N学生公寓安全管理制度

篇2：学生安全管理制度(范文)

安全对于学生来说是很重要的,下面小编给大家带来学生安全管理制度,欢迎阅读!

学生安全管理制度

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐车辆时听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。

6、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。

7、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

8、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。

9、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。

10、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。

11、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。

二、校内安全

1.体育活动安全。①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。

2.学校*与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯靠右行,不要拥挤,礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。

3.校内劳动安全。①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

4、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

5、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

6、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

7、防磕碰。学校教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅,所以课间活动不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

8、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

9、禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。

10、防坠落。学生不要将身体探出窗外,不得摇动教学楼走廊护栏,更不得攀爬,谨防不慎发生坠楼的危险情况。

11、在校期间,除家人亲属接学生可以离开学校,其他人不得把学生带出校园。

12、不能与同学之间发生冲突,如果发生了,不能打架斗殴,如不能自行解决,请找老师或者同学调解。

三、消防安全

消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”;“隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

(一)小学生的消防知识发生火灾的原因:

1.用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶。

2.用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障。

3.用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏。

4.燃放烟花爆竹。

5.吸烟乱扔烟头。

6.玩火。

(二)火灾的预防:

1.家庭防火:①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不要玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。

2.学校防火:①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材,不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。

3.公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。

(三)灭火基本知识:

1.隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。

2.窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

3.冷却法:用水、灭火器将火冷却。

4.报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

5、火灾逃生:(1)井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。(2)弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。(3)冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。(4)楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。(5)身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

四、卫生防病饮食安全

1、常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节:①传染源:病人、病畜、老鼠等②传播途径:空气、食物、土壤、昆虫③易感人群:少年儿童是易感人群。

2、预防肠道传染病。①注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。②切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。③预防接种疾苗。

3.预防呼吸道传染病。发病因素:气温低、室内活动人群聚集。人受凉,抵抗力低,易感染。预防方法:病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气,

4.预防虫媒传染病。狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播。

5.预防重大传染病。早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒。

6、学习之余,多开展体育运动。通过运动,促进机体新陈代谢,以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性。只有身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

7、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。为了防治感冒,建议多吃一些小柴胡,板蓝根(风热感冒)等。

8、注意饮食洁净,营养均衡,不偏食、不贪食不洁食物及水果。

9、家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

10、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使抵抗力下降。

11、对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里、鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

五、防触电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

7、校内,不要进入写有“闲人勿进”的总电房,不要用手触摸总开关。

六、游泳活动安全

1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。

2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

6、游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河游泳。进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。

七、防人为伤害安全

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

八、食品卫生安全

1、学生大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。

2、学生不吃腐烂的、有异味的食物。

3、购买食物一定要看好商标、生产日期,过了保质期的食品一定不得购买;家中有过期的食品不要入口。

4、不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。

5、饭前便后一定要洗手,吃水果时一定用清水清洗。

6、进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管。

九、高空安全

1、墙头又高又窄,不要到上面去。

2、没有建好的高楼,缺乏保险措施,不要爬上去玩。

3、不要爬树,这种行为既不爱护树木,很细的树枝又承受不了你的身体重量。

4、不要在楼梯上打闹,很容易摔下来。

5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身体伸出窗外,很容易从楼上摔下来。

6、不要坐在楼房走廊的栏杆上,不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑,以免发生意外。

7、不能爬阳台,更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为

十、外出安全

1、和家人上街时,不要一个人乱跑。

2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。

3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。

4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。

5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。

6、独自出去玩,不要回家太迟了,有要事是走人多的路,防止有坏人出现。

十一、文具安全

1、文具色彩鲜艳含铅量高。

越鲜艳的文具意味着生产时加入的颜料更多,含铅量也越高。如果摸完文具不洗手就吃东西,会把彩色文具中的含铅物质吃到肚子里。如果孩子的血铅水平超出健康指标,孩子就会表现为食欲不振等症状,有的甚至会出现铅中毒现象,对孩子生长发育产生影响。

2、香味文具可能有毒。

某些添加香料的劣质文具是用工业原料调和出来的,含甲醛等多种对人体有害物质,这种香味闻多了会有头晕的感觉,长期使用会威胁孩子的健康。此外,带香味的文具会影响孩子的注意力。

3、涂改液挥发有毒物。

写错了字,很多学生喜欢用涂改液来修改,涂改液成为孩子们的必备文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物质。随着涂改液的挥发,有毒物质可以通过呼吸道被人体吸收,轻者可引起头痛、恶心、眼鼻咽喉发炎,严重的还会造成神经系统、血液系统的损害。

4、增白作业本会伤眼

家长在为孩子购买作业本时,大都愿意选择那些纸张洁白的本子,以为越白就代表纸张就越好,看得清楚。其实,特别白的作业本是在生产时添加了大量的荧光增白剂,长期使用这样的作业体,会影响孩子视力。此外,荧光剂被人体吸收后,还会加重人体肝脏的负担。

十二、其他安全常识

(一)在日常生活中如何避免烫伤。

1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口,再开龙头接水,最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话,开水会溅出来烫伤人。

2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。

3、开水装大半杯就可以了,装得太满的话,走动时水会泼洒出来。

4、端着很烫的杯子走路时,杯下可放一只杯托。端着杯托,就不怕烫了。

5、喝热水前,先试一试冷热,就不会被烫到了。

(二)使用电时应特别注意的安全。

1、插插头时,手拿住插头后部的塑料座,不要去碰前端的金属簧片。

2、当手上有水时,不要去碰电源开关和电器的金属壳,因为水是导电的。

3、电器的电线不能用力拖拉。

4、发现电线破损,不要去碰露出的金属导线。

5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。。

(三)防触电,防溺水安全。

触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对小学生进行防触电教育,首先要告诉小学生,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉小学生,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对小学生进行防溺水教育,一是要告诉小学生不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。

(四)玩具安全。

游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。小学生在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对小学生进行玩具安全教育十分重要。小学生玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育小学生不拥挤,前面的小学生还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他小学生的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

篇3：学生接送车辆安全专项整治工作方案格式

为贯彻落实教育局《关于进一步加强接送学生车辆安全专项整治的通知》精神,切实做好学生接送车辆安全管理工作,从源头上解决接送学生车辆存在的问题,保证学生平安出行,现制订本工作方案:

一、指导思想

以建设“平安和谐校园”为目标,坚持统一领导,公安、交通、安监、教育等部门密切配合,齐抓共管,学校和学生家长积极参与,从解决影响学生乘车安全的突出问题入手,深入排查,严厉打击违法接送学生车辆,确保学生乘车安全,为我市教育事业又好又快发展营造和谐稳定的社会环境。

二、工作目标

根据教育局通知,规范接送学生车辆管理。进一步落实学生接送车辆管理工作职责,加强教育,建立健全学生接送车辆管理长效机制,切实保障学生乘车安全,坚决遏制重特大交通事故发生。

三、工作任务

1.广泛开展宣传教育活动。主要负责人组织召开专题会议,通过专题教育、班会、告家长一封信、家校通、校园网、悬挂宣传标语等形式,对全体学生及家长开展安全宣传教育、乘车安全常识教育等。

2.排查、掌控乘车情况。对接送学生车辆数量、车辆类型(含电瓶三轮车、摩托车、电瓶车、自行车等)、驾驶人员情况(学生家长本人、合租合乘、亲戚、朋友、邻居等)、行车安全等情况逐一登记上报,建立台账资料。登记上报时,要做到一个不漏,全覆盖。

3.协助检查、举报违规情况。配合公安、交通部门对车辆进行检查,并对违规车辆进行举报。

4.建立台账。对接送学生车辆情况进行汇总,建立台账。

5.配合检查。配合公安、交通、安监等部门对接送学生车辆进行检查。

6.协助管理。协助公安部门为符合条件的校车办理校车标识。

7.加强督查。进一步强化接送学生车辆安全管理督导,检查学校贯彻落实接送学生车辆管理的执行情况。

四、工作要求

1.加强领导,落实责任。要制订出切实可行的实施方案,结合本单位实际进行全面部署,确保接送学生车辆专项整治活动顺利、有效实施。校主要负责人要亲自抓,分管领导要靠前指挥,严格落实接送学生车辆安全责任制和责任追究制。

2.广泛宣传,全面发动。校要针对当前本单位接送学生车辆的现状,在搞好调查摸底的情况下,对车主、学生及其家长进行广泛的宣传教育,分析形势,认清责任。要以这次专项整治活动为契机,在学生及其家长和全社会进行专项交通安全宣传教育系列活动,教育学生拒乘农用车、三轮摩托车、报废车辆和不符合规定要求的车辆。全面落实省、市、县领导提出的三个“一律”和“三严”规定。要充分利用黑板报、橱窗、校园网等媒体,加大宣传力度,营造全社会人人关心重视中小学生、幼儿交通安全的良好氛围。

3.全面排查,严格整治。校要组织专门人员,对接送学生车辆进行排查、汇总上报,对本单位内接送学生车辆情况做到底子清、情况明。

篇4：学生接送车辆交通安全专项整治工作方案

为贯彻落实省、市关于学生接送车辆交通安全的工作精神,切实采取强有力措施加强学生接送车辆安全管理,消除安全隐患,预防涉及学生的重特大道路交通事故,根据《泉州市人民政府办公室关于开展学生接送车辆交通安全专项整治工作的通知》(泉政办明传〔2011〕257号)精神和上级有关校车安全管理的要求,决定在全市范围开展学生接送车辆交通安全专项整治工作。

一、整治时间

从即日起至2月28日,由市公安局、教育局、交通运输局、安监局牵头,在全市范围内开展学生接送车辆交通安全专项整治工作。

二、工作目标

通过排查整治,使校车交通安全管理工作进一步规范,校车管理制度进一步落实,广大师生和校车驾驶人的交通安全意识进一步增强,学校周边交通环境进一步改善,校车各类交通违法行为明显减少,涉及校车的交通事故明显下降,杜绝涉及校车的特大道路交通事故,力争做到“三个百分百”,即:所有接送学生车辆(包括专用校车、非专用校车和社会集中接送学生车辆等)百分百符合标准、纳入管理;凡是有寄宿制学校百分百开通周末学生班车,并且延伸到所有通行客车的行政村;所有集中接送学生车辆的驾驶人百分百符合客运资质要求。

三、整治重点

全面排查学生接送车辆;认真登记备案、规范校车安全管理;逐一核实校车驾驶员的必备条件;加强交通安全教育培训、杜绝交通违法现象;严查专用校车未按规定喷涂校车统一标识,接送学生车辆超速、超员、无牌无证、假牌假证及其驾驶人酒后驾驶等严重交通违法行为;严厉打击非法营运行为,坚决查处、取缔报废车、不符合安全技术标准车辆和低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机搭载学生等严重违法行为。

四、工作措施

(一)全面深入排查摸底,健全管理档案。各镇(街道)政府牵头,教育、公安、交通、安监等部门联合,在前期排查工作的基础上,对辖区内所有学校、幼儿园学生接送车辆的车型、数量、所有人、驾驶人、安全管理人、接送时间和行驶路线等基本情况进行全面排查摸底(附件1),逐校、逐车建立健全计算机信息管理档案,实行“一校一档,一车一档”,严格落实户籍化管理,做到不漏一校、一车、一人。各镇(街道)教委办(教育办)要将“一校一档,一车一档”资料和晋江市学生接送车辆基本情况汇总表(附件2)汇总后于2月5日前分别传递给公安交管中队和交通部门,并实现信息共享。

公安交管、教育、交通部门要根据排查摸底情况,在2月10日前完成核查工作,即逐一确认车辆是否有登记信息、是否进行校车备案登记、是否逾期未年检、是否已达到或临近强制报废标准;确认驾驶人的驾驶证件是否有效、资质应达到要求(具备相应准驾车型3年以上经历、最近3年内无记满12分记录,未发生过致人伤亡交通责任事故、没有饮酒和醉酒后驾驶的记录),将检查结果记入管理档案;同时,将不符合条件的车辆和驾驶人通报给所属学校,要求限期整改。要做到“三个一律”:凡不具备资格的驾驶员一律禁止驾驶校车;凡是不符合安全条件的车辆一律禁止上路行驶;凡是达到报废标准的车辆,一律予以强制报废。

今后,各镇(街道)每学期要组织教育、公安、交通、安监等部门,联合对辖区内所有学校、幼儿园学生接送车辆进行排查,及时更新学生接送车辆信息,便于全面管控。

(二)严格登记备案制度,抓好源头管理。各镇(街道)切实落实校车登记备案制度,对用于运送不少于5名(核定载客6人及以上)中小学、幼儿园等教育机构的学生及其照管人员上下学的客车和乘用车,必须按专用校车和非专用校车不同属性分别登记备案。从整治之日起,凡学校自购的学生接送车,必须是符合国家标准的专用校车,方可登记备案。学校自购的非专用校车和其他非专用校车,教育、公安部门凭交通运输部门核发的营运资质许可证受理,签注审核意见,办理校车备案登记,具体办理流程(附件3)。凡未经备案的车辆作为校车使用的,应坚决予以纠正,并由相关职能部门依法查处。坚决杜绝使用拼装车、三轮汽车、拖拉机、报废车作为接送学生车辆。

(三)加强日常监督管理,开展防御性驾驶技术培训。各镇(街道)要落实中小学、幼儿园、客运单位的学生接送车辆全部安装使用带有卫星定位和视频监控功能的行驶记录仪,并利用动态监管平台,由学校负责日常动态监管并建立台帐备案。同时,学校、教育、公安交管、交通等部门实现信息互联共享,全面加强校车动态监控管理。要严格驾驶人的资格审查与聘用管理,对驾驶人不具备相应准驾车型3年以上驾驶经验、最近3年内有记满12分记录以及发生过致人伤亡交通责任事故、饮酒和醉酒驾驶的,一律禁止驾驶学生接送车辆。教育部门要健全落实学生接送车辆及其驾驶人管理制度和应急措施,签订交通安全责任书,督促学校、幼儿园、客运单位严格落实安全管理主体责任,实行学生接送车辆“六定”的管理模式,即:定固定驾驶员、随车管理教师或人员,定固定班次,定固定学生座位,定时对校车进行检测维护,定固定接送线路,定固定接送时间,切实加强日常监督管理。教育、公安交管、交通部门要采取见机动车、见驾驶人、见安全管理责任人、见校长的“四见”措施,加强对接送学生车辆驾驶人和安全管理人员的安全教育和培训,及时以组织集中学习、发送手机短信等方式,通报近期重特大交通事故情况,提高安全驾驶、规范运营的自觉性和责任感,做到自觉杜绝交通违法行为,守法驾驶,安全出行。公安交管、交通运输部门要结合驾驶证审验和营运许可管理,组织对校车驾驶人进行防御性驾驶技术培训。

(四)加强路面巡查管控,狠抓秩序整治。各镇(街道)公安交管、交通、安监、行政执法等部门密切配合,通力协作,结合正在开展的“交通安全综合整治”活动,开展联合统一行动,集中力量加强对学生接送车辆运行重点时段和重点路段、部位的巡逻管控;依托护学岗,在校园门口周边地区或接送学生车辆必经路段设置检查点,联合开展校园周边道路交通秩序整治统一行动,严格依法查处学生接送车辆超员、超速、假牌假证、无牌无证、驾驶人饮酒和醉酒后驾驶,以及报废车、不符合安全技术标准车辆搭载学生等交通违法行为。特别要大力开展对农村地区接送学生的非法营运客车、低速货车、三轮汽车、拖拉机、非法拼装车和“摩的”等的集中整治与取缔活动,严防涉及学生道路交通事故的发生。行政执法部门要查处和取缔校园周边道路乱摆摊设点现象。各交管中队对整治或执勤中发现的学生接送车辆交通违法行为,要在依法查处、坚决纠正的同时,及时将查处情况抄告教育、交通运输、安监部门和学校,做到及时发现、及时查处、及时整改、及时追究责任。

(五)深化交通安全教育,提升文明意识。各镇(街道)要结合实施“文明交通行动计划”,借助新闻媒体,开展多种形式宣传活动,广泛宣传查获的学生接送车辆交通违法和交通事故典型案例,引导社会各界关注、关心学生乘车安全,积极争取社会及家长对整治工作的理解和支持,共同推进学生接送车辆安全管理工作。教育、公安交管部门要采取张贴宣传画和挂图、发放宣传卡片、举办讲座等形式,深入校园开展交通安全宣传教育,着力做好学生安全乘车劝导和交通疏导工作,教育引导学生不乘坐无牌无证车辆、超员车辆,不乘坐“摩的”、货车、拖拉机等非营运车辆,自觉抵制各类交通违法行为,提高师生的交通法制意识和安全防护意识,养成安全出行的良好习惯。学校要通过召开家长会、学生班会及发放告家长书、发送手机短信等途径,劝导家长不要擅自租用不符合安全技术标准的车辆接送孩子,凡发现安全状况差、不符合标准以及没有校车标识的“黑车”接送学生时,要主动向公安、交通运输、安监等部门举报。

集中整治期间,市政府设立监督举报电话:。公安、教育、交通运输、安监等部门也要建立举报监督制度,及时公布整治行动举报电话或信箱、邮箱,广泛发动社会、学校师生及家长反映、举报涉及学生人身安全的交通违法行为,对学生交通安全情况进行社会监督,坚决做到发现一起、查处一起、曝光一起,追责一起。

(六)全面开通农村学生周末班车,力争全覆盖。各镇(街道)要根据学校分布规律、特点,统筹安排,联系客运企业,全面开通农村学生周末班车,力争全覆盖,以方便学生出行。同时,交通部门要全面排查并整改行驶路线安全隐患,确保行车安全;科学规划设置临时停靠站,方便学生上下车。学校要与客运公司签订合同,确保学生周末班车长期运营。

(七)建立专项整治报告制度,及时掌握动态。各镇(街道)要将工作进展情况及《学生接送车辆交通安全专项整治统计表》(附件4)分别于元月14日、24日和2月份的4日、14日、24日通过电子政务平台上报市领导小组办公室(挂靠在市公安局交管大队);公安交管、教育、交通部门要将有关工作进展情况及《学生接送车辆交通安全专项整治工作旬报表》(附件5)分别于元月17日、27日、2月7日、17日、27日通过电子政务平台上报市领导小组办公室(联系人:陈志铭,电话:,)。

四、工作要求

(一)加强组织领导,细化任务措施。校车和学生交通安全事关广大学生的生命与健康,关系到千家万户的安宁和社会稳定,是社会各界和人民群众关注的热点问题。各镇(街道)、各市直有关部门务必要高度重视,充分认识加强学生接送车辆安全管理工作的极端重要性,切实将学生交通安全管理作为加强和创新学校安全管理、道路交通安全管理,预防重特大道路交通事故的一项重要工作来抓。

市政府成立以分管副市长为组长,市委宣传部、市公安局、市教育局副局长、市财政局、市交通运输局、市安监局、市行政执法局分管领导为副组长的专项整治领导小组。领导小组下设办公室,挂靠市公安局交管大队,由交管大队副大队长杨良杰任主任。交管大队交管科陈志铭为联络员。

各单位要结合当地实际,成立领导小组,制定实施方案,确定工作重点,明确任务目标,细化责任措施,确保取得实效。请各单位于元月19日前将单位联络员姓名、联系电话通过电子政务平台上报市领导小组办公室。

(二)加强协作配合,建立长效机制。各镇(街道)政府要及时协调、通报、研究学生接送车辆交通安全管理工作存在的问题和整改意见,建立健全校园周边道路交通安全定期排查整治、联席会议和交通安全公益宣传制度,建立健全学生接送车辆驾驶人交通违法行为定期通报与反馈制度,建立健全“政府组织,部门协作,齐抓共管,综合治理”的学生接送车辆和校园周边道路交通安全管理长效协作机制。

(三)加强督导检查,落实安全责任。市政府、市直有关部门将每周至少开展一次专项督察,切实加强专项整治工作阶段性、过程性的督导检查,及时发现和解决整治过程中遇到的困难和问题。把整治工作成效作为各镇(街道)、各有关部门和学校安全目标责任考核和绩效考评的重要内容,纳入综治、安全、平安先行学校和精神文明创建等考评范畴。各单位要强化责任落实,建立健全奖惩、约谈诫勉、挂牌督办、渎职问责和责任查究制度。对措施得力、成效明显的地方,要予以表扬;对行动迟缓、工作不力、隐患整改不到位的地方,要予以通报批评,限期整改;对因工作措施不落实,监管不到位,交通安全隐患未消除而导致学生接送车辆发生交通事故的,要严肃依法依纪追究有关人员的责任。市政府将组织对各镇(街道)开展专项整治工作情况进行督导检查,并将督查情况作为各镇(街道)年度安全管理目标责任制考评的一项重要内容。

篇5：小学生消防安全教育活动实施方案

一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

三、活动时间:2011年6月

四、活动空间:学校-消防中队--家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(1)小学生消防安全知识

(2)火灾发生时怎样逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

(一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(二)、拟定小组活动计划

(三)、实践活动

1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

2、上网查资料

(四)、整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

(五)、成果展示与交流

资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

(六)、活动总结

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

(七)、相关资料

消防儿歌(一)

消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。