某高速公路管理局委员会理论学习中心组学习制度

篇2：大学委员会理论学习中心组学习制度

大学委员会理论学习中心组学习制度

为深入学习贯彻*理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观统领学校发展全局,全面提高我校党政领导班子和党员领导干部思想政治素质和管理水平,根据中央和省委有关规定,结合我校实际,特制定校党委理论学习中心组学习制度。

第一条党委理论学习中心组是学校领导班子和党员领导干部学习理论、加强思想建设的主要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部模范带头作用,推动全校理论学习向纵深发展的组织保证。

第二条党委理论学习中心组成员由校党政领导班子成员、校直机关党政部门党员主要负责人、各附属医院党委书记、各党总支书记组成。根据学习内容和工作需要,可召集有关人员参加。

第三条党委理论学习中心组由校党委书记担任组长,全面主持理论学习活动。党委宣传部负责人协助组长做好理论学习的组织、保障工作。

第四条党委理论学习中心组学习计划于每学期开学初根据上级党委的部署和要求,结合学校实际,由校党委宣传部负责制定,其计划要对学习目的、学习内容、中心发言人等作出明确规定,并提出具体学习要求。学习计划经理论学习中心组组长审定后实施。

第五条党委理论学习中心组学习内容包括马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想,以及经济、教育、卫生、科技、管理、法律法规等方面的知识和理论,并结合高等医学教育和学校工作的实际,研究学校的改革、发展和稳定工作中的重大问题。

第六条党委理论学习中心组原则上每两周安排一次集中学习,采取专题讨论、专家辅导、外出考察等多种方式相结合。中心组成员在学习中要紧密结合学校改革与发展实际,积极发言。中心组成员要充分利用业余时间自学,做好学习笔记。

第七条党委理论学习中心组要按照解放思想、实事求是、与时俱进,突出重点、讲求效果的要求,坚持理论联系实际的学风。根据高等医学教育改革发展的新形势,着眼于解决学校建设和发展过程中的新情况和新问题,做到理论学习与解决实际问题紧密结合。

第八条党委理论学习中心组实行签到考勤制度,保证学习时间、人员和内容的落实。中心组成员有特殊情况不能参加学习的,要向组长请假。

第九条党委宣传部作为党委理论学习中心组的牵头单位,协助做好学习计划的落实、学习内容的准备、学习通知、学习考勤、学习记录、学习材料编发等具体工作。

第十条各附院党委、各党总支要根据校党委理论学习中心组学习制度进一步建立和完善本单位中心组的学习制度,每学期学习内容可参考校党委理论学习中心组学习计划并结合本单位实际安排。

篇3：外国语大学党委中心组中层干部学习制度

外国语大学党委中心组及中层干部学习制度

根据党中央抓好领导干部特别是党委中心组学习的要求,制定本制度。

一、院党委中心组组成

党委中心组由院党委委员、党群部门、主要行政部门负责人组成。设学习组长、副组长,学习秘书。组长由院党委书记担任,副组长由院党委副书记担任,学习秘书由宣传统战部、组织人事部、院务办公室负责人担任。

学习组长的主要职责是提出学习要求、组织实施学习、检查学习进度和安排党委中心组的学习;副组长负责中层以上干部的学习,协助组长工作,组长不在时履行组长职责;学习秘书根据组长的指示,负责起草学习计划,提供学习材料,安排学习辅导和记录等服务保障工作。

二、学习方式和学习制度

党委中心组和中层干部的学习采取集中学习和分散学习相结合、读原着与听辅导、看录相等相结合,自学与研讨相结合,学习与调研相结合等多种方式。学习中要坚持:

(一)学习计划制度。根据上级的统一部署,结合学院实际,认真制定每学期的学习计划,并按计划执行。

(二)学习日制度。一般中心组每半个月、中层干部每一个月学习一次,每次均为半天。

(三)出席考勤制度。中心组成员和中层干部参加学习实行考勤登记制度,因故不能参加规定时间学习的要向组长请假。

(四)专题调研制度。中心组成员每学期、中层干部每学年要通过专题学习,结合工作和思想实际选l―2个专题进行调研,并撰写理论文章和学习体会。

(五)集中研讨制度。在学院作出比较重大的决策之前,中心组要安排相关内容的政策理论学习,用理论指导实践。必要时,吸收全体中层干部参加。

三、学习内容

(一)认真学习“三个代表”重要思想,学习党的重要会议精神,提高领导干部的政策水平和执政能力。

(二)学习中央、省、市各级组织的文件和领导的讲话,不断提高领导班子的思想政治素质和业务素质。

(三)学习新时期高等教育管理、办学理念以及发展规律等方面的知识,落实高等学校在人才培养、科学研究、文化创新和服务社会等方面的任务,努力提高教学水平和人才培养质量。

四、相关要求

(一)各总支、直属支部可根据本单位实际成立学习中心组。

(二)在学习中,院党委中心组要先学一步、多学一点、学深一些。要了解和掌握各总支、直属支部中心组的学习情况,加强指导和督促检查。

篇4：公司企业党支部中心组学习考核制度

公司(企业)党支部中心组学习及考核制度

第一章总则

第一条为了进一步规范我处党支部中心学习组的学习,努力提高党支部的理论水平,特制定本制度。

第二条党支部中心组学习的目的,是为了提高我处领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在全处的政治理论学习中起好带头作用,做出表率。

第三条党支部中心组的学习,要坚持理论联系实际,坚持与工作实际相结合。

第二章组织领导

第四条党支部中心组成员由党政领导干部及中层以上领导干部组成。根据学习内容和需要,可吸收其他相关人员列席。党支部书记任组长、副书记任副组长。

第五条党支部中心组学习由组长主持,如组长因故不能出席,由副组长主持。

第三章学习要求

第六条学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。要以我国gg开放和现代化建设实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考。

第七条学习内容。党支部中心组学习主要围绕马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、党的重大方针政策、上级的重大决策及重要时事等内容展开。

第八条学习目的。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来,找差距、查不足,不断增强党性修养和拒腐防变能力,要“正确对待同志,正确对待组织,正确对待群众”,进一步树立科学的发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观,坚持“两个务必”,努力实践“三个代表”的重要思想。

第九条学习计划。根据上级党委的部署和要求,结合我处实际,由支部牵头,制定年度学习计划。

第四章学习方式与时间安排

第十条党支部中心组的学习可以采取集中学习与个人自学相结合的形式。集中学习采取听专题报告和讲座、观看录像、讨论交流、写心得体会等灵活多样的学习方式。

第十一条党支部中心组原则上每月学习一次,学习时间一般选定在星期五的下午。如有重要的内容需要学习传达,可以随时安排。

第五章学习制度

第十二条学习考勤制度。党支部中心组实行严格的考勤制度。中心组成员必须准时参加学习,确因特殊情况不能参加学习的,事前必须向组长请假。

第十三条学习档案制度。要建立中心组成员个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。

第六章学习考核制度

第十四条指导思想。中心组理论学习考核要以马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导,本着“从严治行”原则,进一步完善领导干部理论学习制度,探索行之有效的考核方法,建立科学的考核标准和激励约束机制,以此调动领导干部带头学习理论的积极性,增强党性锻炼和改造主观世界的自觉性,不断提高理论水平、领导水平和执政能力。

篇5：九江中学行政干部中心组成员学习制度

九江中学行政干部中心组成员学习制度

一、指导思想

为及时了解和掌握党和国家的方针政策以及社会事业处党委、行政的各项决议、决定和精神,努力提高学校各级领导干部的政治理论水平、决策和管理水平,提高学校领导干部自身素质,提高中心组成员的防微杜渐、反腐倡廉的自觉性,增强工作能力,搞好班子团结,加强学校管理干部的自身建设,确保各项工作顺利进行,较好地完成各项既定的工作任务,加大创建学习型领导班子工作的力度,学校成立行政干部理论学习中心组,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定中心组学习制度。

二、学习对象:

校级领导、中层干部、年级组长

三、中心组学习时间:

每月集体集中学习一次,时间定为当月第一周的周二晚7:00---8:30,如遇特殊情况,学习时间调整另行通知。

四、学习形式

主要由校级领导、各部门主任、年级组长轮流主讲,也可聘请专家进行讲座。(提前一周通知主讲人准备)

五、学习内容

1、党和国家的教育方针政策,教师师德修养、职业道德。

2、学校办学方向和教育规律,上级主管部门关于基础教育的文件精神和办学要求。

3、学习和工作中存在的主要问题,寻求解决办法和途径。

4、讨论学校重大事项;及时总结工作中出现的新情况和新问题。

5、及时学习理论、新知识,与时俱进。

六、学习要求

1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决学校改革发展和稳定中的实际问题,着眼于解决职工群众的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性

2、理论学习中心组学习。采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。把“要我学习”变为自觉的“我要学习”,促进学习活动的进一步落实。

3、树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。

4、行政干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。

5、每年年初制订理论学习中心组的学习计划,年终将学习笔记、学习体会交书记室,纳入行政干部的年终考核。

6、在学习期间没有特殊原因不得请假,不得无故缺勤。

七、附则

1、本制度由学校党支部具体负责实施。

2、本制度自20**年12月起实施。