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现代远程教育档案管理制度范文

编辑:制度大全2019-04-15

1、凡是在远程教育工作中形成的各种工作表册等资料均在归档管理范围。

2、远程教育工作资料应按《评估细则》中各级指标要求依时间顺序分类归档存放。

3、各种表册应按学期整理,并按学期形成远程教育工作总结材料,加装封皮后归入档案盒保管。

4、归入档案的远程教育工作资料内容要求真实、详细,并有相关人员的签名和具体时间。

5、文字档案在管理中要防潮、防鼠、防虫,音像磁带、光盘、照片类档案资料应编写目录造册登记,并注意防磁、防霉变,必要时要进行技术处理。

6、档案管理人员(一线教师)在工作中应注意远程教育工作资料的收集和整理,以保证工作资料的完整。

7、如果管理人员因工作变动,经领导同意后,远程教育资料档案管理人员应将档案完整移交给接替人员,不得随意处理。

篇2:现代远程教育设备管理制度范文

1、明确专人管理,建立设备登记和学校国有资产管理档案,定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。

3、上机人员应爱护计算机,严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,更不得擅自拆卸更换硬件,有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。

5、保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。

6、加强农远设备、计算机教室的安全保卫工作。需安装防盗门、窗,钥匙应由专人保管,定期对上机人员进行安全意识教育。

7、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。

8、未经许可所有的教育设备不得挪作它用。

篇3:现代远程教育项目服务管理制度

1、项目学校由校长负责,必须以高度的政治责任感,安排专人,管好远程教育项目,用好远程教育设备,为学习者提供现代远程教育资源使用服务,并将其工作情况纳入年终考核。

2、开展培训和教学活动时,管理人员应掌握使用情况,结束后按有关要求,清理教室和设备,切断电源和关好门窗,方可离开。

3、项目学校必须根据本校实际情况将管理人员的工作纳入教师工作量,并将管理工作情况列入年度考核内容。

4、每学期必须有结合远程教育项目内容的校本培训计划和总结,对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录,设备使用登记,建立档案。

5、项目学校要做好农村党员干部的培训工作。在乡镇远教办的指导下,按照培训要求提前做好培训资料的准备,做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作,对培训活动作好记录。

6、下载的资源要根据学校的需要及时刻录成光盘,贴上标签,放入专用的橱柜保存,以供教师和学生应用。

篇4:Z远程教育终端站点学习制度

远程教育终端站点学习制度

一、采取个人自学、集中学习、座谈讨论、专题辅导、举办活动和实地观摩等方式,积极利用远程教育网络开展党员经常性教育。

二、学习期间严格签到、请假制度,不准迟到、早退,不准无故缺课,农村党员干部每次集中学习出勤率要在90%以上。

三、做好学习记录,详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、情况反馈等信息,根据需要撰写学习心得。

四、结合实际制订学习计划,搞好节目预告,认真做好集中组织学习工作,做到学前有计划、学习有要求、学后有反馈。

五、合理安排学习时间和方式,采取集中学习和个别学习、实时学习和非实时学习、定时学习和随时学习相结合的办法,做到学习和生产两不误、两促进。

六、定期对农村党员干部远程教育学习出勤、学习记录、学习心得、学习总结等情况进行检查,并将检查结果作为党员干部年度考核和民主评议的重要内容。

七、定期征求农村党员干部对远程教育学习方式和内容的意见建议,根据实际需要进行调整,村级党组织难以解决的,可向上级党组织部门进行反馈

篇5:社区远程教育管理制度

一、党员干部现代远程教育接收点工作职责

1、负责本单位接收点的设备操作、管理和维护。

2、根据上级要求,认真组织本单位党员干部适时点播收看有关教育内容,组织座谈讨论,并做好记录。

3、负责本单位远程教育工作的信息收集和反馈。

4、完成上级下达的其他远程教育工作任务。

二、党员干部现代远程教育工作人员守则

1、以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真宣传贯彻党的路线、方针、政策。

2、牢记党的宗旨,经常深入基层,倾听党员群众的呼声,自觉为加强基层组织建设服务,为提高党员干部综合素质服务。

3、加强学习,努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术,不断提高业务水平,做到一专多能。

4、忠于职守,务实创新,严谨细致,精益求精,创造性地做好远程教育工作,圆满完成上级党组织交给的远程教育工作任务。

5、遵守党的纪律,执行党和国家的政策法规,按照党员干部现代远程教育规章制度办事。

6、清正廉洁,公私分明,管好用好设备,不私自挪用远程教育物品。

7、增强党性,自尊自爱,不计名利,无私奉献,树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象。

三、党员干部现代远程教育设备管理与使用制度

1、党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,要存放在专用场所,由专人负责保管使用,人员变动时办理移交手续。

2、接收站点要建立《设备器材及资料登记簿》,并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次,如有遗缺,要及时查明原因,属人为因素造成设备损坏的,要追究当事人的责任。对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经上级党组织查验确认批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理。

3、未经批准,不得私自挪用和外借有关远程教育设备。接收站点内要保持整齐清洁,及时记录设备运行情况,认真填写《工作日志》。

4、严格按照规范要求操作。站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等,不得随意调整,设备的各种连线不得随意改动。因违反操作规程造成损坏的,追究当事人的责任。

5、接收站点要建立完善设备安全防范措施,做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作。

6、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修,设备出现故障,不得随意拆卸,应及时与专业维修人员联系解决。

7、严防非法信号攻击。一旦遇到非法信号干扰、攻击,要立即清除节目信息,并向有关部门报告,不得传播、扩散。

四、党员干部现代远程教育信息反馈制度

1、基层党组织和接收站点管理员在接收远程教育过程中,从党员干部接受网络教育后的反应中获取信息,及时向上级现代远程教育部门汇报,并不断改进自己的工作。

2、接收站点应反馈以下内容:

1)接收网络信息和培训的基本情况;

2)对网络信息内容的反馈;

3)对党员干部现代远程教育形式的反馈;

4)对网络信息来源、质量、点播方式的反馈;

5)对党员干部现代远程教育工作的建设性意见的反馈;

6)对党员干部现代远程教育工作其他方面的反馈。

3、接收站点每月向上一级远程教育管理机构反馈一次信息,并认真填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》,集中活动要及时向上级反馈结果。如遇技术或疑难问题,可直接向县市区远程教育中心反映。

4、接收站点可利用电话、写信或当面反馈信息,还可在网上发布信息。

五、党员干部远程教育信息接收管理制度

1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。

2、接收站点要认真制定年度教学计划,要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。

3、认真落实党员干部现代远程教育定点、定期接收培训工作,保证党员每月集中收看3次远程教育节目。

4、严格审查接收内容。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。

5、严格学习收看制度和接收纪律。收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后要布置讨论题目,认真组织座谈讨论,及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》。

6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“四簿一册”,即《设备器材及资料登记簿》、《学习收看记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《点名册》,每半年进行一次检查,接收信息和学习培训情况要逐级上报。

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