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火灾爆炸事故安全隐患排查规范

编辑:制度大全2019-04-30

建筑施工需要一定数量的可燃板材,这些材料如果处理不妥,防火措施不力极易发生火灾,在施工阶段,也需要用大量的乙炔和氧气,对钢筋进行焊割,如盛装乙炔和氧气体的钢瓶储存方法不当,使用不规范,也容易发生因气体泄露而产生的气瓶爆炸事故。因此,加强对可燃物的易燃物易爆物品的管理是有效防止火灾和爆炸事故的发生,保护员工生命安全,企业利益和国家财产不受损失的有限措施。

1.预防火灾和爆炸事故的基本安全措施

1)组织措施

①要建立、健全消防机构。公司、项目部要成立义务消防对,并明确公司、项目的消防安全责任人和消防安全管理人,负责管理本项目部的消防安全工作。

②公司、项目部要加强对员工、外来工进行消防知识的教育,对义务消防压进行灭火技能的培训,提高自防自救能力,每年要进行不少于一次的消防演练。

③办公场所、集体宿舍、设备、材料堆放场所要配备充足有效的灭火器材。

④制订事故发生时的扑救方案和人员疏散步骤、方法和路线,使事故的损失降至最低。

2)管理措施

①各单位要按规定设置乙炔和氧气瓶的库房,气瓶储室通风要良好,在库房门口张挂醒目的防火警示标志,配备充足有效的灭火器材。

②乙炔和氧气的使用和存放要符合有关规定。

③在易燃、易爆场所动火作业,必须先办理“三级”动火审批手续,领取动火作业许可证,并做足防火安全措施,方可动火作业,动火时要设专人值班,随时观察动火情况。

④严禁对盛装过可燃气体的容器进行焊割。

⑤焊割(动火)作业操作人员必须参加劳动、消防部门的培训,考试合格取得焊工证后,方可上岗,在作业时应做到“八不”、“四要”、“一清”。

⑥集体宿舍的用电要由持证电工安装,不准乱拉乱接电线,不准在电线上晾挂衣物,不准在宿舍内使用明火、电炉、气化炉具,不准使用电热器具和烧香拜神,严禁躺在床上吸烟。

⑦仓库存放物品应分类、分堆储存,甲、乙类物品和一般物品以及容易相互发生化学反应或者灭火方法不同的物品,必须分间、分库储存。

⑧储存丙类固体物品库房,不准使用碘钨灯和超过60瓦以上的白炽灯高温照工具。

⑨库房内设置的配电线路,需穿金属管或用非燃硬塑管保护,每个库房应当在库外单独安装开关箱,做到人离断电,禁止使用不合格的保险装置。

篇2:民新中学火灾隐患排查整活动实施方案

为深入贯彻落实《汉台教育体育局关于印发开展火灾隐患排查整治活动实施方案的通知》精神,加强学校消防安全工作,结合我校创建平安和谐校园活动实际情况,特制定本方案。

一,活动目标:

以*部长近期关于加强学校安全工作的重要批示精神为指导,本着“安全第一,预防为主”的原则,最大限度地减少火灾安全事故对师生生命的威胁和危害。集中进行火灾隐患普查,查清隐患并建档,切实整改火灾隐患,创建平安校园。

二、组织机构

我校成立排查整治工作领导小组,由校长吴社华任组长,副校长吴波涛、马炳玲任副组长。总务主任贺群、安保主任李明、教务主任刘勇、政教主任杨勇王力为组员,共同负责此次排查整治工作的组织开展。

三、排查整治重点:

1.消防设施、器材有无伪劣产品,是否完好有效。(寄宿生宿舍、多媒体教室、电脑室等为重点)

2.安全疏散通道,出口、消防车通道是否畅通;学生集中场所疏散通道上是否有杂物,疏散标志是否明显。

3.学生公寓、图书馆、食堂等学生密集场所应急照明是否正常使用。

4.电器产品的安装、使用和线路是否符合国家安全技术要求,有无私拉乱接电器线路现象。电器线路是否近期维护保养,学生有无在宿舍使用煤炉、电暖气、电热杯、电热褥取暖情况。

5.学校易燃易爆品管理、储存是否符合有关要求。

四、实施步骤

1、动员部署阶段(11月上旬)

学校结合实际制定详细的实施方案,召开行政会议对此次排查行动进行全面部署,大力营造普查整治工作的浓厚氛围,推动普查整治工作的扎实开展。

2、排查整改阶段(2011年11月10日至2012年2月6日)

由组织领导机构对各部门、各区域逐一进行排查,登记造册,澄清底数,对学校消防安全状况做到心中有数,对检查发现的火灾隐患,依法监督整改,,并跟踪督办,直至隐患消除。对学生公寓要坚持每日夜查。

3、总结、验收迎检阶段(2012年2月7日至2月14日)

学校排查整治工作领导小组及时对火灾隐患排查工作进行总结,并按要求及时上报有关材料,做好区教育体育局整治工作领导小组对我校开展校园火灾隐患排查进行验收工作。

五、工作要求

1、要加强组织领导。要进一步提高对学校消防安全工作重要性的认识,站在构建社会主义和谐社会的高度,切实增强做好学校消防安全工作的责任感和使命感,加强组织领导,落实消防监督工作责任制,做到警钟长鸣、常抓不懈。

2、要落实整治工作措施。要把校园的宿舍、食堂、图书馆、实验室、供电设施、做为本次整治工作重点,着力解决在建筑耐火等级、防火间距、消防车通道、疏散通道、安全出口、消防设施和灭火器材以及用火、用电等方面存在的突出问题。

3、加强教育,强化演练。校团委、各部门、各年级组要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网、《致家长的一封信》等多种形式,对学生及家长进行消防安全知识教育。安保处要积极开展消防安全应急演练,提高师生应对突发事件的能力和自护自救能力。

4.建立资料档案。对检查和排查情况,要建立健全完整的工作档案,做到检查时间、检查人员和火灾隐患底数三个清楚。

5、要及时反馈工作信息。学校排查整治工作领导小组及时对火灾隐患排查工作开展信息,在规定的时间内及时送报局领导小组办公室。

汉台区新民中学

2011年11月14日

篇3:某某镇火灾隐患排查整治专项行动方案

为巩固“清剿火患”战役成果,切实做好党的十八大消防安全保卫工作,有效预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,确保全镇火灾形势持续稳定,根据《关于印发鼎湖区火灾隐患排查整治专项行动方案的通知》(肇鼎府办通字〔2012〕19号)的文件精神,镇政府决定自即日起至12月底在全镇范围内开展火灾隐患排查整治专项行动。特制定方案如下:

一、工作目标

认真贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和全省第十次消防安全责任人会议部署,通过集中开展全镇社会单位、农村和社镇火灾隐患排查整治“回头看”活动,全面提升防控火灾能力,实现全镇消防安全重点单位以及人员密集场所一般单位“四个能力”建设100%达标,排查发现的火灾隐患100%整改,杜绝群死群伤火灾,减少较大亡人火灾,为党的十八大和省第十一次党代会胜利召开创造良好消防安全环境。

二、组织领导

镇政府成立火灾隐患排查整治专项行动领导小组,梁思敏镇任组长,何博文副镇长任副组长,安监所、派出所人员、各村(居)委书记等为成员(见附件四)。领导小组下设办公室(设在镇经济发展办公室),办公室主任由陈伟忠同志兼任,办公室负责督导各村(居)委火灾隐患排查整治的情况。领导小组定期深入企业、山区道路、消防、地质灾害、景区、食品以及易燃易爆站场等开展火灾隐患排查整治,并不定期对前阶段排查过的单位和场所进行复检。

三、整治重点

整治重点以人员密集场所、易燃易爆单位、高层地下建筑、建筑施工工地、“三小”场所、“城中村”和出租屋以及违章既有建筑为主;整治内容主要是社会单位消防行政许可和安全管理、宣传培训情况,建筑消防设施维保情况,消防器材配置情况,建筑装修装饰材料使用情况,重点单位“四个能力”建设情况,“三小”场所“一畅两会”落实情况,政府挂牌督办重点村(居)委会和重大火灾隐患单位情况等。

四、整治措施

(一)全面排查。村(居)委会要认真落实“谁主管、谁负责”的消防安全责任制,组织成立联合检查组,突出整治重点,深入开展火灾隐患大排查、大整治行动,依法督促单位落实消防安全责任。各行业、系统主管部门要全面开展自查行动,整改消除火灾隐患。各村(居)委、镇属有关单位要继续加大网格化排查整治力度,确保检查到位、不留死角。派出所要强化“三小”场所动态监控,严防失控漏管。

(二)坚持标准。对人员密集、易燃易爆、高层公共建筑等火灾高危单位,要严格按照消防法律法规和技术标准加强监管。对“三小”场所,要按照省政府确定的“三小”场所消防安全治理基本要求,落实人防、物防、技防手段,加强常态化治理。

(三)广泛宣传。以积极宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》为抓手,组织媒体跟踪报道战役情况,大力推进消防宣传“五进”活动(进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭),采取基层喜闻乐见的形式,使消防宣传真正做到走街串巷、进村入户,形成浓厚的舆论监督氛围。要充分发挥“96119”火灾隐患举报投诉专线作用,及时依法查处受理的火灾隐患和消防违法行为。通过剖析不同典型的火灾案例,突出宣传火灾危险性和火灾危害,以警示社会单位和群众。各村(居)委会要大力开展消防宣传教育,突出抓好消防安全责任人、管理4人以及从业人员的消防安全培训,不断提高消防安全管理水平和自防自救能力。

六、整治步骤

(一)动员部署阶段(4月上旬前)。村(居)委会要制定专项行动方案,召开动员大会,签订整治工作责任书,全面部署开展火灾隐患排查整治专项行动。

(二)排查整治阶段(4月中旬至11月)。组织开展全面排查,督促企业、山区道路、消防、地质灾害、景区、食品以及易燃易爆站场等积极开展自查,摸清底数,登记造册,分类建档。按照整治标准,及时督促整改发现的火灾隐患。

(三)检查总结阶段(12月)。按照自下而上的原则,组织开展检查验收。镇政府将专项行动纳入2011-2012年度消防安全责任制考评内容并组织检查考评。对专项行动成效明显、火灾形势稳定的村(居)委会进行通报表扬;对专项行动不力、动作迟缓、成效不明显的村(居)委会,将予以通报批评并责令限期整改。

七、工作制度

(一)建立投诉举报机制。科学制定凤凰镇火灾隐患有奖举报办法,设立镇火灾隐患举报中心,开设举报热线(热线号码为:2601868),向社会发布公告,集中受理群众举报投诉。

(二)建立日常检查和重点整治相结合机制。火灾隐患排查整治专项行动领导小组要严格落实自身工作职责,定期深入开展火灾隐患排查整治,同时切实注意重点整治本镇消防安全问题突出的区域、行业。

(三)建立健全约谈制度。镇政府将根据各村(居)委会火灾形势约谈火灾高发地点主要负责人,以此推动各村(居)委会加快推动社会面消防工作进程,深入开展火灾隐患排查整治工作,预防和遏制火灾易发、多发和高发。

(四)建立分析研判机制。镇专项行动办公室要定期收集、每周通报各村(居)委会火灾隐患排查整治工作情况,及时分析研判,指导工作开展。

各村(居)委工作情况请及时报镇政府火灾隐患排查整治专项行动办公室,2012年4月18日前报工作方案及动员部署情况;每月20日前上报专项行动小结、附表1-3。2012年12月10日上报火灾隐患排查整治专项行动工作总结。(联系人:陈伟忠,联系电话:,传真号码:2601868。)

篇4:ZZ职高火灾隐患排查整治行动实施方案

按照区教育局晋源教通【2011】76号文件精神,深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动,全面构筑社会消防安全“防火墙”,有效预防和减少火灾发生,确保火灾形势稳定,按照上级统一部署,特制定本方案。

一、指导思想

通过火灾隐患排查整治,推动学校建立消防安全长效管理机制,明确并落实消防安全责任,全学校消防安全环境得到有效改善,全校师生消防安全意识明显提高。

二、组织领导

成立晋源区职业中学火灾隐患排查整治专项行动工作领导组:

组长:梁连才

副组长:原红斌靳卓鹏郭云滑登清

成员:张庆峰胡国徽赵霞李波宋丹丹

王艳清朱岩董俊疆张亚伟吴燕燕

三、主要工作职责:

1.贯彻落实上级有关工作部署,指导全区学校(园)开展“清剿火患”战役。督促落实消防工作职责,

2.定期收集、通报“清剿火患”战役工作情况,指导并组织开展督察工作,督促工作落实,做好宣传报道工作。

3.对全区“清剿火患”战役进行总结。

四、排查整治范围

人员密集场所:学校教学楼、操场、食堂和宿舍等。

五、排查整治内容

(一)贯彻执行国家和省市有关消防法律法规、开展消防安全“四个能力”建设情况;

(二)学校建筑物或场所消防设计审核、消防验收和备案抽查情况及公众聚集场所投入使用前消防安全检查情况;

(三)学校建筑物疏散通道、安全出口、消防车通道、防火防烟分区及防火间距情况;

(四)消防设施运行、维护保养情况及灭火器材配置使用情况;

(五)电器线路敷设情况;

(六)建筑室内装修装饰材料防火性能情况。

六、方法步骤

(一)动员部署阶段。召开专门会议,广泛深入动员,明确任务分工,对火灾隐患排查整治专项行动进行全面部署。

(二)组织实施阶段。学校按照各自职责,突出重点部位,对本系统排查整治范围内学校逐一进行火灾隐患排查整治。每月对学校进行1-2次彻底排查,遇有隐患及时整改处理,并及时上报。

(三)总结验收阶段。学校对火灾隐患排查整治专项行动进行总结验收,并形成书面材料。

七、工作要求

(一)加强组织领导,严格整治隐患。学校要充分认识开展火灾隐患排查整治专项行动的重要性和必要性,增强工作责任感和紧迫感,切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位,按照构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案要求和职责范围、管理权限,学校广泛开展火灾隐患排查整治。对排查出来的安全隐患,能当场整改的要督促当场整改;不能当场整改的要督促其落实整改责任人、整改期限和整改措施。

对新建、改建、扩建建设工程要严格进行消防设计审核、消防验收和备案抽查,凡是消防设计审核不合格的,一律不得施工;消防验收不合格的,一律不得投入使用;消防设计和竣工验收备案抽查不合格的,一律停止施工、停止使用。

(二)广泛宣传发动,营造良好氛围。学校要进一步结合社会单位消防安全“四个能力”建设,强化学校消防安全管理人和重点岗位人员的消防安全培训,督促落实消防宣传教育培训职责,提高检查消除火灾隐患的能力,使全体师生具备扑救初起火灾和组织疏散逃生的基本技能。

(三)强化督导检查,严格落实责任。学校要将专项行动作为今年后四个月学校构筑社会消防安全“防火墙”工程的重点工作,结合实际立即制定本单位的火灾隐患排查整治专项行动工作方案,明确排查整治的范围、重点、时限和措施,将责任层层落实到具体学校和人员。要加强工作组织和督导检查,对行动迟缓、工作不力的要严格追究领导责任。对发生较大或以上亡人火灾的,要实行责任倒查,严肃追究有关人员的责任。

2011年9月

篇5:教育系统火灾隐患排查整治专项方案格式

为切实加强2010年学校冬季防火工作,大力整治各类火灾隐患,充分做好全县教育系统冬季防火安全工作,确保广大师生、员工的生命财产安全,进一步完善学校防火工作责任制,结合我系统的实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》和公安部关于构筑社会消防安全“防火墙”工程工作部署要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合教育系统安全工作特点,采取有力措施,切实提高学校预防火灾的意识和能力,大力整治火灾隐患,遏制火灾事故发生,为教育改革发展创设良好的环境。

二、工作目标

开展有针对性的系列专项整治活动,全面排查各类火灾隐患,落实火灾隐患排查整治和冬季防火工作责任及整改措施,确保今冬明春火灾形势平稳,为全县教育发展创造良好的消防安全环境。

三、组织机构

为切实加强对2010年火灾隐患排查整治专项行动及学校冬季防火工作的领导,教育局决定成立以党委书记、局长马财任组长,副局长樊明德、副局长李玉寿、县“两基”办副主任张文义任副组长,各科室负责人、各乡镇中心学校校长、县属学校校长为成员的教育系统火灾隐患排查整治及学校冬季防火工作领导小组,负责火灾隐患排查整治专项行动及学校冬季防火工作的部署和督导检查。领导小组办公室设在教育督导室,李进泰同志任办公室主任,具体负责火灾隐患排查整治专项行动和冬季防火工作。

四、工作重点及任务

根据上级部门的要求,教育系统的工作重点是:消除和整改学校存在的各项安全隐患。全力整改和控制电线老化、超负荷运转等问题;加强对实验室、食堂等要害部位及人群密集场所的管控;强化对广大师生的消防安全常识教育和防火的实战操作演练教育;教育局将组织人员对各学校消防设施、安全教育及存在火灾隐患情况进行全面的检查。在此期间,各学校要认真做好以下工作。

1、集中开展对用电用火设施的检查,清理违禁电源、电器设备,严禁安装设置不符合消防要求的用火、用电设备,消除火灾隐患。

2、重点清查具有火灾隐患的部位。对于存在有消防安全问题的部位,学校及时研究并落实解决办法和措施,一时解决不了的要派专人负责死看死守,并及时上报。对拖延、隐瞒、失报、漏报的单位和个人,给予相应的处分,对造成重大事故的依照国家相关法律给予处罚。

3、加强对消防设施的检查工作。各校防火通道、楼梯、走廊等要畅通无阻;关键场所和重点部位要设置防火门、防火卷帘、照明应急灯,安全指示牌、紧急疏散示意图;按照有关要求规定配齐配足消防器材和灭火设施,并合理摆放。

4、重点部位重点防范。加强对用火用电行为的消防安全管理,将容易发生火灾或一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全,以及对消防安全有重大影响的部位,如化学试验室(仓库)、微机室、电教室、多功能厅、锅炉房、食堂、学校死角地带等场所实行严格管理。对采用燃煤、燃气、燃油的食堂及取暖锅炉要派专人负责,进行严格的监管、监控(取暖锅炉既要防止火灾,又要防止煤气中毒事件的发生),对空腹钢窗和封闭进行全方位检查。

5、加强消防安全教育。各校要以不同的形式每月开展两次以上安全知识宣传教育活动,重点对在校的中小学生进行消防知识,灭火技能和应急情况下的自防、自救、自护和互救能力的教育,开展用电用火岗位的安全培训工作。

6、在全县中小学校开展应急疏散演练活动。各校要开展一次疏散演练活动,进一步提高师生紧急情况下的疏散能力和自救自护能力。

7、加强重大节假日、双休日、重要活动期间的消防安全保卫工作,制定消防安全应急预案。建立健全值班、值宿制度,严格落实火源、电源管理职责,对违反消防法规的行为予以纠正,直至依法处罚。

五、时间和步骤

此次专项行动从11月开始至2011年3月结束,共分三个阶段。

1、全面启动阶段(2010年11月1日至11月10日)。各学校召开会议,认真分析火灾形势和消防工作突出问题,有针对性地制定实施方案,周密部署,全面启动冬季防火工作。

2、检查实施阶段(2010年11月11日至2011年2月10日)。各学校全面开展消防安全自查自改,及时开展消防安全大检查,整改火灾隐患。加强节日期间消防安全工作。教育局检查组检查冬防工作开展情况。

3、总结报告阶段(2011年2月11日至2月18日)。各学校总结冬防工作经验,上报总结。

六、工作要求

1、加强内部管理。各学校要切实加强对冬防工作的领导,增强做好消防工作、尤其是冬防工作的政治责任感和紧迫感,成立相应的组织机构,认真分析研究冬防工作形势,制定冬防工作方案,开展隐患排查整治专项行动和冬季防火工作,确保冬防工作落到实处,取得实效。并建立健全内部消防安全管理机制和规章制度。

2、检查和监控相结合。各学校每周进行一次全面的消防检查,并做好记录,特别要加强学校死角地带的检查、监控和清理。发现问题,要及时整改。教育局在此期间对各校消防安全工作进行全面的监督检查。

3、各学校要严格建立报告制度,加强信息反馈工作,积极与公安、消防部门配合,形成有效的管控机制。

4、冬防期间,对消防安全工作不得力、不到位而造成的重大安全责任事故的,要依据国家有关法规予以追究。

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