ZX校教导主任安全工作职责

篇2：ZX小学教导主任职责

中心小学教导主任职责

1、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划,领导各科教研组制定学年、学期工作计划,并定期检查落实。

2、组织教师学习教学大纲、教材、改进教学方法,有计划的开展教研活动。指导青年教师,培养教学骨干,总结交流教学经验。

3、熟悉教学大纲,教材和教学计划,采取有效的办法了解、掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况。

4、组织安排学生的体育、卫生工作,开展课外、体育、科技、文娱活动,统一安排学生在校活动量。切实减轻学生负担,提高教学质量。

5、组织领导教务行政工作。拟定学校工作程序文件,编制各科教务表册,编排课程表、按排教师任课、组织临时调课、制作作息时间和体育活动表、负责教材、教参、资料试卷的审订工作。

6、积累各科教学资料,组织教师搞好图书室、资料室和学校教育教学档案资料和各项统计工作,组织做好学生的考勤、考绩、奖惩操行评定和学籍管理工作,组织做好招生、编班、升留级、转学工作。

7、完成校长委托的其它工作。

篇3：某开发区小学教导主任岗位职责

开发区小学教导主任岗位职责

教导主任负责组织指导教学和教导等方面的组织管理工作。主要职责是:

一、制定工作计划

1、根据学校发展规划和学期工作计划,制定出学校教学工作计划、师资培训计划。

2、指导、督促、检查教学工作计划落实。及时向校长提供学期中教育教学工作计划落实情况资料,协助校长完成学期教学工作总结。

二、组织管理教学工作

1、组织教师制定教学工作计划,审定各科教师教学计划、进度,及时检查教师教学计划实施情况,解决实际问题。

2、经常深入教学一线,指导、检查教师教学工作。每月对教师教学工作中的备课、上课、作业批改、学生辅导等工作做一次全面检查评价,做好记录。

3、指导教师进行教学改革,总结交流经验,组织教学活动。做好培养骨干教师和青年教师的工作。

4、有目的有计划地进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控,保证教学质量在本区域内名列前茅。

三、做好教导处行政事务工作

1、负责指导、检查各“活动室”的使用与管理。

2、做好招生、编班、考试与命题工作。

3、做好学籍管理和学校教学档案、资料的归档管理工作。

四、指导副主任做好其负责的工作。

五、积极完成学校交给的其它工作。

篇4：小学教导主任职责

一、岗位目标:教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导,在校长的指导下,加强和改革对学校教育、教学工作的领导,具体制订、实施学校各项教育、教学计划,主持日常教学工作。

二、岗位职责

1.协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全面完成学校教学任务,努力提高素质教育质量,期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求,努力提高教学质量。

2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业,制定学校的陪优补差计划,要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划,教导处要了解并反馈学生的学习情况,组织开展课外科技和学科小组活动。

3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查,批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。

4.协助校长做好教师的思想工作。

有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策,学习教育科学理论和教学、教改理论,安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。

5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作,协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。

6.制定学校的教科研工作计划,领导教研组工作,组织和指导各科教师,进行教学改革实验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提高教学质量的途径,定期召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。组织安排公开课、观摩课、研究课,帮助教师改进教学,总结交流教学经验,提高质量。

7.组织和指导教师学习文化、业务知识,制订个人三年规划,发挥新老教师的作用,不断提高教师业务水平。

8.在期中、期末组织各科统一考试,检查教学效果,召开教师和学生座谈会,了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量,帮助教师改进教学。

9.负责教学行政工作。

包括:招生与编班;安排任课教师,编排课程表、作息时间表、行政历;组织期中、期末考试;综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩;处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜;建立教师业务档案;指导学生升学和就业,购置全校学生的教科书,指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设,加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理,更好地发挥其作用。

10.领导班主任工作。指导各班制订班级工作计划;

召开班主任会议,研究工作,交流经验;

指导班主任做好操行评语的评定工作;

做好先进班集体和“三好学生”的评选工作;

协助校长和班主任召开学生家长会;指导少先队的工作。

11.在校长指导下,具体做好教师进修的组织工作,采取多种形式,提高教师文化业务水平。

12.负责学校的书香校园建设工作,每学期制定计划并认真执行。

13.及时向校长汇报工作情况。

14.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

篇5：教导主任岗位职责

1、在校长的领导下,具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划,指导、审查各学科组和班主任的工作计划,组织教师学习有关教育方针、理论,钻研教学大纲,全面开展教学工作,对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

2、组织、管理学校的教学工作,协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任,并根据教师的专长合理分配教学任务。

3、组织教师开展教学研究活动,搞好观摩教学和经验交流,培养教学骨干,努力提高教师业务水平。

4、深入了解学生的学习情况,并定期对学生的学习进行抽查,组织教师对学生的学习目的,学习态度和学习方法的教育。

5、深入课堂听课,听取学生意见,对教师教学中出现的问题及时给予指正,帮助教师不断改进教学。

6、具体主持学校的教务行政工作,负责拟定学校教学工作程序文件,编制教务表册、校历、课程表和作息时间表,负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动,全面关心学生的健康成长。

8、与学生家长建立联系,定期召开家长会,调动社会及家长的积极性,开展学生的课外教育。

9、组织学生参加公益劳动,向学生进行劳动教育。

教导主任工作常规

一、周常规:

1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。

2、每周五与教师共同备下周课程,反思本周讲过的课程,检查教师教学进度和备课情况。

3、组织每周的教师业务学习和教研活动,确定下周的主持人(主讲人)。

4、每周至少听课3节,并与教师及时进行交流。

二、月常规:

1、月末汇总每月教学工作的情况,进行分析,反思,确定下月教学、教研工作重点。

2、月末汇总每月各班学生出勤情况。

3、按教学进度,组织各班的学生单元学业成绩考核工作。

4、及时办理学籍变更手续,耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况,按规定上报局教育科。

5、定期检查学生作业,引导教师布置分层作业,创新型作业,控制作业量。

三、学期常规:

1、期初:

(1)正式开课前,及时调整学校总课程表,下发到教师手中。

(2)协助校长做好教师分工工作。

(3)协助校长做好小学一年级,学前班招生工作和接收转入学生工作。

(4)提前制定教学、教研工作计划,并送交校长审核。

(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。

(6)检查、汇总各科教学进度表,教学工作计划,检查教师提前备课情况。

2、期中:

(1)组织期中学生学业成绩考核工作。

(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况,并制定下学期改进措施和努力方向。

(3)组织期中学生表彰工作和家长会。

(4)每学期组织一次全校性的观摩课,示范课活动,要求家长参加。

3、期末:

(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。

(2)组织学生,学生手册的填写工作。

(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结,并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。

(4)汇总本学期的各种档案资料,分类整理,准备装订。

四、常规工作:

1、教导处根据新教师的实际情况,随时要安排新教师六环节过关。

2、完成其他常规工作。