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幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案5

编辑:制度大全2019-04-20

幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案(五)

为提高我园预防和控制甲型H1N1流感能力,减轻、消除甲型H1N1的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1。

一、指导思想:

建立幼儿园预防和控制甲型H1N1的处理机制,迅速、及时、积极开展全园防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务

1.宣传和普及甲型H1N1的防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

2.完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感不在本园蔓延。

4.加强环境卫生整治,消除发病诱因和隐患。

5.认真落实全日跟踪检查制度。每日进行晨检、午检,发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则

1.预防为主、常备不懈

宣传普及甲型H1N1流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.规范管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3.快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、具体举措

1.成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。

组长:**(园长)

副组长:**(副园长)

组员:**(保健医生)**(年级组组长)

甲型H1N1流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

2.做好宣传教育工作

组织全园教职员工进行专题培训,向家长下发《告家长书》,并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解了甲型H1N1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。

3.加强全日跟踪检查工作

幼儿早晨入园,保健医生和值班教师做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半,同时增加对托班、小班幼儿的观察次数,甲型H1N1流感流行季节坚持用电子测温计测定幼儿的体温。幼儿进班后班级教师进行二次晨检,同时班级教师要做好幼儿餐前、午睡过程中、起床后身体状况检查,有可疑病症,立即向校医回报并通知家长劝其带领孩子到县疾控中心确诊。

4.做好卫生消毒工作

教师每天要做好卫生清理工作,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、门把等处清洁液擦拭消毒,厕所用洁厕灵刷洗消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。流行期间适当增加消毒次数和时间。

5.保持室内空气流通

定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

6.做好防范措施

带领幼儿多进行或户活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

7.加强幼儿个人卫生教育

教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,坚持用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

8.控制集体活动

对有患儿班级进行活动、场所限定,避免到附属用房等公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。提醒家长少带幼儿去人群聚集地。

9.启动应急预案

如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。

10.严格进行患儿管理

病愈返园必须持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》,在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。

11.实行日报告制度

完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,对患病儿童缺勤调查、班级消毒等工作有详实的记载。班级教师发现病情及时与保健医生联系,保健医生发现可疑病情及时向园长回报,园长发现病情蔓延立即向县教育局、县疾控中心等有关领导汇报。

篇2:小学防控甲型H1N1流感工作预案

ZZ小学防控甲型H1N1流感工作预案

当前,预防和控制甲型H1N1流感是学校卫生工作的第一要务,为了进一步加大防控力度,防止甲型H1N1流感在学校发生和蔓延,确保广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及教育部、教育厅及市区各级近期有关文件要求的规定,并结合我校的实际,特制定本预案。

一、指导思想

认真落实“三个代表”的重要思想,本着对广大师生员工的身体健康和生命安全高度负责的态度,认真做好学校甲型H1N1流感防控工作。在区教育体育局和疾控中心的领导和指导下,学校要认真学习和贯彻“沉着应对,措施果断,依靠科学,有效防治,加强合作,完善机制”的24字方针,采取积极的措施,切实做好预防、控制和处理甲型H1N1流感防控的工作,确保疫情发生时能及时、有效地在学校得到预防和控制。

二、工作原则

l:严格执行《中华人民共和国传染病防治法》。坚决果断的采取一切必要措施,切断各种传染病的传播途径,严防疫情在学校发生和蔓延。

2:及时、真实和准确报告疫情。严格执行“日报告”“零报告”“及时报告”制度,及时掌握疫情动态。对瞒报,迟报,漏报,谎报的责任人严肃处理。在特殊阶段按规定,学校分管部门每天负责向学校校长室和区教育体育局职能科室报告本学校当天情况。

三、组织机构

成立学校预防控制甲型H1N1流感工作领导小组,组长校长担任,副组长由分管校长担任。组员由各科室负责人及年级组长、保健老师担任。

各科室具体职责如下:

1.校长室(办公室)职责

●负责布置各班级每日对学生进行晨检,如发现感冒、发烧、咳嗽等传染病疑似症状的师生应立即隔离,立即报告,并迅速与区疾控中心联系进行检查,检查结果报区教育体育局。

●负责每天按时向区教育体育局报告师生到校情况及缺席情况,坚持“日报告”“零报告”“及时报告”制度。

●加强与年级组长、班主任的联系,及时了解在校、放假班级学生身体状况、学习情况。

2.教导处职责:

●坚持每天对请假、缺课学生的身体状况进行登记。

●密切与教职工的联系。在疾病发生期间严格控制教师外出,凡须出南通市的师生员工,须由学校负责人签字并逐级报批。

●协助校长室搞好教工、学生的晨检工作。

3.总务处职责,

●负责每日全校室内外环境的消毒工作。

●负责师生预防所用的药品、口罩、洗涤用品的发放工作,做好后勤保障。

●负责检查、落实门禁制度,严禁外来人员进入教学楼,杜绝师生在教学楼内会客。

●负责室内卫生的检查工作。

●负责节假日校园内的安全、保卫工作。

4.团队职责:

●营造宣传氛围,组织班主任开展班队活动让学生掌握科学防控知识

●负责甲型H1N1流感防治有关知识的宣传教育。

5.年级组长职责:

●每日早上9:00前收齐本年级各班的班级晨检表,送至保健老师周祖耐处。

●及时将本年级各班的异常情况上报给沈建新校长。

5.保健老师职责:

●每天9:30前收齐全校各班的班级晨检表并汇总统计后上报,并送至沈建新校长处。

●协助各部门开展好防控工作。

6.班主任职责:

●每日落实好对本班学生的晨检工作,及时掌握学生的健康状况并认真填写日报表,早上8:30前送到本年级组长处。

●利用晨会、班会、家校通等对学生、家长的加强甲型H1N1流感防治有关知识的宣传教育

●做好班级卫生、消毒等,保持教室24小时通风,同时教育提醒学生注意个人卫生。

●做好家长与学校的信息联络工作。

四、预防控制措施

1:坚持值班制度。教导处和总务处每天坚持8小时值班,值班电话报区教育体育局。领导小组成员的手机和电话要保证24小时畅通。

2:严格信息报告制度。如遇到下列情况者各班班主任及各年级组长必须在第一时间报告学校领导小组及区教育体育局。并按疾病控制部门要求开展预防控制工作。

●在每天的晨检过程中有甲型H1N1流感症状的人员。

●由疫区出差返回的人员。

●其他可能与校园环境接触的甲型H1N1流感病人。

3:加大宣传教育和培训工作的力度。

对照《中华人民共和国传染病防治法》对全体师生进行宣传教育和培训做到防患于未然。

4:采取有效措施坚持做好预防监控工作。

●坚持学生自查体温和学校晨检制度,及时掌握学生的健康状况并认真填写日报表,准时报告情况。

●坚持每日一次的校园环境卫生清扫制度,保持室内24小时通风;对厕所每天按规定消毒3次。

●学校洗手间提供洗手液或肥皂。教育学生增加户外活动时间,增强学生体质,提高抗病能力。

●加强门禁制度。

●禁止本单位领导及教职工去甲型H1N1流感流行地区参加各种会议。

●若有甲型H1N1流感发生,学校根据情况合理安排教学进度,科学调整教学计划和课时。

●要通过各种形式的宣传教育,让学生明白甲型H1N1流感是可防可治的,相信科学一定能够战胜疾病。

●设置隔离室,并配置相关物品。

五、保障措施

●领导小组要及时按照《传染病防治法》及本预案的要求,在发生病情时统计疫情发展情况和防控措施落实情况,在规定时间书面报告区疾控中心及区教育体育局体管科。

●必须保障预防的必备资金,增添相关设备。要充分准备必须的防治物资和药品。

六、疫情紧急应对措施

各年级组、各班级一旦发现以下疫情立即报告学校领导小组,并启动紧急预案。并严格按照上级的意见果断处置,配合保健老师和区防疫部门做好被隔离师生的相关工作。

1:只要有1名学生或教职工经证实与患者亲密接触,其所在班级和年级应组织学生进行相关检查,其它年级根据区疾控中心意见酌情确定。

2:只要有2名学生或教职工被诊断为疑似患者,学校应视疾病程度经上级批准决定是否停课。

3:根据疫情发展

情况,学校经报批后,可决定部分年级或全校放假,放假时间可酌情而定。

处理发热“疑似病人”流程。

●保证24小时值班,保证通讯,信息通畅。

●坚持以“教育为主、预防为主”的方针,既要高度重视、措施落实,又要防止恐慌,保障教学、工作秩序。

●对师生有患病者,先到有关医院检查,如不属传染病,应在家休息,等恢复后,那医院“诊断证明”,确认无碍后方可来校。

●若属可疑病症,应立即送往指定医院,并立即报校、区疾控中心及区局备案,对与疑似病人有密切接触者,立即先校内隔离,然后送指定医院,再对全校师生进行消毒、观察。

七、责任追究

学校领导小组必须把防控甲型H1N1流感工作作为学校卫生工作的头等大事,主要领导要亲自抓,负总责,要严格按照预防控制传染病的各项要求,层层落实责任,坚决做到防患于未然。对认识不清,落实不力、工作出现重大失误的科室和个人要实行责任追究,决不姑息迁就。对工作出色的要及时宣传和表扬,推广他们的好经验,好方法。

责任追究处理办法按照有关规定执行。

**小学

二零**年五月

篇3:学校手足口病及甲型H1N1流感防控工作应急预案8

学校手足口病及甲型H1N1流感防控工作应急预案(8)

为确保在发生手足口病及甲型H1N1流感疫情时能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障全校师生身体健康,维护学校教育教学秩序的稳定,根据《传染病防治法》和上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本预案。

一、工作目标

1、普及手足口病及甲型H1N1流感的防治知识,提高广大师生的自我防护意识。

2、完善手足口病及甲型H1N1流感疫情的信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保疫情不在校园内蔓延。

二、工作原则

遵循“预防为主、依法管理、快速反应、运转高效”的原则,以构建“预防为主、防治结合”的手足口病及甲型H1N1流感长效管理与应急机制为根本,提高快速反应和应急处置能力,将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保我校教育教学秩序的稳定。

三、疫情预防

1、加大宣传。利用晨会、板报、宣传栏、校园广播等,向广大师生员工讲解手足口病及甲型H1N1流感防控知识,使全体学生熟知防控手足口病及甲型H1N1流感的相关知识,积极进行预防,学校还要向家长进行有关宣教,提高家长的防范意识和防范能力。

2、加强晨检。通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个学生的情绪与身体状况,重点检查学生有无发烧和咳嗽。如发现有可疑症状的孩子,应立即报告学校,通知家长带学生到医院确诊。

3、缺勤记录。班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单,有缺勤者及时联系家长明确原因,如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者,应及时了解病情,并及时上报学校。

4、教育学生以下防护措施:

(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏之后。

(3)避免接触生猪或前往有猪的场所。

(4)避免前往人群拥挤场所。

(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

(6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到71度,可杀死细菌和病毒。

四、疫情的监测和报告

疫情监测

1、学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,必要时采取进一步措施。

2、积极与相关的医疗部门联系,收集相关的疫情情报,密切关注疫情的动态变化,以便做好预防工作。

疫情报告

1、建立疫情事件逐级报告制度,疫情期间,校长是第一责任人,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话()。

2、严格执行学校疫情报告程序。疫情期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,学校应严格按照程序逐级报告,确保信息畅通。

3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情,任何人有权向学校报告疫情隐患。

五、疫情应急反应

学校内一旦发生疫情采取以下措施:

1、启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,并加强疫情的通报。

2、开展针对性的教育,通过各种宣传手段,提高师生员工的自我防护意识和防护能力。

3、学校做好进入应急状态的准备,保持正常的教育教学秩序,但对集体活动要进行控制。

4、对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

5、疫情发生时,采取必要的消毒措施,配合相关部门作好工作,并且加强进出校门的管理力度,控制校外人员进入学校。

六、保障措施

1、组织保障

学校成立手足口病及甲型H1N1流感防控工作领导小组,领导小组由校长任组长,统一领导、指挥、协调学校此次工作,实行领导负责制,明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好手足口病及甲型H1N1流感的预防工作。

2、舆论保障

正确引导学校舆论,按照科学、客观、适度的原则做好手足口病及甲型H1N1流感防范应对宣传工作,宣传防护知识,提高师生自我保护意识和防病能力,及时准确发布疫情信息和政府采取的防控措施,为全校师生员工解疑释惑,维护正常的生产生活秩序。

3、责任追究

实行责任追究制,坚持“四不放过”原则,既事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守,疏于管理,造成事故者,给有关人员以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

七、预案自发布之日起实施。

**镇Z学校

20**年6月

篇4:范本中学防控甲型H1N1流感疫情应急预案

第九中学防控甲型H1N1流感疫情应急预案

为了提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,结合学校实际,制定本应急预案。

一、工作目标:

1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及甲型H1N1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应、运转高效

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、组织管理

成立防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组。

组长:校长

副组长:分管副校长

组员:全体校委会成员各班班主任

常态管理下由分管校长、分管科室具体负责甲型H1N1流感疫情日常防治工作。甲型H1N1流感疫情进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。

主要职责如下:

1、在学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型H1N1流感的各项工作。

2、做好甲型H1N1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

3、指导、落实并督查学校防控甲型H1N1流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好晨检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室。

4、保障学生每天一小时体育锻炼时间,减轻学生学习负担,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。

5、开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。各班级、宿舍及其他校内公共场所每天保持开窗通风,并搞好环境卫生。

四、突发事件的监测和报告

(一)突发事件检测

建立防控甲型H1N1流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况,并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察,根据情况变化采取必要的防范措施。

(二)甲型H1N1流感疫情报告

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲型H1N1流感疫情,相关知情教师或部门应立即立即通知校保健室,学校保健室在第一时间向学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组报告,学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组应立即电话、并在2小时内用书面形式向教体局、卫生防疫站报告,并同时向疾病预防控制中心报告,并启动本预防应急预案。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校甲型H1N1流感流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

六、防控甲型H1N1流感疫情的应急反应

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情,立即启动本预案。

(1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

(2)严格执行进出入校门的管理制度。

(3)加强对接触人群的跟踪管理。做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

(4)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园内张贴宣传标语,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(5)根据教体局和卫生疾控部门的防控意见指导本校的防控工作。

(6)在流行期间,校内不组织大型的*活动,每日公布校园疫情防控工作情况。

五、保障措施

(一)组织机构保障

学校成立突发共卫生事件领导小组,总务处具体牵头,校保健室负责日常防控工作。

(二)人力资源保障

学校按照要求配备卫生指导教师,分管校长、总务处、卫生指导教师定期接受区卫生局组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,具有处理突发事件的快速应急反应能力。

(三)实行责任追究制

各部门、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分。

篇5:九江中学甲型H1N1流感防控应急预案

九江中学甲型H1N1流感防控应急预案

为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作,及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情,确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康,根据上级文件精神,特制定本应急预案。

一、工作原则

我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是:高度重视,积极应对;预防为主,分级管理;联防联控,科学处置;及时上报,责任到人。确保在学校发生疫情时,都能快速组织救治,最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。

1、预防为主,常抓不懈

加强对甲型H1N1流感防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生发热等疑似病例,及时将学生安置到隔离观察室(团队活动室),并及时通知班主任或进行其他相关处理。

2、统一领导、分级负责

严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。

3、快速反应、及时处置

对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时,对其密切接触者按规定进行医学观察。

二、组织管理

(一)组织机构

为了全面做好疾病的宣传和防治工作,学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,办公室设在校政教处(联系电话:***)。小组组长为宁业成校长,副主任为肖金童副校长,政教处黄白生主任,住宿部李家玉主任,校医室曹霞沙开平,各班级班主任.

学校甲型H1N1流感防控工作领导小组,负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导,全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施,做好在校师生的健康教育工作。

(二)职责分工

1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制,检查督促学校内各班防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点,及时补充配备,并在卫生部门指导下,认真落实好相关的防控措施,随时做好启动预案的准备。

2、按照“客观、科学、准确”的原则,强化健康教育工作,向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。

3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度,及时掌握学生的身体状况,发现甲型H1N1流感相似症状的学生,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动的时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。

5、广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、办公室等重点场所定期进行消毒,落实专人负责宿舍、教室等场所的通风工作,保证空气流通。

6、在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区教育局报告。

三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理

1、学校在卫生防疫部门指导下,严格执行出入校门管理制度,每天对学校进行全方位消毒,每日认真做好师生晨检午检记录,掌握每个师生的出勤和身体健康情况,对因病缺勤的师生,要确定掌握病因,及时采取处置措施,避免因工作疏忽造成疫情扩散。

2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例,要及时报告当地疾病预防控制机构和上级教育行政部门并协助卫生机构救治病人,配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求,如实提供有关材料,落实卫生部门要求采取的其他措施,严格控制事态的发展。

3、开展宣传教育活动,加强正面宣传,统一发布信息,教育师生不信谣、不传谣,稳定校园秩序和社会秩序。学校、托幼儿机构要组织有关人员认真学习教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》,提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通,积极争取学生家长支持,主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况,应及时就医,并向学校报告。

4、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向区疾病预防控制中心报告,同时向区教育局报告。

四、甲型H1N1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

1、启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

2、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

4、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

5、如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

**市ZZ中学

20**年**月

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