教师工作职责范例
教师工作职责
1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课,参加集体活动,积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照大纲要求和教研组制定的教学进度计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3、主动与班主任联系,教书育人,管教管导,加强对学生学习目的性教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真写出经验总结或实验报告。
5、按照教导处、教研组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动。开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发展学生智能。
6、根据学校要求,做好教学法"五认真"工作,定期检查和分析教学质量,及时补缺。
7、认真学习政治理论,教育科学理论和学科专业知识,学习外地教改实验,了解教研信息;认真参加枝内外教研活动和规定的的文化业务进修,自觉进行教学基本功训练,坚持相互听课,取长补短,共同提高.
8、认真做好学校分配的其他工作,如辅导、开课、实习指导、竞赛辅导、评比总结等.美术教师还要配合学校中心工作,做好学校大环境的布置工作;音乐教师还要负责学校文娱组的辅导;体育教师还要抓好学校运动队的侧练,组织开展田径比赛.
篇2：保健教师职责范例
保健教师职责
一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条件》和上级关于学校卫生工作的指示,参加业务培训,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。
二、划拟并实施学校卫生保住工作计划,建立使全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化.定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提出改进意见和措施.
三、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,指导和培养学生养成良好的卫生习惯.
四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。
五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率.
六、对各种教学实施卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和督促班主任做好有关卫生保健工作.
七、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作.
八、保管和使用好卫生工具,添置必要的常用药品并严加管理,以防变质.
九、保管好学生住康卡和其他卫生保住工作资料,建立学校卫生档案.
篇3：教师办公制度范例
教师办公制度
1、准时上下班,实行坐班制.办公时间偶然必须短时间外出,应向领导请假.办公时间不请假或不准假而外出,作早退或旷工.
2、认真办公,提高工作效益.办公室内严禁大声喧哗,不谈山海经,不做有害他人工作的事.
3、办公时间,不看小说和非本学科专业性杂志,不和亲朋好友在办公室闲谈.学生家长来访,应热情接待.
4、要求学生不随便进办公室,处理一般性问题,应把学生带到办公室,提倡课余时间找学生谈话的做法.但允许学生到办公室问问题.
5、文明办公,不随便把用他人办公用品和椅子,未经他人许可不得翻动他人办公桌上东西.办公用品、学生练习本应安放有序,公用物品用后归还原处.保持办公室整洁,不随地吐痰,不乱丢纸屑.
6、节约用电,爱护公物,损坏公物要赔偿.
7、最后离开办公室者要关窗、媳灯、销门。
篇4：教师业务档案保管制度范例
教师业务档案保管制度
为了认真贯彻《专业技术人员业务考绩档案管理暂行办法》、加强对专业技术人员业务考绩档案(以下简称业务考核档案)的管理,充分发挥业务考绩档案在教育、教学工作中的积极作用,现就业务考绩档案建立归档、收集、传递、借阅、保管等制度提出如下意见.
一、每个专业技术人员都必须建立业分考级档案,作为对本人考察、使用、晋升、奖励的主要依据.业务考绩档案由学校领导指定专人负责建立和保管.
二、业务考绩档策的归档范围:
1、任职资格申报表。
2、考核材料。
3、成果材料。
4、其他有关活动中形成的各种有价值的表册和材料,如指导培养青年教师上公开课、作辅导报告、优秀教条、先进班主任工作小结等方面.
三、业务考绩材料的收集
。
1、按归档材料的范围,形成收集归档材料的网络,将专业技术人员
在日常工作中形成的已办理完毕的有关材料经负责人审核后,及时送交业务考级档案的负责人.
2、业务考绩档案的负责人应在每年6-7月份到各有关部门收集一次,拾遗补缺,经清理后利用暑假分类归档.
四、业务考绩档案的传递和借阅
1、专业技术人员调动工作时,其业务考级档案应及时转人有关单位组织人事部门.转出时须办理登记注销手续.不得个人自带.
2、部门借阅,一般在档案室进行,特殊情况,经学校分管领导批准后方可借出,但不得超过借阅期限.加本人要求查阅,须经单位领导同意,但只能借阅不得将档案带出档案室.有关的组织推荐意见,鉴定、民意测验一般不允许查阅。
3、借阅档案一般不超过一周。如确保因工作需要超期借阅,应办理续借手续。
4、任何人不得徐改.增删档案材料,归还时要清点核对,如发现问题,将追究责任,严肃处理。
五、业务考核档案的保管和保密
1、保管人员要模范地执行国家、机关上级机关和单位制定的档案工作法规、制度。忠于职守,积极地做好本职工作。
2、保管人员要定期将收集的材料进行清理、分类和归档,对已形成的档案定期进行检查。
3、对业务考绩档案要进行科学的管理,按照便于利用、便于管理的要求进行分类编号,要定期做好业务考绩档案的统计工作。
4、保管人员必须自觉遵守《中华人民共和国档案法》中的保密法规按照要求办事,做到万无一失.
5、档案室耍健全防火、防盗、防潮等设施,特别每年黄梅季节要前要做好防潮措施,并定迅检查,如发现问题要及时处理.
篇5：学生教师五认真规范要求
学生、教师"五认真"规范要求
一、教师"五认真"规范要求
1、认真备课,准确分析、把握和处理教材,难点和重点、教材要求和学生实际设定教学目标,科学设计教学环节和训练活动,规范清楚书写教案;
2、认真主谭,以教学目标的实施达成为核心、以学生为主体、以训练为主线组织教学,准确塔当地讲解,注重启发式和学法指导,适时合理地运用现代技术手段,帮助学生主动学、善于学。
3、认真布置和批改作业。按照规定制定作业量,精选习题,每课一练,每练必批,加强面批和评讲,注意按学生基础分层布置作业,重视两头作业及其检查;
4、认真复习和组织考查,按照规定减少考试次数,加强平时单元章节的巩固性诊断性练习,练习后及时分析讲评,采取后续措施,争取练后再提高;
5、认真辅导,优秀生辅导有计划性,困难生辅导有针对性,加强经常性的个别辅导,力求帮困培优平衡发展.
二、学生"五认真"规范要求
1、认真预习,上课前通读教材,能带着自己不能解决的问题听课;
2、认真听课,精神饱满,注意力集中,积极思考和参与教学活动,能记录要点,及时完成课内作业.
3、认真复习,作业前先复习,整理听课笔记,注意把新旧知识联系起来编织知识网络.
4、认真作业,按时完成,规范清楚地书写,有错误即订正。不抄袭;
5、认真参加考试,独立完成不偷看,考试后仔细分析薄弱环节。力争考后"优秀"
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