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幼儿园教师工作规范(5)

编辑:制度大全2019-04-19

幼儿园教师工作规范(五)

1、仪表端庄,不留长指甲,不穿拖鞋,不披头散发,进入班级带班穿平跟鞋,不佩戴对工作有影响的装饰品,不过分化装。

2、说话文明,教态亲切,轻声细语。工作人员严禁口头禅。在幼儿面前不直呼老师的名字,不议论他人,不说粗话,不训斥幼儿。

3、在教室和办公室都不得坐桌子,对幼儿的教育做到耐心、关心、细心、热心,不体罚和变相体罚幼儿。摆放物品、桌椅注意轻拿轻放,不影响他人。

4、认真遵守幼儿园的规章制度,履行自己的工作职责,不离岗、不串岗、不做私事。进班不接听手机。

5、互相搭配工作的同事团结协作,分工合作,统一要求,保持一致,互相关心,不拆台多补台。对家长热情,微笑服务,不向家长索要或变相索要财物。

6、维护集体团结向上的氛围,通过正当途径、采用积极、正确的方式解决矛盾,不得出现吵口、打架现象。

7、工作服从分配,积极完成幼儿园、班级和其它临时性的工作任务,创造性地开展工作。

8、同事之间互相谦让、尊重,对别人的困难乐于帮助,不袖手旁观。

9、能及时调整自己的心理状态,控制自己,能客观地对待和处理人际关系,不因个人的情绪影响工作态度。

10、本园发生突发事件就是无声的命令,任何知情人员必须舍己为公,全身心投入,不得应付或逃避。

篇2:Z镇中心幼儿园教师行为规范

镇中心幼儿园教师行为规范

1、热爱幼儿、尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习生活的主人。

2、认真落实《纲要》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑、使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

3、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时化淡妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴过多装饰物。

4、举止文明,语言文雅,上班使用普通话。说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。

5、主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。

6、遵守园内各项规章制度,上班不迟到,早退、不做私事,不随意串班,聊天,不使用儿童物品。

7、遵守园纪、团结同志。同志间友好交往,有意见通过正常渠道提出,不在下面议论。

8、爱护公物,讲究卫生,不随意采摘花果,保护园内各种设施,玩具、器械。不乱扔果皮纸屑。勤俭节约、节水、节电、节粮。

9、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。

10、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加公益活动。

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