消防演练预案

篇2：酒店消防演习预案之消防报警及演练程序

酒店消防演习预案:消防报警及演练程序

――酒店消防报警及演练程序

一、消防监控中心系统报火警:

1、人为吹烟进行消防演练

2、烟感器短路故障

3、客人吸烟或已发生火警

二、消防监控中心值班人员收到消防系统报警:

1、立即通知当班保安主管,保安主管立即调派巡楼或大堂位置保安员到现场查看。

2、消防中心监控员通知保安主管后,同时通知总机。

3、总机接到消防监控中心火警电话后,立即通知工程部和客房部等

4、保安员手提灭火器到现场先用手摸,试房门是否发热,只能敲一次门,如房门无人打开,等待客房部人员把房门打开,保安员一人进入房间核实火警是否成立,房务部人员在门外等待通知有关领导及人员。

三、现场火警已成立,现场指挥员指示查看人员火警成立,命令消防应急小分队到现场扑救,查看人员应立即用对讲机通知当值主管调动应急小分队到现场扑救:

1、应急小分队各消防员分工:手提灭火器、探照灯、斧头,穿消防服、戴防烟面具等。

2、应急小分队第一时间到达现场的消防员立即抛放水带,连接消火栓和高压喷枪,以及拉放消防喉进行灭火。如浓烟大无法进入房间时,应等待穿消防服人员进入房间救人、救火等。

3、工程部技术人员接火警通知到达现场后,应立即关闭火警现场电源;启动消防水泵加压;启动防排烟系统排烟,以及配合应急小分队等。

4、客房部义务消防员手提担架到火警现场,协助应急小分队救出受伤人员,搬运到安全地带进行抢救,同时协助抢救酒店贵重财物,负责疏散房间客人等.

四、消防报警开始至演练结束,每个环节所需的时间都要有详细记录。

五、每次演练完毕后,指挥员集中应急小分队和有关部门义务消防队进行灭火现场总结,发扬好的,纠正不足之处,使消防演练有效、规范地进行。

六、急救物品的使用

当发现有客人受伤时,应使用担架或背负客人从消防通道安全撤退。

1、在使用担架时,先将担架平放在地上,两人合力将受伤人员放置在担架上。抬人时将受伤人员的头部抬起,两手从腋下将受伤人员上身抬起,另一人站在受伤人员两腿间,两手各抓一条腿将受伤人员抬起。

2、下楼梯时,前面行走的人将担架抬高,后面的人将担架低放,保持平衡。也可用绷带或床单将受伤人员捆绑在担架上,防止跌下担架。

3、背负受伤人员时,必须将受伤人员的头部放在背负者的肩膀上。

4、也可用床单将受伤人员抬下受灾区域,将受伤人员平放在床单上,然后抓住床单的四个角,将其抬出大楼。

篇3：消防安全避险应急演练预案格式

一、指导思想:

《消防法》、《安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制千荷重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当三楼的教室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥:陈剑校长

副总指挥:陈慧玲、兰华生、陈德明

成员:王秋华、兰少英、兰龙娟、卜广友、林红萍等

指挥部职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、义务消防队

队长:陈慧玲副队长:兰华生

队员:陈德明、王秋华、兰少英、兰龙娟、、林红萍等

职责:平时进行培训和演练。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3、疏散引导组

组长:吴文俊副组长:华国荣

成员:雷晓仙潘吉全饶练忠王建青叶伯雅祁崇华江媛

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

4、后勤保障组

组长:吴惠仙副组长:张以华

成员:吕北峰、周成、

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

5、抢救护理组

组长:周希月副组长:梅芳

成员:姜红、叶丽、兰文娟

职责:进行医疗救护等。

五、前期准备阶段

6月12日至6月29日为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《云和县江滨实验小学学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、生指教师、门卫等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5、对学生进行消防安全教育。团、队充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并汇同生指教师一起在白天进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,相互践踏。(班主任要求学生熟记这20字)

7、后勤部门购置10盏应急灯、一捆安全绳、一把太平斧,配置好各通道钥匙;按装火灾报警器,租借喷烟喷雾设备;教学楼前操场划定安全警戒线,各楼梯中间划定白线;配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

6月30日(星期四)开始火警应急演练。全体教职工参加和观摩演练。邀请上级领导、新闻媒体参观演练(由校务办落实)。一切按原来值班安排进行。

全体学生在寝室楼前操场集中,陈剑校长作动员性讲话。随后生指教师安排学生在教室和操场,演练时学生最好穿上棉袄。

消防队员用喷烟喷雾设备放起烟雾,权作是因为电线短路引发火灾(吕北峰事先做好准备工作)。

1、值周教师:

值周教师发现火灾或接到学生火警报告时,应立即向值日行政领导(陈慧玲)报警,报警时应同时说清着火地点、部位、燃烧物品、火灾状况等。)吴文俊按响报警电铃(请张以华事先安装好),卜广友参加灭火和疏散学生。兰华生就近开锁打开所有安全通道。

2、值日行政领导:

(项菲)第一时间向陈剑校长电话汇报火情。察看火情,视火情下达各种避险指令。拨打119火警电话报警,拨打时要沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系;值日行政领导在第一现场指挥灭火和疏散学生。值日行政领导掌握火势发展情况,随时向119指挥中心通报火情,根据火情指挥切断电源;值日行政领导召集在校的义务消防队员,指挥义务消防队员和增援人员灭火,指挥抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。值日行政领导在向119报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

公安消防队到达后,值日行政领导及时向公安消防火场总指挥报告灾情(此略)。此后一切抗灾抢险工作听从公安消防官兵的指挥。

3、留校的全体教职工:

在火灾发生后,消防官兵到来前,如有人员被火围困,值日行政领导要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

①听到报警电铃或哨子时,所有教职工应迅速赶赴火灾现场。组长组织指挥在校教师引导疏散学生和灭火救人,要求每个教师负责一个楼层学生的安全疏散。(组长卜广友安排:

雷晓仙张以华负责二楼阶梯,祁崇华江媛负责一楼楼道,梁伟华负责二楼楼道,吴文俊潘吉全负责三楼楼道,华国荣饶练忠王建青叶伯雅负责四楼楼道)。教师主要站在各楼梯口,护送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。当火势比较大时,要求有关学生外衣浸水,防止灼伤。火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对伤残学生要把她们背、抱出火场(两个学生进行摸拟)。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出(此略)。

②门岗和食堂人员听到报警电铃后或哨子后在第一时间切断火场区电源(此略),打开所有学校大门,并到现场参加灭火、清理通道障碍物和抢救物资。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。如果是食堂厨房发生火灾,首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及石油液化气钢瓶等;其次要疏散贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。

③其他教职工负责维持现场秩序、清点人数(梅芳、姜红等)。特别有人(兰森燕、凌益飞等)在大台阶引导学生有序下撤,以防发生学生挤倒踩踏等恶性事件的发生。校医现场抢救伤员并接应救护车,指引救护人员及时对伤员进行处理或送医院救治(此略)。所有在校的义务消防队成员必须无条件火速赶赴现场,参加救火行动。

④各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给教师;班长整理班级队伍并清点本班同学人数,及时上报给值日行政领导和教师,协助教师管理学生不越过火灾安全警戒线(安全警戒区设在操场)。

⑤当人报告有学生失踪或未脱离火区时,生指教师和其他教职工进入火场寻人,寻人时要注意方法(摸拟四年级班长报告有人失踪,吕北峰、凌益飞又一次进入火场救出一学生来)。

当消防车、消防官兵到来后,一切抗灾抢险工作听从消防官兵的指挥,救人救火工作由消防官兵来完成。教职工做协助和配合工作。

义务消防队员摸拟手持灭火器进行灭火救灾(周成、柳小惠、李载生等),以备新闻媒体记者拍摄报导。

4、校长和其他行政领导:

火速赶到学校火灾地,实地了解火灾情况,和公安消防官兵一起现场指挥抗灾工作。根据火势及伤亡情况向当地驻军和警署求助。做好受惊吓和受伤学生的安抚工作。

演练结束后由陈剑校长作总结性讲话。

七、总结反思。

2005年7月1日至5日为演练反馈阶段。要求参加演练和观摩的我校教师(包括教师)每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

1、火灾发生的安全责任分析:

①值班的生指教师未能及时发现火情或者发现火灾但未及时报告、未立即扑救,负主要责任,值日领导和在校的生指组长负领导责任。

②)因平时未认真维修保养,导致消防用水、用电、灭火器材不完好,影响灭火行动,后勤维修人员负主要责任,后勤领导负领导责任。

③平时未按规定维修保养,致使车辆不能及时救急,不能保证物资疏散、伤员救护、消防器材的运输,驾驶员负主要责任,后勤领导负领导责任。

④校级领导的手机无故关机,致使火灾事件不能顺利上传下达,均要追究各自的责任。

2、灾后总结:

①轻伤事故的报告不超过20小时,重伤以上重大事故的报告不超过1小时(从发现起计算)。

②发生事故的次日,值日行政领导汇同火灾第一发现人将事故基本事实情况、结果及责任人的处理意见,书面报所安全工作领导小组。

③发生事故的责任人在事故后,应及时总结经验教训,并开展宣传教育活动,杜绝再次发生类似事故。

篇4：某某酒店消防灭火应急疏散演练预案

一、演练目的为深入贯彻执行新《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《河南省消防条例》,为了确保宾客生命财产安全,积极有效减少灾害损失,增强酒店员工的消防安全意识,牢固树立“宾客至上、安全第一”理念。落实“预防为主,防消结合”的方针,使酒店全体员工参与火灾预防工作,有效的提高处置突发事件的应急能力,减少火灾事故中的人员伤亡。特制定本消防灭火疏散演练预案。二、组织机构成立消防安全应急组织机构:疏散引导组、灭火行动组及设备保障组、通信联络组、安全防护救援组总指挥:(单位消防责任人)职责:统一指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化,适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。下令启动各类消防设备(消防广播、消防电梯、风机、水泵、断电、关闭楼层防火卷帘等),发布现场信息。战术措施以攻代防,内攻近战,上下合击,逐片消灭。(一)疏散引导组1、组长:***2、成员:***?***?***·····3、职责:按照指挥部的指令,组织引导宾客有序疏散,现场组织宾客从背火方向消防通道逃生,并在酒店前、后广场集合。了解酒店宾客入住情况,掌握宾客疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好疏散宾客的安抚工作。(注:引导疏散过程中,禁乘电梯、防止跳楼、防止拥挤和踩踏、缓解宾客情绪、自我保持镇静)4、通知方式:发现火情部位工作人员立即通知安全部及119,工作时间各部门负责人在接到酒店火情通知后,立即通知各部门员工赶赴酒店前广场,等待命令。5、集结地点:发生火情楼层的电梯前室。(二)灭火行动组及设备保障组1、组长:**2、成员:***?***?······3、职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和消火栓进行有效扑救,并向总指挥反馈火势情况。设备保障组了解和掌握酒店物资的分布及储备情况,指挥调集灭火器材安全,掌握水源供给情况,拟定供水方案,组织火场供水,力争快速不间断供水。电工负责切断着火楼层的非消防电源。查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开喷淋、消火栓系统水泵结合器的井盖,为消防队到达现场供水做好准备。4、通知方式:用对讲机向总指挥报告5、集结地点:起火部位集合(三)通讯联络组1、组长:***2、成员:***?***·····3、职责:了解和掌握通讯联络器材的分布,负责火场上的通讯联络,保障通讯设备的完整好用,及时更换电源。根据总指挥的指令和火情,发出119火警信号,准确报告起火地点与部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。办公室负责演习现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按照要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告4、通知方式:接到安全部通知某部位发生火情,立即通知各成员。5、集结地点:安全部。(四)安全防护救援组1、组长:***2、成员:***?***······?3、职责:按照指挥部下达的指令a、安排救援人员在酒店前后广场集合,b、根据火场情况,紧急调用车辆以备急用。及时对火场受伤宾客及参战人员、危重伤员进行救治,同时向“120”急救中心求助,要尽快协调车辆送往附近医院。C、将伤者情况及时向指挥部汇报。d、维护火场外围秩序,划定安全警戒区域,确保消防通道畅通无阻,接应消防队车辆。e、防止无关人员进入楼内,避免楼层跌落物品击伤行人。保证灭火、救援工作顺利进行。4、通知方式:由安全部电话通知5、集结地点;酒店前广场。三、处置程序(一)报警和接警2011年×月×日下午16时10分,七楼客房服务员发现709客房内有烟雾向外蔓延(伴有微弱火光)。1、楼层服务员:通过对讲机、电话或按下手动报警按钮向安全部报告火情,并利用附近的灭火器材进行初起火灾扑救。2、消防控制室值班员:确认火情后,立即将火灾报警联动控制柜锁定自动状态,迅速向119指挥中心报警,立即向总指挥报告“某处发生火情,需启动应急预案”,同时打开酒店消防广播,及时通知酒店在住宾客疏散。通讯组及时通知各组成员赶到起火现场。3、指挥部人员到位,各组成员到达指定位置集结。指挥部从楼层服务员了解火灾的情况,划定责任区域,总指挥下达全力组织引导人员疏散的指令和实施灭火。4、通讯组人员利用消防广播进行紧急喊话,通知人员疏散,同时携带对讲机等通讯工具赶到现场,保持现场总指挥与各行动组及公安消防队之间的通讯联络。5、疏散组迅速赶到火灾现场,以最快的速度组织引导人员向消防通道安全疏散,配合安全防护救护组对宾客进行救护,并及时向总指挥汇报有关疏散情况。6、灭火行动组到达现场,迅速形成战斗小组,利用灭火器、打开消火栓连接水带和水枪进行灭火,并及时反馈现场情况:“房间内因电视短路引发明火,正在控制火势。”7、由各组负责人向总指挥反馈现场进展情况。8、电工关闭非消防电源,应急照明、安全出口指示灯自动打开。9、门岗保安员对疏散区域进行安全警戒,确保消防通道畅通无阻,并协助对受伤人员进行救治工作。(二)现场人员疏散1、疏散引导组:在负责人的带领下,由灭火组人员配合a、疏散人员携带防毒面具、手电筒和粉笔逐个房间敲门搜索,每打开一个房间确定无人后,服务员就用粉笔在门上写上“空”字,以防重复搜索耽误时间;b、控制室利用消防广播通知在住宾客,尽量打湿衣物捂住口、鼻减少呼吸次数,有序的从通道内疏散;c、疏散人员走在被疏散人员的前面要不停的大声喊话:“请大家跟我来,不要惊慌”,使火场人员有序的跟随引导疏散人员从两侧的消防通道迅速撤离。最后的疏散人员在确认无人员被困的情况下,撤离现场。(注:引导疏散过程中,禁乘电梯、防止跳楼、防止拥挤和踩踏、缓解宾客情绪、自我保持镇静)2、灭火行动组:使用灭火器和室内消火栓进行灭火。同时利用水枪驱散烟雾掩护疏散人员进行宾客疏散。现场火势得到控制正在对所有宾客进行疏散。3、总指挥:通知疏散组安抚人员情绪,保证安全疏散,疏散完毕后清点核对人员(准备人员名单一份),不得遗漏人员。对火势继续控制,疏散组人员对全部人员进行疏散。4、着火层以上组织疏散二组:对住宿宾客进行解释疏散。5、着火层以下组织疏散三组:对住宿宾客进行解释疏散。6、总指挥要求:安全疏散引导组反馈情况,要求救护组反馈情况。7、救护组报告:人员疏散至集结地点,经过清点无人员遗漏,无人员受伤。(三)扑救火灾处置程序1、楼层员工发现起火后立即向安全部报警,并利用附近的灭火器、消火栓等器材进行初起火灾扑救。起火部位附近员工利用附近的灭火器、消火栓等设施、器材灭火,在最短时间内成立第一灭火力量。(1分钟)2、灭火组成员听到火警通知后,迅速赶往起火地点,成立第二灭火力量,按照总指挥的指令,根据预先分工,1号员、2号员(安全部负责)占据起火部位附近消火栓出水灭火,3号员、4号员(工程部负责)占据另一处消火栓出水灭火,其他人员调集附近所有消防器材,迅速进入火场实施扑救。3、发现有人被火势围困,应按照“救人第一”的原则,先解救被困人员,利用水枪驱散烟雾掩护疏散人员进行宾客疏散,以免影响疏散时间,造成人员伤亡。假设情况一:经过灭火行动组全体人员的奋力扑救,火势蔓延基本得到控制。1、灭火行动组负责人报告:明火基本被扑灭。2、灭火组报告:现场火势已扑灭,灭火组正在清残,是否解除火警,请指示。3、总指挥:下达指令解除火警,要求灭火组对现场进行警戒。配合消防等专职部门进行火灾现场的勘察查。同时密切关注现场防止复燃。假设情况二:火势蔓延扩大,消防队到达现场,采取以下方案。1、总指挥向消防队介绍火势基本情况,(着火地点、火势大小、燃烧物质、被困人员疏散情况、现扑救情况)。2、灭火行动组人员迅速引导消防队人员到达现场,移交水枪阵地,协助展开灭火救援。3、灭火行动组人员配合消防队的消防车到达登高作业面场所和深入内部进行灭火。4、灭火行动组报告:火势蔓延较快,整个火场移交消防队,在消防队的有效扑救下,火势得到有效控制。5、酒店总指挥火被扑灭后,协助公安消防部门开展火灾事故调查相应工作。四、演练要求1、在灭火疏散演练中,各部门要协同配合,积极发挥主观能动性,按照演练方案分工,做好配合灭火疏散演练工作。2、所有参加演练人员都有听从指挥部的统一指挥,接到命令后迅速到达指定地点。3各组负责人员要协调作战,共同完成灭火疏散演练各项任务。4、烟雾较大时,灭火疏散人员要用湿毛巾、简易防毒面具等进行防烟防毒防护,按照疏散指示指示的方向进行撤离,到达安全区域。五、注意事项1、各组负责人要组织本组员工认真学习灭火疏散预案内容,熟悉各自的职责和任务;2、各部门负责人要对本部门员工进行灭火疏散相关知识的培训,使每名员工达到会扑救初级火灾,会报警,会逃生疏散,会引导人员疏散的四个基本能力。3、在演练中要注意个人安全,防止发生安全事故。

篇5：消防安全应急演练预案格式

为了贯彻黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”为主题;以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定举行一次应急疏散演练,具体应急疏散预案如下:

一、指导思想:

预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

总指挥:任明军

副总指挥:任云芳

成员:全体管理人员、班主任、学校保安

五、前期准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队,学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,相互踩踏。

六、应急实战演练。

应急疏散演练日期:2012年9月2日下午第一节课。要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴

3、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

官渡中学校