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保卫工作奖惩制度范本

编辑:制度大全2019-05-04

第一条?凡模范遵守保卫管理制度和积极维护内部治安秩序的,给予表扬和奖励;违反制度的应给予批评、处分和经济处罚。

第二条?模范地遵守保卫工作管理,做出下列成绩之一的集体和个人,应给予表扬和奖励。

第三条?执行并遵守治安、保卫管理制度,勇于纠正违章的。

第四条?为抓获现行犯罪分子或侦破案件提供线索证据的。

第五条?敢于同歪风邪气、坏人坏事做斗争,事迹突出的。

第六条?发现事故隐患,积极提请整改。发生事故奋力抢救,发现险情及时报告和妥善处理的。

第七条?防范措施落实,治安秩序稳定,无事故、无案件的。

第八条?凡有下列违反治安、保卫管理制度行为的单位和个人,视情节轻重、态度好坏,予以批评教育,经济制裁,行政纪律处分,直至追究刑事责任。

(一)违反治安、保卫管理制度,经教育不改的;

(二)因工作失职,使国家财产和公用设施遭受损失的;

(三)有打架斗殴、流氓盗窃、赌博等行为的;

(四)起哄闹事,扰乱内部治安秩序,不听劝阻的;

(五)丧失警惕,不负责任,而发生案件的;

(六)违反保密规定或玩忽职守而造成失、泄密事件的;

(七)故意毁坏消防设施和其它公共设施的。

第九条?单位、部门领导人因不重视本制度,不负责任,防范措施不落实,而给公司造成损失或出现问题的,要追查领导责任。不按照本管理制度办事,有章不循,擅离职守,而造成一定后果的,要追究当事人责任。

篇2:保卫处诚信建设方案与奖惩措施

  为贯彻落实科学发展观,全面提升保卫处形象,促进学校安全保卫事业稳步、持续、健康发展,切实做好保卫处诚信建设工作,特制定以下方案。

  一、目的意义

  以社会诚信体系建设为载体,以相关职能部门为依托,以褒扬诚信、惩戒失信为手段,以形成有利的社会舆论为推动,以培养诚信文化为根本,营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的社会环境。

  二、工作任务

  1.加强以依法治校为重点的诚信学校建设,以学校的诚信服务带动保卫处的诚信教育。在保卫处大力推行制度,实行科学、民主的决策,积极推广首问负责制等工作制度,增加工作透明度,努力建设“诚信机关”,努力为广大师生提供方便快捷、公平、公正的服务;要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点,深入开展文明创建活动。在全处开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四抓“活动,营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气,不断提高管理人员的政策水平、业务能力和工作效率。

  2.加强保卫队伍诚信建设,提高保卫队伍职业道德素质。把诚信建设与加强职业道德建设有机结合起来,坚决治各类不文明现象。要求全处干部职工不仅在单位坚持为人师表,而且在社会上,在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表,全方位树立zz理工学院教师队伍的良好形象。

  三、保障措施

  集中整治诚信缺失的突出问题,建立诚信激励机制。 要从师生和社会各界反映强烈、有损学校形象的突出问题入手,严肃查处各种诚信缺失的典型事件。建立诚信激励机制,表扬和奖励好的案例和典型,营造诚实守信的良好环境。

篇3:一中治安保卫工作检查考核奖惩制度

EE一中治安保卫工作检查、考核及奖惩制度

一、加强组织领导

在学校活动中,学校利用橱窗、黑板报、专题会议、国旗下讲话、主题班会等形式带领广大师生员工认真学习,学习有关文件精神,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分体现校园的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对校园的认识,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。

二、明确职责,完善制度

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制学校实行分部、分级管理管理,学校和分部分别与各处室、各年级、班主任、任课教师目标责任书,实行创建工作末位警示制、强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后,各处室、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长办负责及时将上级对建设的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

2、检查网络安全,采取及时上报制度,预防为主,实行安全员自查上报制度,分部及各处室领导和班主任都是安全员,都有明确的职责。每周由值周领导和值日教师,早、中、晚在校门口、校园、教学楼、学校重点部位巡查。两部每天由行政人员和骨干老师组成学校安全情况巡视督查小组,对校园卫生、自习课秩序、出操情况、课间秩序、等情况进行全面检查,并在每天的晨会上及时小结,对不足地方,限时改正。

3、为了加强门卫管理,学校制定了《门卫管理制度》,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,以批条为准,同时还要有相关老师或家长的陪护。四、把握重点、落实具体措施学校修订和完善了近30多种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行水电、教室检查。

篇4:保卫工作奖惩制度范例

第一条?凡模范遵守保卫管理制度和积极维护内部治安秩序的,给予表扬和奖励;违反制度的应给予批评、处分和经济处罚。

第二条?模范地遵守保卫工作管理,做出下列成绩之一的集体和个人,应给予表扬和奖励。

第三条?执行并遵守治安、保卫管理制度,勇于纠正违章的。

第四条?为抓获现行犯罪分子或侦破案件提供线索证据的。

第五条?敢于同歪风邪气、坏人坏事做斗争,事迹突出的。

第六条?发现事故隐患,积极提请整改。发生事故奋力抢救,发现险情及时报告和妥善处理的。

第七条?防范措施落实,治安秩序稳定,无事故、无案件的。

第八条?凡有下列违反治安、保卫管理制度行为的单位和个人,视情节轻重、态度好坏,予以批评教育,经济制裁,行政纪律处分,直至追究刑事责任。

(一)违反治安、保卫管理制度,经教育不改的;

(二)因工作失职,使国家财产和公用设施遭受损失的;

(三)有打架斗殴、流氓盗窃、赌博等行为的;

(四)起哄闹事,扰乱内部治安秩序,不听劝阻的;

(五)丧失警惕,不负责任,而发生案件的;

(六)违反保密规定或玩忽职守而造成失、泄密事件的;

(七)故意毁坏消防设施和其它公共设施的。

第九条?单位、部门领导人因不重视本制度,不负责任,防范措施不落实,而给公司造成损失或出现问题的,要追查领导责任。不按照本管理制度办事,有章不循,擅离职守,而造成一定后果的,要追究当事人责任。

篇5:保卫人员奖惩管理办法

对于学校的保卫人员,小区的保卫人员等岗位,单位为鼓励保卫人员工作完成的更出色,并且杜绝一切不良行为,都会制定相应的奖惩管理制度,以下整理了保卫人员奖惩的管理措施,可供参考。

为了鼓励保安人员认真做好本职工作,杜绝一切不良行为,以责、权、利相结合为原则,制定保安人员奖惩制度。

一、奖励细则

1、见义勇为,敢于同坏人坏事做斗争,成绩显著者;

2、积极协助公安机关抓获违法犯罪分子和侦破案件,成绩突出者;

3、积极参加抢险救灾,保卫人民生命财产的安全,成绩显著者;

4、为搞好公司的安全保卫工作积极出谋划策,所提的合理化建议实行后效果明显者;

5、拾金不昧者

6、年终被评为“优秀员工”、“先进集体”,被评为省、市政府“治安模范标兵”者。

二、惩罚细则

1、值班时收听收音机、录音机,收看电视或进行其他与值班无关的事情。

2、擅离职守,经常迟到、早退。

3、酒后执勤上岗,并造成一定后果。

4、未按时交接班,或不按有关规定进行交接班,或交接班不清楚,检查时相互推卸责任者。

5、未经部门领导批准,私自顶班者。

6、未经部门领导同意,擅自带人留宿者。

7、执勤时,衣装不整,佩戴不齐;执勤中玩忽职守,疏于防范,致使在管辖范围内发生案件或事故,造成极坏影响者。

8、对公司和保安部领导下达的工作任务,未能如期完成,而又没有正当理由者。

9、扣留物品不登记,不上交;捡拾物品不报告,不上交者。

10、违反保安器材使用规定,私自随便转借和使用。

11、在突发性事件或紧急情况下,临阵脱逃或坐视不管者。

12、法制观念淡薄,参与社会聚众闹事、嫖娼、赌博等,与治安工作人员的应有素质极不相称者。

13、思想不纯,见利忘义,监守自盗或以权谋私,严重损坏公司形象者。

14、工作责任心不强,不服从分配,不执行规章制度,并随意顶撞领导且屡教不改者。

根据错误情节轻重进行不同的处罚。对于一些性质恶劣者,影响极坏者应辞退或开除;对违反国家有关法律法规者要追究其刑事责任。

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