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幼儿园园务会议制度5

编辑:制度大全2019-04-20

幼儿园园务会议制度5

一、成立园务委员会,成员由园领导、教师代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。

二、每周召开一次主班会议,每月召开一次总结会议,重大问题集体讨论、决策,保证民主管理。

三、园务会议内容包括:

1、全园工作计划的制订与总结。

2、研究贯彻执行上级各项工作任务。

3、规章制度的修改、补充及废除。

4、研究幼儿园工作中的重要问题,探讨解决方法。

5、分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。

6、征求幼儿园管理工作的意见。

篇2:幼儿园园本教研制度2

幼儿园园本教研制度2

为进一步贯彻落实《北京市教委关于进一步加强学前教育教研工作的意见》及《门头沟区以园为本教研制度建设实施方案》的通知精神,规范我园的园本教研工作,达到提高教师教育教学能力、促进幼儿身心和谐发展的目的,特制定此工作制度。

1、每学期初发放园本教研教师调查问卷,收集教师在教育教学工作中感到困惑的问题。园领导定期对教育教学工作进行分析,发现突出问题。在对所有问题进行分析和筛选的基础上,确定所要研究的专题。

2、根据全园计划,各教研组结合本组实际情况,制定本教研组工作计划,并征求本组教师对教研活动的意见和建议,使计划得到完善。

3、各教研组每月按计划活动两次,保证活动时间。教研组长活动前写好计划,活动中做好记录,活动后写好小结,保证活动质量和教育研究的连续性。

4、教师是教研工作的主体,要按时参加活动,活动前要认真准备,活动中积极发言,活动后主动进行自我反思,增强自主发展的意识。

5、园长一学期参加教研活动达六次以上,了解教研活动的开展情况,发挥专业引领作用。

6、每学期末,教师围绕研究专题写出专题经验总结并进行交流。教研组长写出本组教研工作总结,保教主任写出全园园本教研工作总结。

篇3:幼儿园园本教研制度范文

幼儿园园本教研制度

为更好开展本园的教育教学工作,不断提高教育教学质量,大力促进教师专业发展,制定本园的园本教研制度:

一、指导思想和目标要求

立足保教过程中所面临的各种具体问题,以教师为研究主体,以研究和解决教师教育教学中的实际问题,总结和提升教学经验为重点,提高教师执教能力,全面提升保教质量。

二、园本教研思路和做法

1、本园定期(一般情况下每周一次;时间为教育教学活动观摩半小时,教研研讨1小时,一共1.5小时)开展园本教研活动,并逐步形成常规化。

2、园本教研组织者由每一位教师轮流担任,负责活动过程中的问题引领,以中立者角色参与讨论,并做好会议记录。

3、每次园本教研活动分领域进行。

4、园本教研的组织过程:

(1)组织教育活动

(2)执教者自评(反思)

(3)组织者主持讨论(他评)

(4)活动小结(整理讨论过的问题)

5、园本教研的讨论发言要求:

(1)园本教研的讨论发言一般分为:问题提出发言及对问题展开探讨发言。

(2)执教者在反思发言中,要求提出问题(在活动组织中遇到的疑惑)

(3)以年级组为单位进行教研,年终全园参与。

(4)发言中,多用我们的字眼,少用“你”、“你们”等指责性字眼。

6、组织者作简短的归纳总结(将本次园本教研活动所讨论的有意义的问题进行整理,有统一结果的要做好记录,未有结果的作为下一次的讨论问题)

篇4:幼儿园园务公开制度(8)

幼儿园园务公开制度(八)

一、园务公开的组织领导

园务公开工作由党支部统一领导,行政负责实施,工会协助运作,监督小组加强监督,群众积极参与。

领导小组成员:园长任组长,总务副园长和报帐员任组员。

职责:负责园务公开工作的实施,做好宣传工作,增强教职工的参与意识,不断总结经验,改进工作。

二、园务公开的监督机制

监督小组成员:分管工会副园长任组长,总务主任和办公室主任任组员。

职责:向教工宣传目的意义,向园务公开领导小组反映幼儿园工作的热点和难点问题,指导和监督园务公开工作的事实,向教代会汇报园务公开工作的落实情况,并根据教代会提出的提案意见,向园务公开小组反映。

三、园务公开的内容

1、面向社会公开的事项

(1)幼儿园的办园思想、办园目标、发展规划和工作措施。

(2)新生招生政策。

(3)幼儿园收费项目、依据和标准。

(4)幼儿伙食费使用情况。

(5)幼儿园教育教学的重要活动。

2、面向教职工公开的事项

(1)有关幼儿园改革和发展方面事项(办学思想、发展规划、教改措施、规章制度等)。

(2)有关党风廉正建设方面的事项,包括民主评议等。

(3)收费情况和财务情况。

(4)有关教职工切身利益方面的事项,包括职称评定、考核、奖励、评模评优、进修培训四金(养老保险金、住房公积金、医疗保险金、失业保险金)缴存情况,工资晋级等情况。

(5)大件物品采购、大型建设费用公开。

(6)各项考核结果公开。

四、园务公开的途径

(1)教工大会是园务公开的基本途径。

(2)设立“园务公开栏”。

(3)通过教工会议、行政班子会议通报阶段性工作的有关事项。

(4)其它有效途径。

篇5:某幼儿园园舍安全制度

幼儿园幼儿园园舍安全制度

园舍安全检查制度

为了保证幼儿园园舍安全,要定期或不定期的对幼儿园园舍进行安全大检查:

1.检查园舍的门、窗、楼板、楼梯、有无异常。

2.检查楼房屋顶、墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

3.检查楼房内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。

4.检查围栏、疏散口是否存在安全隐患。

5.检查食堂设备、设施有无隐患。

6.电器设施、供水设施、采暖设备是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

7.防火设施、防盗设施、体育器材要安全可靠。

园舍安全责任制度

1.每周检查防火情况,如有问题,督促落实火灾隐患的整改。

2.每周对本单位的灭火器材进行检查,保证正常使用。

3.随时检查房屋建筑现存的隐患,做到及时发现、及时报告、及时解决。

4.每周对幼儿园用电进行安全检查。重点检查线路老化和违章用电等问题,加强对幼儿集体活动场所、安全通道及照明设施的检查。

5.检查暖气是否漏水、冻裂等。

6.检查食堂食品卫生安全工作。

7.检查教室使用电教设备的安全情况。

8.检查大型玩具的安全情况。

9.各项检查要有记录,发现问题及时整改,并有记录。

10.当班教师每晚离园前负责检查室内外电源、灯、水笼头、窗户等是否关好。

11.厨房工作人员每晚离园前必须关好各设施的电源。

12.值班领导离园前必须进行全园检查。

13.门房值班人员按时开关大门,做好来客、出入登记,严禁吸烟。

14.夜班值班人员不得睡觉,定时进行夜间巡查,确保园内外设施安全。

15.白班夜班做好交接记录,如发生丢失现象,按丢失物品价值酌情赔偿。

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