幼儿园接送车安全管理制度(7) - 制度大全
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幼儿园接送车安全管理制度(7)

编辑:制度大全2019-04-20

幼儿园接送车安全管理制度(七)

1、幼儿园驾驶员每天需认真检查车辆,如发现问题,及时修理,确保安全。

2、要求坐车幼儿家长准时接送,并人员固定接送幼儿,如换人接送幼儿,接送车老师要询问事由,并请与家长电话联系,才能接走幼儿,如果没有家长接送,一律不让幼儿自己回家,必要时幼儿随车返园。

3、检查幼儿是否带不安全或危险品。早上最后一名幼儿上车后,做到认真点名做好记录。

4、接送幼儿老师要将幼儿接送车全程线路及地点乘车幼儿情况,做到心中有数。接送车入园后,有接送老师将幼儿送到教室,下午接送幼儿需将幼儿送到家长手中,如家长不在家,需联系安排好之后,方可离开。

5、把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等,行驶中老师要和幼儿坐在一起,护理好孩子。幼儿离园上车前,要仔细查清人数,要从最后排向最前排清查一次,看看车上是否有人有物(绝对不能把幼儿滞留在车上)。

6、时刻提醒开车师傅不得超速,超载,高度注意行车安全,若车前后有幼儿,不得开车。车未停稳,不得让幼儿上下车。停车时,注意路边车辆来往,保证幼儿上下车的安全。

7、驾驶员要做好教师与家长之间的联系工作,及时把教师或家长的信息反馈给对方。

篇2:幼儿园校车安全管理制度(3)

幼儿园校车安全管理制度(三)

为确保校车的行车安全,切实保障学生的生命安全和学校财产安全,特制定如下管理制度:

1、驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

2、不疲劳驾车。

3、遵守交通规则,不违章驾车。

4、驾驶员工作期间不得饮酒。

5、不超员,不超速。

6、保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。

7、必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章制度。

8、幼儿上下车时,跟车老师应在车下引导,指挥,维护上下车秩序。

9、乘车时不要把头、手、胳膊等伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人;

10、跟车老师在幼儿上车前清点幼儿人数,帮助幼儿安全落座,确认车门关闭后示意驾驶人员启动校车;

11、核实幼儿下车人数,确认乘车幼儿已全部离车后本人方可离车。

篇3:幼儿园校车安全管理制度(9)

幼儿园校车安全管理制度(九)

为保障幼儿的人身安全,进一步规范校车和构建校车管理的长效机制,不断提高校车驾驶员的安全意识,驾驶技能,应变能力,确保校车安全运行特制定本制度。

一、按照《中小学幼儿园安全管理办法》加强规范校车管理。

二、按时参加年检和交管部门规定的审查,驾驶员需带齐所有证照,保证良好的身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。

三、按规定驾驶员必须参加交通管理培训,以及学校安全教育工作学习活动。

四、加强专人随车制度的管理和教育。

1、学校“接送幼儿情况记录”的确认。

2、随车教师在跟车过程中,要对照校车幼儿名册,确认每个站点上、落车的幼儿,安全接送幼儿的上下车。

3、做好来园离园幼儿的迎护送工作。

(1)来园:要做好每个幼儿上车前的晨捡,简洁向家长了解孩子身体状况,并填写

(2)随车教师在接幼儿来园后确认没有一个幼儿被遗留在车上后,组织幼儿洗手接受晨检,并负责把幼儿送到所在班级老师手中。

(3)离园:去各班接幼儿集中。上车前的检查:服装的整理,书包物品的检查、家园联系册有否遗忘等。做好出发前安全教育和注意事项。

4、随车教工提醒校车司机在幼儿上车坐稳后,示意可以开车后,方可启动车辆前行。

5、来园离园行车过程中,随车教工加强对幼儿的安全教育,不把头、手伸出车窗外,不在车内嬉戏玩耍,保证幼儿行车过程中的不出意外,把幼儿安全送到家长手中。

6、家长在各接送点提前候车,驾驶员和随车教师须熟悉接送幼儿家长,如遇陌生家长接幼儿须要向家长打电话询问清楚经家长同意后做好笔录,再出示接送卡。

7、下车后仔细检查车厢是否遗漏孩子和物品。

五、认真执行每日校车出车前的安捡制度:

1、安检:驾驶员每日校车出发前需严格全面检查车辆状况,必检内容有:刹车、轮胎、座位、窗门、两水三油、雨刷、反光镜、检查正常后作好书面记录。

2、卫生消毒:按时做好校车卫生清洁工作和每日消毒工作,(传染病流行期间加强)并做好书面记录。

六、驾车司机在行驶过程中必须绷紧安全之弦,抓住预防之钢,安全驾车,文明行车,遵守交通法规,保持车辆匀速行驶,做到“一慢二看三通过”,“马达一响,集中思想”“车轮一动,幼儿的安全高于一切”。每天有教师随车护接送幼儿,要求随车教师本着对幼儿安全高度负责的责任感,在接送孩子的途中,全身心的注意幼儿安全。严格按规定维护行车过程中幼儿的秩序与安全。

篇4:幼儿园H7N9禽流感预防措施预案

幼儿园H7N9禽流感预防措施(预案)

近期,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病例,部分学校也出现少数春季传染病病例,为切实做好幼儿园疾病防控工作,保障师生身体健康,现我幼儿园制定预案如下:

一、加强组织领导

成立幼儿园预防H7N9禽流感传染病工作领导小组

组长:陈**(1**)

副组长:秦**(13***)

成员:各班教师

二、H7N9禽流感的预防

1、就是要做好个人卫生、尽量减少和禽类的直接接触,若有发热症状应及时就诊。

2、做好对幼儿晨检、午检和巡查,进行健康知识和传染病预防的健康教育。

三、H7N9禽流感预防操作程序及责任人

1、晨检:每天孩子入园时由保健老师进行晨检,发现异常情况就让家长带回去就医。责任人:保健老师

2、日检:班主任、保育员每天应密切关心幼儿的健康状况,统计学生的出勤人数,报幼儿园保健教师处。责任人:班主任、保健教师。

3、巡查:保健老师每天不定时间的下班级进行巡查。责任人:保健老师

2、报告:一旦发现师生有H7N9禽流感的疑似病人,有关人员应立即告知保健教师、园长。(园长电话1**71;保健教师电话13****3)

3、劝说:发现幼儿身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并在家修养。责任人:保健教师、班主任、园长。

4、记录:班主任应及时统计好患病幼儿的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人:班主任老师。

5、跟踪:每天关心患病幼儿的身体状况,并主动与家长电话联系。责任人:班主任

6、家访积极做好患病幼儿的家访、家长的思想工作,经常保持联系。责任人:班主任。

7、消毒:根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、公用教室等)消毒工作,园领导要听从卫生部门的专业指导,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。责任人:保健教师、后勤人员。

8、观察:加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,每天加强巡视,对痊愈后的幼儿必须有卫生院的证明方可入园,对班级其他幼儿加强观察了解。责任人:保健教师、班主任。

篇5:某幼儿园H7N9高致病禽流感应急预案

幼儿园H7N9高致病禽流感应急预案

春季是各型流感高发期,由于目前H7N9高致病禽流感在多个省市爆发,且已造成相当高比例患者不治身亡,加上H7N9病毒的传播途径主要为流动性较

我地目前尚未发现H7N9病例。为认真做好**区**大的飞禽,防控不确定性较大。幼儿园传染病的防治工作,及时有效预防、控制和扑灭高致病性禽流感疫情,协助卫生部门做好人际间禽流感防控工作,最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,确保我区经济发展,维护社会稳定,保障广大师生的身体健康,做到依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;快速反应,协同应对,特制定本预案。

一、成立H7N9禽流感防控工作领导小组

领导小组办公室成员

组长:ZZ

副组长:ZZ

成员:ZZ、各班班主任

二、禽流感防控工作应急预案

(一)要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性,始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位,切实加强领导,坚持依靠科学,依法防治,群防群控。要坚定信心,迎难而上,及时处理和解决防治工作中出现的问题,发扬抗击“非典”精神,沉着应对,有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,坚决阻止疫情向人群传播和扩散,维护学校正常的教学和生活秩序。

(二)做好舆论宣传,加大健康教育工作的力度。增强广大师生的防病意识和自我防护能力。幼儿园要利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作,引导师生员工养成良好的卫生习惯,加强户外锻炼,提高防疫意识和自身抵抗力,消除不必要的紧张和恐惧心理。

(三)积极采取预防措施,保障师生健康。

1、坚持师生健康状况晨检报告制度。要按照防“非典”期间所要求的晨检制度,坚持每天在家晨检,及时全面掌握来校师生健康状况,一旦发现教职工、幼儿有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征,要及时送到医院就诊。幼儿园对缺勤的幼儿、教职工要进行家访和调查,及时了解和掌握幼儿情况。对于出现以上症状的师生,如果医院诊断为可疑或确诊禽流感的,要及时层层上报。

2、建立幼儿园禽流感预防与控制报告制度。24小时值班室电话:***。24小时留言邮箱:***。本园已建立值班制度,形成快速反应机制。

3、建立和完善工作机制,有效预防和控制疫情。幼儿园一旦发现疫情,要按照属地管理的原则,在第一时间报告街道、区教育局及动物防疫或卫生监督部门,同时报告指定医院和上级教育行政部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。对于与禽流感患者密切接触者,要就地隔离,进行医学观察不少于2周。隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。

4、家庭成员有禽流感病人的幼儿、教职员工,如果有密切接触史,必须隔离进行医学观察2周以上。待未发现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检查认定后,方可回校上课或上班。

5、养成良好个人卫生习惯,做到勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。

6、各办公室、各班级要积极开展校园爱国卫生运动,搞好环境卫生和除“四害”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角。尤其是做好教室、图书馆、等人群聚集场所的通风、消毒工作。以上场所每天要开窗换气两次,进行一次全面消毒,防止病源的滋生和传播。

7、爱鸟护鸟,不到野外捉鸟、捣鸟窝,密切接触感染的禽类分泌物或排泄物可能会感染,如发现禽类非正常死亡现象,要及时上报幼儿园或政府部门。

8、了解权威部门发布的禽流感诊疗方案(附后),一旦疑似感染,可依据诊疗方案送人民医院急诊治疗。

(四)建立资金保障制度。学校将根据需要,安排专项经费专门用于各项防控措施的落实。

(五)上报程序:班主任发现异常情况及时上报副园长办公室,然后及时报园长室;家长也可拨打幼儿园值班电话。

(六)发布程序:为免道听途说冲击社会秩序,引起混乱,我园任何个人无权发布相关消息,发布消息为**区教育局或其它相关政府职能部门。

**区**幼儿园

2013.4.7

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