某学校十佳班主任评定办法

篇2：优秀班主任十佳班主任评比细则

“优秀班主任”“十佳班主任”评比细则

为了客观公正地评价班主任工作,更充分地调动班主任的主动性、积极性,切实加强班级管理,创建更好的育人环境,特制定本细则,以此构建科学、合理、规范的班主任工作评价制度。

一、评比条件

㈠基本条件

1.认真落实全面发展的教育方针。注重发挥学生的主观能动性,培养学生的能力和良好习惯,发展学生个性特长,促进学生全面发展。

2.教育思想端正。以提高学生整体素质为宗旨,坚持面向全体学生,对学生全面负责,关心每一位学生的健康成长。

3.加强学生思想品德教育。严格班级管理制度,有健全的班级公约和管理规定,能协调各科任教师关系,密切联系家长,形成教育合力,切实抓好学生思想教育工作。

4.班级管理认真落实。认真做好班级常规工作,加强班级管理,形成良好的班风、学风。

5.积极组织班级参加学校开展的各项集体活动,服从学校安排,配合学校工作。

㈡必备条件

1.班主任职龄1年以上并正在担任班主任工作(原则上顶岗实习的班主任不参评,但如果在学生顶岗实习期间班主任工作特别优秀的,可以另加名额参评)。

2.近1年有德育论文县级(含县级)以上发表或获等级奖,或参加校级(含校级)以上优秀班会课评比并获等级奖。

3.班会课无旷职现象。

4.固生率不低于85%。

5.班级无重大管理事故。

6.班级常规考核量分中,月量分不在本专业部后20%,学期量分不在本专业部后30%。

7.能较好完成学校、专业部交办的任务。

㈢量分条件

1.班级常规考核量分方法:班级月量分=专业部班级数+1-在专业部中的名次;班级学期量分=(专业部班级数+1-在专业部中的名次)×2。

2.德育表彰量分方法:校级表彰量1分;县级表彰量2分;市级表彰量3分;省级表彰量4分;国家级表彰量5分。综合表彰可参照德育表彰量分。

3.发表德育论文量分方法:县级一等奖的量2分,县级二、三等奖的量1分,县级杂志发表的量2分;市级在县级对应等级(发表)上加1分,省级在市级对应等级(发表)上加1分,国家级(含核心期刊)在省级对应等级(发表)上加1分。

4.固生率量分方法:固生率不低于95%的量3分,固生率低于95%但不低于90%的量2分,固生率低于90%但不低于85%的量1分,低于85%的量0分。

㈣加分条件

1.参加学校组织参加的德育比赛的,县级一等奖的加3分,县级二、三等奖的加2分,优秀奖的加1分;市级在县级对应等级上加1分,省级在市级对应等级上加1分,国家级在省级对应等级上加1分。

2.辅导学生参加德育比赛的(须有辅导老师证明),县级一等奖的加2分,县级二、三等奖的加1分;市级在县级对应等级上加1分,省级在市级对应等级上加1分,国家级在省级对应等级上加1分。

3.组织学生参加德育比赛的(须有文件证明组织者身份),在同一项比赛中,有获县级等级奖的加1分,有获市级等级奖的加2分,有获省级等级奖的加3分,有获国家等级奖的加4分。

二、评比方法

1.优秀班主任评选工作每学期进行一次,以专业部为单位、比例为本专业部在校班级数的15%(如遇小数则四舍五入)推选优秀班主任。

2.在符合基本条件和必备条件的基础上,评优按考评分高低排列。

计算方法:总分=量分条件各项分数之和+加分条件各项分数之和

3.参考科任教师评议和学生评议结果。

4.十佳班主任每学年评选一次,原则上在本学年两学期评选出的优秀班主任中择优产生,也可另行申报。评选条件参照优秀班主任的评比条件。

三、奖励

1.各专业部按名额评审产生的班主任,经学生处审核无误、报校长室批准后即为校级优秀班主任,由学校颁发荣誉证书,并发放400元奖金。十佳班主任另行奖励。

2.县级以上的优秀班主任从校级优秀班主任中推选。

3.被评为优秀班主任的班级,仍可以参加“先进班集体”评选。

四、有下列情况之一者,不能参加优秀班主任的评选:

1.师德师风考核中,被“一票否决”者。

2.学生民主评议中,意见较大者。

未尽事宜由学生处解释。

篇3：A酒店专业技术职称评定考核管理制度

酒店专业技术职称评定和考核管理制度

1、专业技术职称评定和考核工作在上级主管部门的统一领导下进行。人力资源部要认真做好摸底调查工作,掌握基本情况,协助上级主管部门做好考核和核定工作(包括申请职称员工的政治、业务、资格等情况,及时提供各种有关数据和材料,并组织参加全国专业技术资格统一考试。

2、认真做好职称评定和考核工作中员工的思想工作,及时反映情况,做好上情下达,下情上报及解释工作。严格按照政策规定办事。

3、做好专业技术职称评定与考核的分类工作。考核的组织准备工作细致周到,考核成绩及时汇总登记;部分专业技术职称的评定,要及时与有关考评委员会联系,落实有关事项,做好衔接工作。

4、专业技术职称应作为有关专业技术岗位上岗人员的必备标准。人力资源部要做好专业技术职称评定和考核的台帐。

篇4：化工安全生产标准化绩效评定制度

1、目的

为了正确衡量和评价我公司安全标准化的运行情况,考核我公司安全方针、目标、法律法规要求的实施情况,确认我公司标准化的适应性、有效性、符合性,进一步完善安全标准化的计划与措施,为强化安全标准化持续改进提供依据,特制定本制度。

2、适用范围

适用于公司所有部门。

3、制定依据

3.1、《中华人民共和国安全生产法》

3.2、《中华人民共和国消防法》

3.3、《中华人民共和国职业病防治法》

3.4、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[2010]23号)

4、工作职责

成立绩效评定领导小组和工作小组。领导小组组长由厂长担任,工作小组组长由分管安全生产的副厂长担任。

4.1、领导小组职责

全面负责安全标准化绩效评定工作,决策绩效评定的重大事项。

4.2、工作小组职责

4.2.1、制定安全标准化绩效评定计划。

4.2.2、编制安全标准化绩效评定报告。

4.2.3、负责标准化绩效评定工作。

4.2.4、提出不符合项报告,对不符合项纠正措施进行跟踪和验证。

4.2.5、绩效评定结果向领导小组汇报。

5、时间与人员要求

5.1、时间要求

5.1.1、在安全标准化实施以后,每年至少应组织一次安全标准化绩效评定。在安全标准化实施初期,可以适当缩短安全标准化绩效评定的周期,以期及时发现体系中存在的问题。

5.1.2、工作小组在安全标准化绩效评定前一个月向领导小组提交安全标准化绩效评定工作计划,经批准后施行。

5.2、人员要求

5.2.1、工作小组成员必须参加相应的培训和考核,必须具备以下能力:

5.2.1.1、熟悉相关的安全、健康法律法规、标准;

5.2.1.2、接受过安全标准化规范评价技术培训;

5.2.1.3、具备与评审对象相关的技术知识和技能;

5.2.1.4、具备操作安全标准化绩效评定过程的能力;

5.2.1.5、具备辨别危险源和评估风险的能力;

5.2.1.6、具备安全标准化绩效评定所需的语言表达、沟通及合理的判断能力。

5.2.2、工作小组成员必须有较强的工作责任心。

5.2.3、工作小组成员必须具备较好的身体素质。

6、安全标准化绩效评定方法与技术要求

6.1、?安全标准化绩效评定方法

6.1.1、尽可能询问最了解所评估问题的具体人员

提开放式的问题。即尽量避免提对方能用"是","不是"回答的封闭性问题。提问可以用(5w+1H)做疑问词即什么(what),哪一个(which),何时(when),哪里(where),谁(who)和如何(how)。其它关键词包括:出示、解释、记录,多少、程度、达标率、情况等。采用易被理解的语言;使用事先准备好的检查表;采取公开讨论的方式,激发对方的思考和兴趣。在面谈时应注意交谈方式,尽可能避免与被访者争论,仔细倾听并记录要点。

6.1.2、通过记录进行回顾

记录是整个安全标准化体系实施的客观证据,安全标准化绩效评定员必须调阅相关审核内容的记录,对记录进行回顾。

6.1.3、现场检查情况

安全标准化工作的最终落脚点都在作业现场,因此,必须重视作业现场的检查。通过检查中发现的问题,再对相关的文件或记录进行回顾,查明深层次的原因,为制定纠正与预防措施奠定基础,达到体系持续改进的目的。

6.2、技术要求

6.2.1、安全标准化绩效评定应重点关注重要的活动。

6.2.2、安全标准化绩效评定应包含标准化系统的所有内容。

6.2.3、评价结果应包括下列分析:

6.2.3.1、系统运作的效力和效率;

6.2.3.2、系统运行中存在的问题与缺陷;

6.2.3.3、系统与其他管理系统的兼容能力;

6.2.3.4、安全资源使用的效力和效率;

6.2.3.5、系统运作的结果和期望值的差距;

6.2.3.6、纠正行动。

7、过程要求

7.1、安全标准化绩效评定的依据、范围、频次和方法

7.1.1、安全标准化绩效评定的依据是《企业安全生产标准化评定标准》、国家有关安全生产的法律、法规、标准、规范和规章、安全标准化管理体系文件等。

7.1.2、安全标准化绩效评定范围是管理体系所覆盖的全过程及相关部门。

7.1.3、安全标准化绩效评定每年至少组织一次。出现以下情况时由领导小组及时组织进行安全标准化绩效评定:

7.1.3.1、组织机构、管理体系、业务范围发生重大变化;

7.1.3.2、出现重大事故;

7.1.3.3、法律、法规及其他外部要求的重大变更;

7.1.3.4、在接受外部评审认定之前。

7.2、安全标准化绩效评定前的准备

7.2.1、计划的编制要具有严肃性及灵活性,其内容主要包括:

7.2.1.1、安全标准化绩效评定的目的、范围、方法、依据;

7.2.1.2、安全标准化绩效评定的工作安排;

7.2.1.3、安全标准化绩效评定组成员;

7.2.1.4、安全标准化绩效评定时间、地点;

7.2.1.5、受评定部门及评价要点;

7.2.1.6、预定时间、持续时间;

7.2.1.7、开会时间;

7.2.1.8、安全标准化绩效评定报告分发范围、日期。

注:安全标准化绩效评定的时间和部门安排也可采用滚动的方式。

7.2.2、?工作小组根据实施计划收集和审阅有关文件,编制安全标准化绩效评定检查表,安全标准化绩效评定检查表要列出评定项目、依据、方法,确保无遗漏,评定能顺利进行。

7.2.3、各单位接到安全标准化绩效评定计划后,应提前做好准备。

7.3、安全标准化绩效评定的实施

7.3.1、?首次会议

7.3.1.1、?由领导小组组长主持,领导小组和工作组成员参加,做好会议记录。

7.3.1.2、?工作小组组长介绍安全标准化绩效评定的计划安排,包括目的、范围、依据、评定方法、工作程序等。

7.3.2、?现场评定

7.3.2.1、?首次会议结束后即进入现场评定。工作小组根据安全标准化绩效评定检查表采用观察、交谈、询问、查阅有关文件等方法实施现场评定,并做好客观证据的记录。对发现的不符合事实,应由受评定部门陪同人员确认。

7.3.2.2、?评价过程中,由工作小组召开安全标准化绩效评定内部会议,讨论现场评定中的有关问题,确定不符合项,填写不符合项及纠正措施报告。

7.3.3、?末次会议

7.3.3.1、?由工作小组组长主持,领导小组、各责任单位负责人参加,做好会议记录。

7.3.3.2、?工作小组组长报告安全标准化绩效评定结果,宣读不符合项及纠正措施报告和分布情况,并宣布安全标准化绩效评定结论。

7.3.3.3、?领导小组组长总结本次安全标准化绩效评定的情况,并对纠正措施提出整改期限要求。

7.3.3.4、?领导小组对安全标准化绩效评定质量进行评价。

7.3.3.5、?末次会议结束后,责任单位负责人签字、领取不符合项及纠正措施报告。

7.4、安全标准化绩效评定报告与分析要求

7.4.1、?安全标准化绩效评定报告

安全标准化绩效评定结束一周内,工作小组根据安全标准化绩效评定结果编写安全标准化绩效评定报告,经领导小组审批后,由工作小组分发到各责任单位。安全标准化绩效评定报告的内容包括:

7.4.1.1、安全标准化绩效评定的目的、范围、依据、评定日期;

7.4.1.2、工作小组、责任单位名称及负责人;

7.4.1.3、本次安全标准化绩效评定情况总结,管理体系运行有效的结论性意见;

7.4.1.4、工作小组组长根据不符合项及纠正措施报告进行汇总分析,填写安全标准化绩效评定不符合项矩阵分析表。不符合项及纠正措施报告、矩阵分析表作为安全标准化绩效评定报告的附件。

注:安全标准化绩效评定报告的发放范围为管理层、各责任单位。

7.4.2、?评定结果分析应包括下列内容:

7.4.2.1、系统运作的效力和效率;

7.4.2.2、系统运行中存在的问题与缺陷;

7.4.2.3、系统与其他管理系统的兼容能力;

7.4.2.4、安全资源使用的效力和效率;

7.4.2.5、系统运作的结果和期望值的差距;

7.4.2.6、纠正行动。

7.5、纠正措施及验证

7.5.1、?责任单位在接到安全标准化绩效评定报告及不符合项及纠正措施报告十五日内,针对不合格项进行原因分析,制订切实可行的纠正措施和期限等,经工作小组组长确认后,由责任单位组织实施。

7.5.2、?工作小组负责对责任单位纠正措施完成情况进行跟踪和验证,确认不合格项得到关闭。将跟踪、验证、关闭情况向领导小组汇报。

7.6、文件更改和记录保存

7.6.1、?对实施纠正措施所取得的实效和引起文件的更改,按《文件和档案管理制度》中的有关规定执行。

7.6.2、?所有安全标准化绩效评定记录由安全行政部保管。