学校考试工作制度(范本)
为了保证学校考试工作的顺利进行,加强对考试工作的管理,保证考试成绩的真实性,特制定本规定,以保证考试达到预期效果。
一、考生考场纪律
1.考试一律在指定的时间和地点进行。考生应提前10分钟进人考场,并按指定位置就座,必须遵守监考人员的指令,开考结束前20分钟方可交卷出场。
2.考生除带考试必需的文化用具、开卷考试规定的书籍和参考资料外,不准带任何书籍、纸张、电子词典、有储存功能的计算器等入场。考生就坐后应主动检查座位周围是否有书籍、笔记本或有字迹的纸张等,如发现应及时报告监考教师,否则如被查出,按有关规定处理。
3.考试时不得携带手机和MP4.MP5,一旦发现,立即没收。
4.考试期间如需提问,必须先举手,经监考人员同意后方可提问,但不得向监考教师提问与考试内容有关的问题。
5.考生答题时,其它应用蓝、黑钢笔或圆珠笔书写,字迹应工整、清楚。
6.考试期间,学生一律不得借计算器、尺子、橡皮等文具,如确需借用他人文具,须经监考教师同意,且由监考教师代为借还。
7.考场内应保持安静,不准交谈议论,不准东张西望,不准偷窥、抄袭他人试卷,严禁交换试卷或纸张,不得传递与考试有关的信息,否则视为作弊。
8.考生有责任保管好自己的考卷,以免他人抄袭,否则视为协同作弊。
9.考试过程中,除生病和交卷外,考生不得离开考场。特殊情况经批准离开者,须有监考教师陪同,并尽快返回考场继续答卷,不得延长答卷时间。考生交卷后应立即离开考场,不准在考场内及附近逗留、喧哗。考试结束后应立即停止答卷,并离开考场,不得故意拖延时间,若经监考人员催促仍不交卷者,则按旷考论处,成绩以零分计。
10.考生不准代交别人试卷,也不准擅自将试卷带出考场,否则视为考试作弊。
二、监考教师须知
1.监考教师必须认真履行监考职责,不得迟到、早退、缺席。
2.监考教师应于考试前10分钟到指定地点领取试卷,提前5分钟进入考场,并做好试卷的保密工作。
3.监考人员在考试前必须彻底清场,指挥学生将与考试无关的物品放在指定位置;如个别不接
受指挥的考生,则不发放试卷。
4.监考教师主要职责是维护考场秩序,不得对考生进行任何提示或暗示;不得随意延长考试时间,若需延长考试时间,应经教务处同意。
5.严格考场管理,对学生作弊及其它影响考场秩序的行为有权作出处理;对作弊者和严重影响考场纪律者没收其试卷并勒令其退场,收集好有关证据,并做好记录;对轻微影响考场纪律者提出警告。
6.对考场上出现的问题应及时予以解决,对超出监考权限的疑难问题,要请示巡视员后妥善处理。
7.监考教师要认真负责,注意巡查;不得在考场做任何与监考无关的事情,更不能在无人代理的情况下离开考场。监考人员若有急事需要离开考场,必须经巡视员同意后,由教务处进行妥善安排后,方可离开考场,否则按违纪处理。
8.严禁纵容考生作弊或有意为考生作弊提供条件或包庇考生作弊事实的行为,一经发现,按有关规定处理。
9.考试结束后监考教师要仔细清点试卷(包括学生已答试卷及空白试卷),确认无误后,将试卷交回指定地点处理;若收回试卷数量与领取、发放时不符,要迅速查明原因,并及时追回试卷。
10.若考场有作弊或异常情况,要及时报告教务处。
三、违纪行为的认定及处理
1.学生有下列规定中确定的作弊行为之一,由监考人员或巡视人员当场抓获者,或有其他考生检举并有确凿证据者即可做作弊认定,由教务处提出处理意见,报学校处理,书面予以批评教育,并通知班主任进行批评教育。
2.学生采取不正当手段于考试前获取试题内容视为考试前作弊,采取不正当手段要求老师加分或包庇作弊事实视为考试后作弊,均以作弊论处,由教务处视其情节轻重予以处理,,并通知班主任进行批评教育。
3.教师有如下情况之一者,视为违反考试工作纪律:
(1)有意或无意泄漏考试试题;
(2)监考时为考生提供作弊条件或纵容考生作弊或包庇学生作弊事实;
(3)监考时对考生进行答题提示;
(4)监考时管理不力,造成考场秩序混乱;
篇2：学校经费节约制度范本
财产管理:
1、班集体财产:开学初交到班上,后勤作好登记,由班主任签名接收;期末由学校验收。如果完好率:中学达90%奖励20元,达95%奖励50元;小学达95%奖励20元,达98%奖励50元。期末如达不到以上标准,每下降5%,扣期末班级评比5元。
2、教师财产:每个教师分的办公设施,调走时必须如数完好交回学校,如果没交回,则照价赔偿。
就餐管理:
工会活动,每学期最多一次,超过的由参加人员自行负责。
报销方法:(1):同级来访,每人次8元。(2):乡级来检查:每人次10元。(3):区级检查:每人次12元。(如有特殊检查,可适当放宽4元/人次)。
参加人员:三位校长及部门负责人员。
包车制度:
校长包车必须经教代会批准。
其他人员包车必须经校长批准。
用水、用电管理:
为了使教师与学生节约用水用电,从06年春期开始,用水按2.5元/m3计算;用电按0.47元/度计算。
教师办公用电每人每期补助50度。
教室的照明原则上在第一节下课时必须关灯,如确实看不见的时候,再开灯。
教室做到随手关灯。没有关灯的班级,每次扣2分。三位校长、行政值周、后勤人员每天检查。
为保证安全,学生寝室不允许用烧水的电器烧水,发现一次,扣该学生所在班级操行分5分。
通讯费:
通讯费从06年1月起:校长报100元/月;副校长报80元/月。
篇3：X学校网络教研工作制度
为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用,延伸教研功能,创新教研方式,促进教师专业提升,构建“多主体、跨时空、低成本、高效率”的教研平台,实现“民主、平等、对话、协商、共建”的教研方式,提高教研工作质量和效率,更好的为基础教育改革服务,制定崇岗九年制学校网络教研工作制度。
一、指导思想根据学校网络教研工作实施方案,我们的指导思想是:将常规教研与网络教研结合起来,以网络为平台、以博客为手段,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。依托崇岗九年制学校网校平台,建立教师网校office构成我们的教研网络。以校本教研为核心,基于学校,开展教科研工作。贯穿于整个网络教研的始终。
二、学校网络教研的管理体制与工作流程1、由教导处组织,具体负责组织实施学校网络教研。
2、学校网络教研领导小组将学校的教研信息、教研动态、教研经验,学校相关的工作制度、安排、总结、,以及其他能够反应学校教研方面的共性工作,通过学校网校平台进行发布;确定每学期或每月学校及各组的教研主题;指导和考核各组及各任课教师的网络教研成果;负责上报和上传其他相关资料到学校网校。负责收集教研组及教师个人发布在博客里的相关教研资料。
学校网校其他相关内容还有:上级及学校各类通知、学校教研课题、上交论文发布、公开教学相关资料、集体备课资料、教研信息、精品推荐等。
学校管理人员要经常及时浏览教研组及教师个人博客,便于及时检查和管理,并且要及时诚恳的回帖、留言,互相促进。
3、各教研组是学校网络教研的基层组织单位。
(1)负责组织本组教师和教研组的链接,开展常规教研和网络教研;(2)维护本组的教研组博客群,发布本组的教研信息和教研动态;负责向市相应学科的教研员上传资料;确定本组的学期或月教研主题;负责联系与其他学校及其他老师进行组际间的交流与合作;(3)负责对本组教师的的教研情况进行考核。
4、教师是学校网络教研的主体。
(1)每位课任教师必须要建有相应的网络教研的平台。我们主要通过教师网校office,用自己的真实姓名建立教研博客。
(2)通过个人的教研博客,主要从事教育教学研究和个人教学日记。
(3)教师个人博客必须与所在教研组形成链接,浏览教研组博客群和学校教研博客群组,必须回帖或留下签名,这是我们考核教师参与此项工作的依据之一。
三、网络教研的资源管理与保护措施1、学校建立资源管理中心,凡是上传的重要资料都要先在学校的资源系统中备份;网络教研的成果要及时反馈并下载保存。
2、对学校和教师个人保存的资料可分类存贮;每学期整理一次归类刻盘,或打印成文本资料存档和展示。
3、由于我校的教研博客按要求要实行实名制管理,代表表着学校的形象,其主要目的是用于教育教学研究,所以发布个人成长博客必须遵守下列之规定:
(1)要严格遵守国家的有关法律和法规,不得发布违反国家法律和有关纪律的言论;(2)在网络教研及撰写博文中,不得攻击、侮辱对方;不得发布带有他人隐私的信息;不得发泄对单位和他人的不满等有损于集体利益的言论;(3)“原创”作品不得剽窃和抄袭他人成果,凡大段引用的须注明出处;“转贴”的作品,需要注明出处和原作者;(4)凡涉及到学校管理和内部资料的,需要经学校主管领导审核或同意后方能发布;(5)教师个人的博客之内容均由个人负责,不代表学校的观点;如有违法的或者其他纠纷均由个人承担。
(6)文明教研、科学教研,使自己的业务学习和与教学研究与学校教研同步;(7)在怎强自护意识的同时,坦诚友好进行教研交流;自觉维护学校教研网络安全,维护学校教研网络声誉。
四、常规教研网络化的工作内容(一)常规教研网络化内容1、文本数字化上网常规内容(校本教研的主要内容):学校、各部门和教师的工作计划;教师的教学设计(电子备课);教师个人的教学反思、教学札记、教学案例、教学资料、推荐文章、读书笔记、心得体会等。
2、基于网络的研究内容:网上集体备课;网络评课;专题讨论;解惑答疑;课题研究等。
3、校际间交流内容:相关教学资源共享;合作备课;专题讨论;经验交流等。
(二)教师博客的主要分类栏目。为了便于管理,收集资料,要求在个人成长博客中必须有以下栏目(分类):
教学论文;课题研究;教学设计;教学反思;教学案例;试题设计。(可讨论确立一些带有网络化语言的个性名称)最后强调各教研组和教师要及时浏览学校教研博客和教研组博客,以便于及时了解各种信息,完成各项任务。今后很多工作或文件、通知我们都将在网上发布,不会再另行文本下发。所以,请大家今后要多关注也多关心,关注学校教研网也就是关注了你自己。
篇4：X学校安全卫生管理制度
篇一:
为了进一步加强学校安全卫生工作,切实保障广大师生和国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,学校制订安全卫生工作定期检查制度如下:
一、负责安全卫生教育的政教处、负责安全卫生工作检查的总务处必须重视安全卫生工作,把此项工作放在讲政治的高度来认识,配合学校抓好安全卫生工作,做到安全卫生工作万无一失。
二、做好宣传教育工作,定期对学生、家长进行安全卫生教育。
三、政教处做到每天对卫生工作一小查,每周对安全卫生工作一大查。总务处坚持每周对学校建筑设施、供水、供电设备检查一次,每遇到风、下雨、下雪天气,临时增加检查次数,发现问题,及时上报和采取措施。
四、坚持每天检查学校环境卫生的同时对学校安全工作进行认真排查,发现问题,及时上报。
五、要求全体师生增强安全意识,注意观察发现学校各种异常现象,如果发现,立即同学校领导取得联系。
篇二:
为了加强实验中心各实验室安全与环境卫生管理,保证全院教学科研工作正常进行,建立健全实验室安全与环境卫生管理,进一步提升实验中心的管理水平,特制定本制度如下:
一、实验室安全与环境卫生工作实行实验中心主任领导下的安全岗位责任制,实验室责任人担任责任区内各实验室的安全与环境卫生工作,实验中心安全员有权制止有碍安全的操作,纠正违章行为。要遵循“安全第一,预防为主”的原则,做好防火、防盗、防爆、防破坏工作,防患于未然。
二、电器设备或电源线路必须按规定安装和操作,严禁超负荷用电,不得擅自改动电器设施或随意拆修电器设备,不准乱拉乱接电线,确实需要临时接拉的电线,要在保证安全的前提下进行,用后立即拆除,要经常检查维护线路。
三、实验室严禁吸烟,未经批准不得使用明火,实验室工作人员应学会正确使用消防器材,消防设备要醒目,易于提取,消防器材要按照要求定期检查更换,发现火险隐患及时报告处理,发生火灾主动扑救及时报警。
四、贵重仪器设备的清洁保养工作要定期保养,要有必要的安全防护、防尘措施。
五、实验室环境要整洁,仪器设备、材料、工具等物品要摆放整齐、布局合理,废旧物品要及时处理,地面应无纸屑和香烟头等垃圾、无积水,墙面、门窗、管道、线路及开关上应无积灰与蛛网。
六、实验室内禁止堆放与实验无关的杂物及私人物品。
七、实验室要遵守国家环保规定,严禁排放未经处理的废气、废液、废物等污染环境的有害物质,严格控制噪声污染。
八、要不断改善和维护实验室的内外环境,满足实验要求。
九、实验室发生安全事故,必须及时上报院(系)领导和学院有关部门,严禁隐瞒虚报事故。
十、实验中心将每月检查两次实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况,对实验室安全与环境卫生工作成绩显著的单位和个人,将予以表彰,对违反安全与环境卫生制度和实验操作规程,玩忽职守造成各类事故的,将按有关规定追究事故责任人的责任,并给予相应的处理。
篇5：X学校自行车管理制度
为适应我校现代化管理的要求,加强全校师生的纪律观念,规范学生在校生活,特制定本规定,望全校师生遵照执行。
一、教职工自行车管理:
各位教职工的自行车(包括摩托车)按规定都放入教职工自行车棚,并由各位教职工摆放整齐。学校检查组每天检查1—2次,以级部(处室)为单位评出检查分,记入级部(处室)的考核分中。对于不自觉摆放自行车的教职工,由学校检查组于次日早晨在教职工会上通报批评。
二、学生自行车管理:
1、各班骑自行车的同学要按规定每学期初到财务室交纳自行车管理费。
2、由团委负责组织专门人员每天至少对学生自行车检查两次,并以班级为单位评出检查分。评分参照以下标准:
①后轮摆成一条线,前把方向一致,自行车排列整齐,数量不多不少,车棚内卫生清洁的可得满分(10分)。
②排列不十分整齐的可酌情扣1—2分。
③本班自行车每缺一辆或多一辆扣1分。
④对不按规定位置摆放,而放入教职工车棚的自行车,每一辆扣2分,放入其他班级位置的每一辆扣1分。
⑤无自行车值日生的班级最高分不得超过8分。
⑥对于自行车摆放混乱或车棚内卫生脏乱的班级,最高分不得超过2分。
⑦自行车不上锁每次扣10分。
3、自行车管理人员,以班级为单位,每周统计一次检查分,记入班级量化管理考评中。
附件:课间操、升旗及大型*评分办法
1、随课间操、升旗及大型*进行检查,每次满分按100分。
2、其中人数占30分,每少3人以上每人扣3分,可得负分。
3、服装(穿校服)整齐(30分),每少三人以上每人扣3分,可得负分。
4、做操质量40分,不认真扣10—15分,跳跃运动一人不跳扣5分,可得负分。
结果运用:1、每天核算的最低分班级及最高分班级于次日到主席台进行汇报表演,对最低分班级一周内由体育教师利用自习课或体育课进行广播操培训。2、周末按20记入班级量化总分。3、每学期设立广播体操专项表彰若干班级。
制度专栏
