2)通过实验记载与小黑板登记,做好仪器的借用制度;
(3)兄弟学校借用仪器,凭单位介绍信(经我校有交领导批准),本校教工借用器材,也应填写借用单,并在一周内归还;
(4)实验时,学生损坏仪器需赔偿,由实验室通知学生和会计室,并由实验室留底入账;
(5)教师与有关工作人员在实验中损坏的一般仪器,要执行仪器报损制度,认真填写报损单;
(6)每半年统一清点仪器,认真遵守仪器的报废和申购制度;
(7)要求每个进行实验的学生认真遵守《实验室学生守则》;
(8)离开实验室,应认真仔细地检查电源总开关、自来水笼头和门窗是否全部关闭完好。
幼儿园食品安全应急预案
篇3：物理实验室安全制度
(一)物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。
(二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。
(三)学生在进行电学方面实验时,能用安全电压(36V)代替的尽量用安全电压,不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项,防止发生意外事故。
(四)学生在进行带电实验时,尤其是使用220V电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。
(五)使用汞做各类实验时,应防止容器的破损和汞的飞溅。一旦出现汞散失,要及时进行处理。
(六)在进行力学等实验时,应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落,防止意外事故的发生。
(七)在进行光学、热学实验时,若使用明火(蜡烛、酒精灯)时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。
(八)实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门确保实验室的安全。
(九)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。
制度专栏
