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区高中班主任岗位职责

编辑:制度大全2019-04-19

区高级中学班主任岗位职责

班集体是学校进行教育教学工作的主要渠道,班主任受学校委托管理班级。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是落实学校教育教学工作计划的重要实施者,在学生全面健康的成长中,班主任起着举足轻重的作用。具体职责如下:

(一)、积极开展以民族精神教育和生命教育为主要内容的德育教育活动,根据学校中心工作,创造性地设计班级教育活动,精心组织班会课,努力培养学生良好的道德品质和心理品质。

(二)、全面关心学生的各科学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,努力培养优等生,抓好后进学生的转化工作。

(三)、进行班级日常管理,建立班级常规,指导班委会和团支部开展工作,培养学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的班级集体,形成具有本班特色的良好班风。

(四)、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

(五)、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

(六)、要经常与班级学生开展谈心活动,特别要重视、关心有特殊困难的学生和问题学生。实事求是客观公道的解决学生问题,不要随意停止学生上课或中途叫学生离开学校,不体罚和变相体罚学生。学期结束时,用辩证发展的观点做好本班学生思想评定和有关奖惩工作。

(七)、负责联系和组织任科教师商讨本班的教育工作、思想情况。协调各种活动和课业负担。

(八)、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面的配合,共同做好学生教育工作。每学年召开二次家长会。

(九)、结合学校整体工作计划,从班级实际出发,制订学期班级工作计划,有目标、有重点、有阶段性实施措施,最终完成相应的班级体应达到的规范标准,期末写好班级工作总结。

(十)、发生偶发事件时,要及时到场。在处理中,要依法循章,做到有情有理,迅速果断,并及时向年级组长和德育处汇报。必要时,应与家长和有关部门及时联系。

(十一)负责《青春的证明》的填写。

(十二)主动联系、协调本班任课教师的工作。

(十一)按学校的规定工作到岗到位。

篇2:同和小学班主任安全职责

东城小学班主任安全职责

班主任是本班学生安全工作的第一责任人,班主任必须经常对学生进行安全教育。并且有记录。

1、班主任要对学生进行交通安全教育,遵守交通规则,过马路要一站、二看、三通过。要按时放学,不得延迟放学时间,以确保学生回家路上的安全。

2、班主任要对学生加强防溺水,防雷击、防火等教育,教育学生上下楼梯不拥挤,如有*,班主任应站在楼梯口,组织学生上下楼梯,防止楼道口发生安全事故。

3、班主任在组织学生参加体育比赛、劳动时,必须特别加强安全教育,同时要全程参与,不得擅离现场。学生在班级活动中,如发生安全事故,班主任负主要责任。

篇3:艺校班主任安全工作职责

艺术学校班主任安全工作职责

班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。其职责如下:

1.及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。

2.对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。每周的安全教育材料必须整理好,每月一次上交保卫科。

3.每天做好本班学生出勤情况的统计,及时了解住校生未上课及走读生未来校上课的情况,上报学生科;一旦发现学生身体不适,应及时救治,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,及时报告,并配合做好消毒隔离工作。

4.每天做好宿舍、教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校物业科,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关空调、关门工作。

5.组织学生参加各类校内外班级活动时,要认真负责地做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等*时必须带队,并按规定进场。缓步上下楼,注意安全。

6.班主任应关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。

7.班主任要积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。

8.班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故时,班主任必须及时送到医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。

9.班主任要指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。

10.对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条.。

11、严格落实学生出入校门的有关规定,严格控制学生外出,学生因事外出时班主任必须出具请假条.。

12、周末及放假时,班主任要亲自核对住校学生,并将名单及时交给宿舍管理员。

篇4:副班主任岗位责任制度

副班主任岗位责任制度

1.教育学生成为德智体美劳诸方面得到发展是所有教职员工应尽的班主任职责,不容敷衍失职。

2.协助班主任做好班级学生的组织、思想、学习、活动等工作,形成良好班风。

3.协助班主任做好家庭访问的工作。

4.协助班主任开好中队主题会和出好每月一次的黑板报。

5.带领学生做好包干区的卫生工作。

6.协助班主任组织好两操、眼保健操、午间休息。

7.认真做好各项收费工作。

8.认真做好誊分、写评语等工作。

9.协助班主任安排学生假日活动和假期生活。

篇5:学校班主任岗位责任制度

学校班主任岗位责任制度

班主任是班级的组织者、教育者,是班级管理的第一责任人。班主任按照普通学校的德育目标和学校计划的要求,从学生实际出发,进行思想政治工作,促进学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展。

1.热情关怀,爱护学生,有计划地开展教育活动,提高学生的思想政治觉悟,培养良好的道德品质和高尚的情操。

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