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初二家长会学生代表发言稿

编辑:制度大全2023-12-07

  初二家长会学生代表发言稿

  各位家长:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表八(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了nina对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。

  我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

  我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

  我的讲话完了,谢谢大家!

篇2:家长会小学生安全教育发言稿

  小学生家长会安全教育发言稿2

  各位家长:

  下午好!

  感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

  一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识

  1、学校对学生安全教育的积极性

  昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

  2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识

  开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用'国旗下讲话'的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了'防范于未然'。

  3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

  学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

  二、远离危险,让孩子健康快乐的成长

  学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

  1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

  2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

  3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

  4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

  5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

  6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

  7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生。

  8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

  上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

  谢谢大家!

篇3:小学家长会安全教育发言稿

  小学生家长会安全教育发言稿3

  各位家长:

  大家上午好!

  感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

  学生安全涉及千家万户,关系到社会稳定,学校对此高度重视,开展一切工作活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全问题,今天我主要谈两个方面:

  一、 介绍我们学校的安全管理措施

  1、学校的作息时间。

  目前,学校开校门时间7:30,7:30以前不准进入学校,所以不要让你的孩子来得太早,这个到校时间意思是让大家在上课前到校就可以,因为如果你在7:30以前来,值班老师还没来上班,学校人员稀少,学生缺乏管理容易出安全事故,家长一定要教育管理好自己的孩子不要让孩子提前到校,上课前不迟到就行。8:30上第一节,12:00放中午学,下午2:30上第一节课,下午放学时间:4:35,下午5:30必须全部离校。

  2、建立校园安全管理制度。尤其是学校在学生上午入学前、上午放学后、下午入学前、下午放学后这4个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。

  3、学校设立门岗室,聘请了两名门岗。配备有长短警棍、辣椒水、专用手电、报警器等设施。

  4、学校实行严格的护导管理。学校在校门、教学楼各楼层、操场等各重要位臵,实行护导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行为规范和安全规定。

  5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育,定期组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。

  6、学校在楼道等悬挂安全警示标语和安全提示语,起到了很好的警示作用。

  二、强调学生的安全教育问题

  虽然我们有严格的管理,但学生不可能时时处处都在我们的眼皮底下,所以还需要家长的支持和配合。

  下面我再重点强调几点需要家长们注意的事:

  1、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假,也可先电话请假后再补请假条。

  2、关心子女的出行安全,不让子女单独外出,出行时严格遵守交通规则;教育子女要外出一定要得到您的同意,做到“四个问”——去哪里?跟谁去?去做什么?什么时候回来?

  3、注意提醒子女不要到河边、池塘、施工场地、危房等危险水域地带去玩耍,以免发生意外。

  4、关心子女的饮食安全,不暴饮暴食,不吃不洁过期食物。

  5、注意提醒子女用电用火的安全,以免发生意外。

  6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超载摩托车和超载面包车;提倡您为您的子女购买保险。

  今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

  最后,祝愿我们的孩子们健康、快乐成才!

  谢谢大家!

篇4:初三学生家长会教师代表发言稿

  初三学生家长会教师代表发言稿

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会,这是对我们工作的极大支持,为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!

  时间过得真快,转眼间,孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

  这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题“了解理解见解”,一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  一、关于毕业班组建。

  我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师,“新老”结合,相互促进)

  鉴于此重组班级,使其站在同一起跑线上,更利于学生间及班级间的竞争。

  二、浅析初三学生的特点

  走过两年的初中生活,特别是面临着中学生学的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

  1、心理浮躁这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会自暴自弃,最终一坠千丈。

  2、力不从心这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二,对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三:对知识的综合运用能力,类推的`能力相对较差;其四:没有适于自己的学习方法。

  三、前段工作简介

  开学以来,初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯,创新即个性”的工作和学习氛围,通过细化常规管理,开展主题活动等形式,使班的各项工作运行有条有理。

  1、多策并举,促规范、挖潜力

  为使学生尽快适应毕业班的学习节奏,开学第一个星期,我们召开了全班参加的动员会,根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求,有力鼓舞了学生士气,在一定程度上树立了孩子学习的信心,为新学年学生工作的开展吹响了号角。

  首先:在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会,强调孩子为人的重要性。其次在宿舍管理以卫生和纪律为基础,以宿舍文化建设为特色,突出人文思想,形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人,因此,除了住宿、教室等卫生要求外,学生的仪表等都做了详细的要求。

  2、鼓励创新,彰显特色

  我们在常规管理上追求“千人一面”,在鼓励创新上追求“一人千面”。凡尝试都提倡,凡新颖都鼓励。语文组的作文大赛,英语组的英语节节目、学校运动会、市运会等。都积极鼓励学生参与。在今后的教育教学中,还有青少年科技创新大赛、物理竞赛、数学竞赛、英语竞赛、化学竞赛等,依然积极组织孩子参加比赛。同时也积极开展其他的各项活动,综合发展孩子的个性。

  四、素质教育形势下的毕业班

  素质教育是促进学生全面发展的教育(德、智、体、美、劳),减负,课程开全,不惟成绩论,大课间及阳光体育运动增强了学生的身体素质等等。

  但中考还有,必须过这一关,才能升入高一级学校继续深造,绝不可能原盘子端,择优而取,家长可能也意识到这一点了,也挺担心自己孩子的成绩不保。

  先澄清几个认识:

  1、认为老师清闲了,老师们压力挺大,平时考勤紧,考核严,好多工作都得带回家去做(备课、批改作业、查资料,班主任开班会、搞活动等等)

  2、升学形势依然严峻。按比例招生。树立有学就上的意识,正确该自己的孩子定位,期望值要合适。

篇5:初二班家长会学生发言稿

  初二家长会学生发言稿

  尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  首先,自我介绍一下。我叫xxx,是初二(x)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

  我庆幸父母没有舍近求远,而是让我在继述中学就读,这里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的老师。我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风,我希望能和同学们一起努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下面就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。

  我认为学习的过程分四步,即预习听课复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  在预习中对学习新知识做好准备。良好的开端是成功的一半,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。在预习中发现的问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

  课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯 ,好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

  老师、叔叔、阿姨们:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

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