学校仪器室管理制度范本

篇2：小学电教仪器借用制度范文

小学电教仪器借用制度

1、电教仪器设备专供教育和教学用,不供个人或单位非教学人员借用,任何人不得以任何借口借用。

2、所有电教仪器编号,全面进行登记造册,根据应用情况,分类配发借用。A、长期使用的配备年级组、学科组或个人。

B、短期使用的由电教室统一保管,随借随还,按需下发,不能长期占用。

3、电教仪器首先保证长期固定使用的借用。

4、借用电教设备必须填写登记表格,当面测试,并弄清操作方法,注明归还时间,以便管理维护和今后借用。

5、归还时借用人应清理灰尘,保证清洁,双方检查,发现问题查明原因,及时处理,并当面注销借用手续。

6、借用中由于责任失误而损失的,由借用人负责修理或赔偿。

7、配发到年级组、学科组或个人的长期借用电教仪器必须由借用人半月检查一次,定期保养,做到防潮、防霉、防尘、防高温,如有其它问题,须报知电教管理人员处理。

8、短期借用的仪器必须及时归还,若需超时借用,必须向管理人员说明原因。

9、对于非配备器材,一律不许借出,由电教室掌握、管理和使用。

10、各类借用的电教器材,每学期必须交还电教室统一保管、维护和清理。

篇3：小学仪器室管理制度范文

小学仪器室管理制度

1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。

2、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人要调动时要办理严格的接交手续。

3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。

4、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。

5、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。

6、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

篇4：中学学校仪器药品管理制度

中学(学校)仪器药品管理制度

一、教师取放仪器必须通过实验员,演示实验和材料,最迟要在三天前填好书面通知单,学生分组实验最迟要在前一周书面通知管理员。

二、仪器使用完及时归还,并由实验员当面验取。

三、新到物品未经高度,不得随意使用,如有损坏,照价赔偿。

四、仪器不外借,教师因非教学活动借用贵重仪器,必须经学校领导批准,并须按时归还。

五、易燃、易爆、有毒药品使用时要进行登记,限量发放,如有剩余,要如数归还,实验后的废弃物要妥善处理。

六、仪器在使用过程中,如有损失,在归还时要向实验员说明,实验员要及时登记,并提出处理意见,凡使用不当造成损失的要赔偿。

七、教师要尊重实验员的劳动,积极协助实验员维护仪器设备。

篇5：学校教学仪器管理员安全管理工作职责范本

学校教学仪器管理员安全管理工作职责

1.仪器管理员为仪器室第―责任人,负责所有教学仪器的安全使用与管理工作。

2.对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,实行“双人双锁”,并贴有明显的警示标志。

3.定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

4.应熟练掌握灭火器的使用方法,定期检查,若灭火器已失效应立即予以更换,实验室、仪器室要配足防火沙。