某学校法学教研室主任岗位职责

篇2：某学校党史党建教研室工作职责

学校党史党建教研室工作职责

一、根据学校的教学任务和计划,负责拟定本是在各个班次的教学执行计划,配合教务处选好教材和教学辅导材料。

二、组织好专题的设置、授课、专题研讨,学院学习成绩的考核等项工作。

三、加强教学研究、组织集体备课和观摩教学,探讨党校教学规律,深化教学改革。

四、开展理论研究和教学研究,开展学术讨论,积极参加校内外的学术研究活动,根据教学需要,组织编写适合党校特点的教材和辅导材料。

五、根据教学和科研需要,组织教师进行社会调查研究。

六、抓好本学科教师队伍建设,组织实施本室教师的进修、锻炼。

七、认真做好教学效果和科研成果的检查评定工作。

八、做好区县党校相关学科教学、科研的业务联系和指导工作。

九、完成校领导交办的其他工作。

篇3：某学校党史党建教研室主任岗位职责

学校党史党建教研室主任岗位职责

一、在校委会领导下,根据教研室的职责要求,具体负责和制定本教研室的工作计划,处理本教研室日常工作。

二、熟悉并掌握党校教学规律,联系东营经济和社会发展实际和干部队伍实际,创造性地贯彻落实教学新布局和"实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民"的要求。

三、组织好本教研室的教学活动,确定好每个阶段的教学内容;组织好集体备课,做好教师教案的把关工作。同时,带头讲好课,努力成为教学业务上的骨干。

四、做好学科建设工作,组织编写既具有一定理论层次,又体现理论联系实际,具有地方特色的本学科教材,力争使所从事的学科建设走在全省党校系统的前列。

五、做好科研工作,组织协调好本教研室人员的科研工作,保证每个教研人员都能完成或超额完成科研工作量,自身成为学术带头人,能够承担起市级以上重点课题负责人的职责,每年有一篇以上科研论文在省以上刊物发表。

六、认真履行"一岗双责"责任,既要抓好本教研室教学、科研等业务工作,提高教研室工作人员的业务素质,又要做好过细的思想政治工作,加强对本教研室人员的思想教育,全面提高教研室人员的思想政治素质。

七、认真完成党校交办的其他工作任务。

篇4：某学校党史党建教研室副主任岗位职责

学校党史党建教研室副主任岗位职责

一、协助教研室主任制定好本教研室的教学计划。

二、协助教研室主任处理好本教研室的日常工作。

三、协助教研室主任组织好本教研室教师的备课,掌握具体教学情况。

四、协助教研室主任搞好本教研室的教学改革,不断提高教学水平。

五、协助教研室主任搞好本教研室的教研活动,提高科研水平。

六、协助教研室主任,带领本教研室全体教师,积极完成领导安排的其他任务。

篇5：某某学校教研室工作规范

某学校教研室工作规范

为认真贯彻落实市委党校关于加强机关规范化建设,提高机关规范化管理水平的要求,根据党校《关于加强机关规范化管理工作实施方案》的精神,结合政治理论教研室岗位职责的具体情况,现制定如下岗位规范。

一、制定岗位规范的指导思想和原则

本教研室岗位规范的制定与落实以*理论和"三个代表"重要思想为指导,以适应新形势下大规模培训干部、大幅度提高干部素质需要为目标,以强化服务意识为中心,以提高教学科研质量为重点,全面开创教研室工作的新局面。

二、岗位规范的主要内容

(一)组织学习

1、组织本教研室教师认真学习业务知识,重点强化马克思主义基础理论的学习和研究。

2、认真学习和研究原着,努力把握马列主义、*思想、*理论和"三个代表"重要思想一脉相承的科学体系及精髓实质。

3、写出体会文章。

4、组织本教研室教师参加本支部的理论和业务学习。

5、组织本教研室教师参加专业知识学习和讨论。

(二)备课

1、科学确立教学专题。

根据各级党委和上级党校的指示精神,围绕中央和省、市重大决策、重要会议和重大理论问题所涉及本专业的相关内容;重点结合东营经济和社会发展的实际,选择带有根本性、前瞻性、全局性的重大问题、难点问题、热点问题,确定专题。

2、搜集整理资料。

①认真参阅图书资料;

②利用网络查阅资料;

③开展社会调查获取相关资料。

3、个人备课

①根据选题整合、剪裁、组织资料。

②根据个人自身知识结构、教学优势、研究领域等特点,确定专题内容和基本结构。

③写出详细完备的教案和讲稿。

4、集体备课

①个人试讲;

②组织教研室全体教师进行讨论和评议;

③根据讨论意见修改、充实和完善教案;

④教研室主任审阅把关;

⑤分管领导审阅同意;

⑥精心制作课件。

(三)课堂教学

1、提前5分钟到教室侯课,讲授时间不少于2小时;

2、严肃课堂政治纪律,做到党校讲台无杂音;

3、语言生动,讲授深刻,能充分调动学员学习热情;

4、方法得当灵活,观点正确新颖,能够开展研究式教学;

5、注意理论联系实际,引发学员对重大理论和现实问题的思考;

6、合理布置思考和练习题,帮助学员深化对学习内容的理解;

7、为人师表,敬业奉献,培养和树立良好的师德形象;

8、衣着整洁,讲究仪表。

(四)组织研讨活动

1、坚持自习辅导专人负责,指导学员自学;

2、参加学员小组讨论,做好记录,了解学员学习情况,掌握学员思想动态,及时总结学员理论体会和实践经验;

3、组织并指导学员研讨和上讲台,帮助学员确立研讨主题,修改研讨内容;

4、主持好双向交流,引导学员与教师就重大理论和实践以及难点、热点问题,阐述观点、澄清认识、统一思想;

5、检查学员学习笔记,写出符合实际情况的评语;

6、批阅入学和结业试卷。

(五)开展调研活动

1、结合授课专题和研究方向,选准调研题目,写出调研计划;

2、利用座谈会、实地参观、外出考察、问卷等形式,开展调查研究,确保所获取的信息真实可靠;

3、整理调研情况,写出调研报告。

(六)课题研究

1、选择国内、省内、室内有研究价值的问题作为研究课题。

2、认真准备材料,在深入调研的基础上写出竞标报告。

3、参加课题竞标。

4、广泛深入地开展调查研究,撰写出较高水平的课题。

5、修改完善,准备验收。

(七)科研任务

1、以服务于教学为目的,确定科研题目;

2、撰写出2-3篇有价值的理论文章;

3、每年发表2篇理论文章;

4、参加编写本专业教材;

5、每年撰写探索党校教学规律方面的论文或心得体会1篇。

(八)听课制度

1、认真听取本教研室以及其他处室相关课题的授课,努力促进自身教学水平的提高;

2、积极参加观摩课、优质课的听课活动,写出自己的心得体会和观点;

3、每学期有重点的选择听课题目,以帮助自己解决在教学中存在的具体问题;

4、积极参加评议,敢于阐明自己的观点,指出所听专题课程的优缺点;

5、积极向老师征求意见和建议,努力完善教学内容,改进教学方法,提高教学水平。

(九)日常工作

1、遵守党校规章制度。

2、保持办公室整洁卫生。

3、积极参与党校组织的各项活动。

4、努力完成领导交办的其他任务。