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中学班主任职责范本(3)

编辑:制度大全2019-04-19

中学班主任职责范本(三)

l、班主任是教学班的组织者和领导者,在学校教育中起着基层指挥者的作用。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命,扎扎实实抓好班工作。

2、班主任应把学生的思想品德教育放在首位,要善于培养和组织好学生干部,发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好差生的转化工作;要努力贯彻校风,并形成具有自己特色的良好班风。

3、班主任要全面了解学生的学习情况。教育和指导全班学生搞好各科学习,在培养尖子的同时,特别要注重做好"提差"工作,采取得力的措施,使差生不断进步。

4、班主任要全面执行党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。要主动争取科任教师的协助,在认真抓好课堂教学的同时,配合团队、学生会积极开展第二课堂活动、文体活动,集体劳动及各项活动,使学生全面发展,健康成长。

5、班主任要不断完善班级学生管理制度,特别要切实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的落实,使学生从小养成良好的行为习惯。

6、要加强家访工作,新接班级做到全访,寒暑假家访1/3以上,并要每学期普访一次以上,并作好家访记录。

7、班主任要全面考察学生,每学期都要认真写好学生评语和登记各科成绩,管好学籍册。

8、认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。

9、教书育人,以身作则,言传身教,做学生的表率。

篇2:Z实验小学班主任安全工作职责

实验小学班主任安全工作职责

班主任是班级安全工作的第一责任人,肩负着对学生进行安全教育和保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务,因此,要求各班主任老师做好如下工作:

1、教育、宣传工作,要充分利用晨会、班队会进行安全教育,做到常抓不懈,有备课、有记录。

2、建立两点名制度(因病追踪缺勤表),即早上、下午各点一次名,如有迟到、旷课的学生,必须查明原因,及时与家长联系。并按规定填写好“因病追踪缺勤表”。

3、班主任老师一旦发现学生因不慎出现问题,应立即送学生到正规医院进行抢救或治疗,切忌慌乱或不管不问。

4、放学时,要在教室门口整好队伍,并带领队伍到学校操场指定位置,清点好人数,集体送出校门口。

5、每天的课间操,要带领队伍按划分的楼梯线路下楼,下楼时要特别提醒学生不要拥挤,不要停下,不要低头,弯腰或蹲下,如果出现掉鞋的现象一定先下楼等学生走完后再拿,以免发生挤倒、挤压出现安全事故。

6、学校开展各项活动时(包括校内外),必须跟班,整好队伍,清点人数,进行安全教育。外出活动,活动结束时,要整队,清点人数,无误后方可让学生站队回家,如遇路口,要送学生过路口。

7、如果发现教室内出现不安全因素(尤其是电器设备),出现要及时通报总务处领导予以立即处理,并派人看管,严禁学生触摸。

8、为便于及时和家长联系,要认真填写好学籍卡,对学生的电话号码和家庭住址要填写详细清楚。

篇3:班主任安全工作职责

班主任的安全工作职责

1.班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员。

4.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。

5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醛学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

12.开展"放学前一分钟安全教育"。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。

14.完成领导小组交办的其他安全工作。

篇4:北坡中学班主任岗位职责

第三中学班主任岗位职责

一、热爱学生,了解学生,抓好学生思想道德教育。

二、组织班级教师定期召开班级教师会。

三、抓班集体建设,指导团组织、班干部工作。

四、抓学生常规教育。做好期中和期末小结、总结和评比工作。

五、抓好课外活动。关心学生课外活动的组织和安排工作。

六、增强学生体质,提高心理健康水平。

七、做好家长工作,共同配合对学生进行教育。

八、学期初,制定工作计划;学期末做好工作总结。如实填写班主任工作手册,并撰写班主任工作经验总结或论文。

篇5:S技术学院班主任工作职责

技术学院班主任工作职责

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。其基本职责是:

一、每学期都要根据学校工作计划、年级管理目标和本班学生思想、学习、生活等特征,制定出切实可行的班级工作计划,有目的针对性地开展活动。学期结束前对照计划实施情况进行班级工作小结。

二、按时参加工作会议,不迟到、不早退。有事必须事先请假,对所布置的工作任务,要结合本班实际,创造性的开展活动,按时完成任务。

三、作好学生思想教育工作,上好每周的团活动课,做到准备充分、形式多样,组织以学生为主体的各种活动,使学生在活动中受到教育。

四、认真抓好班级日常管理工作,经常下到班级督促检查,及时统计学生的出勤,督促检查教室及寝室劳动卫生状况等,要求班主任带领本班学生参加升旗活动;星期日须参加班主任例会,且下班讲评;每周星期三下午2:30―3:00下班指导团课;每周星期一早晨下班检查卫生大扫除;以及完成学院及系部布置的各项任务。

五、加强班级建设,注重对班干部的培养指导,定期召开班干部会议,知道的班干部开展工作,有计划地开展各项教育活动,培养团结协作、互助友爱、勤奋守纪、追求进取的良好班风。

六、经常与学生谈话了解每个学生的学习、思想状况,积极采取有效措施,不断提高学生学习成绩。

七、主动及时有效的与家长联系,和家长一起共同做好学生的思想、学习工作和教育指导工作,解决工作中的实际问题。

八、认真组织学生参加军训、社会实践、校运动会、劳动周等院系部组织的各项活动。当学生参加集体活动时班主任应精心组织和指导。

九、每学期期末组织学生做好操行评定工作,组织学生评选三好学生、优秀学生干部等。

十、认真做好有关班级资料的积累和管理工作(如班主任工作手册、学期工作计划、学期工作小结、班委会议记录、主题班会记录等)。

十一、班主任工资发放:人头工资×50%+院系考核+班级评比+奖励

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