文明班级评比细则规范
一.按时回校,不无故旷课;全体队员每日佩带红领巾或队徽;周一必须佩带红领巾,穿礼服。(如违反每人每项扣2分)
二.升旗仪式、早操出操队伍整齐、安静、快速,不无故留在课室内;(如有特殊情况,经教师批准后可留在课室内)离开课室要关灯关风扇。(如违反每人每项扣1分)
三.早读、眼操、午休必须留在课室内,(上午第三节和下午第六节需要离开课室上课的,可以不做眼操),午休时各年级的学生应留在课室趴下安静的听广播。(如违反每人每项扣1分)
四.不定期抽查课前准备情况,预备铃后全班学生需安静趴在书桌上等任课老师来上课。需离开课室上课的班级排队时要比较安静、整齐,不影响其他班级上课。(如违反每人每项扣一分)
五.下午放学后必须关好门窗(有流行性疾病情况时按照临时规定执行),门窗有损坏要报到学校后勤,并查明原因(这项酌情扣分)。(一楼铁门不能关的可暂用绳子固定在窗边,以策安全。)(如违规每项各扣1分)
六.值日生每天早上和中午检查卫生及各项常规工作。(以下各项如违反各扣1分)
1.课室清洁要求:
桌椅摆放整齐,垃圾桶、扫把统一放在书柜的后面;
每日及时倒垃圾;早读检查卫生时,桶内无垃圾;
地板无污渍、纸屑,窗台无明显灰尘;黑板的挡板及走廊应定期擦洗或扫除;
讲台物品要摆放整齐,书籍报刊应有固定的地方摆放。
2.包干区、走廊的清洁要求:
(1)地面无积水、纸屑;厕所旁边的班级应注意厕所门前的保洁。(酌情扣分)
(2)每日按时给植物浇水;及时清除杂草。(每月第一个周二列入评分)
(3)以上各项工作应在早读课前打扫完毕(下雨天时,露天部分除外);若当天的课室、包干区没有打扫的,则当天的文明班评分为0分。
保洁工作不规定固定的时间检查(辅导员不定期的抽查也会计入当天的总分)。(抽查不合格每次扣一分)
3.自觉遵守《小学生日常行为规范》,不带零食回校;学生在校期间,不能到小卖部购买零食。(每人每项扣1分)
4.尊敬师长,不讲粗言秽语;对值日生文明有礼,服从管理。(每人每项扣1分)
5.放学后迅速安静排好归程队离开学校,不无故留在学校。(每人每项扣1分)
6.规程队在规定的地方等班长集合检查后请示值日老师同意后方可解散。{每人每项扣1分,每班超出两人(不包括两人)违规加倍扣分,。}
七.值周班需完成岗位职责要求,礼仪、行为规范须符合要求,做好榜样作用。(如没达到,每人每次口1分)
八、学生在社区也要自觉做个文明合格的小公民,不得在社区打架斗殴偷窃、破坏环境(比如在校门口乱丢垃圾)等。(如没达到,每人每次口1分)
若对值日生的扣分有异议,应及时向当天的值日教师反映;若无法解决,最后由总辅导员或和学校领导协商作出决定。
备注:以上条例将充分体现以学校“以人为本”的指导思想为原则。
篇2：班级文明公约班规
勤能补拙,天道酬勤;诚实守信,正派正直
树立远大理想;做有丰富感情的人──班训
一、思品方面
1、热爱祖国,热爱人民,热爱集体,热爱科学。
2、班级是我家,人人都爱她,维护班级荣誉,为班争光。珍惜各种活动机会,积极参与班级各项事物,认真负责,有始有终,培养主人翁意识。
3、敢于面对失败,勇于修正错误。不要计较得失,不为错误找借口,学会反思总结,失败乃成功之母,总结乃成功之父。
4、用积极、阳光、向上的心态生活,向受表扬的同学表示真诚的祝贺,不嫉妒,向犯错误或成绩不理想的同学给予鼓励和帮助,做到快乐每一天。
5、学会感恩,懂得回报。感恩父母,感恩师友,在节日里,做一些有意义的事。
6、保护环境,珍爱家园。爱护校园花草树木,爱护所有公共财物,呵护我们的共同家园,树立公德意识,做一个有公德的人。
7、诚实守信,言行一致;自尊自爱,自立自强。
8、老师就是亲人,同学就是兄弟姐妹。尊敬老师,见到老师主动问好,“你好”“谢谢”“对不起”常挂嘴边;团结同学,与同学和睦相处,酬勤班是我们共同的家。
二、学习方面
1、上课预备铃响,迅速走进教室,保持安静,做好课前准备。向课堂四十五分钟要效率,认真思考,积极参与,踊跃展示,整理笔记,做到静听、静思、勤答、勤记,争做快乐的“课堂之星”。
2、今日事今日毕,做事不拖延,计划不随意中断。学会合理利用时间,自习课上做到紧张、有序、独立、高效,及时做好前延后伸,认真完成学案,并及时上交,不抄袭作业。
3、学会自律,懂得自爱。教室是学习的地方,坐姿标准,要自觉遵守课前、课堂纪律,下课不喧哗,不跑跳,让同学因为你的存在而愉悦。
4、坚持信念,迎难而上。不断摸索正确的学习方法,确立恰当的学习目标,增强竞争意识,树立团队合作精神,为自己以后人生的发展奠基。
5、做好两睡“放电影”,梳理反思一天的学习,是提高成绩的良方。
6、勤能补拙是良训,承认自己的不足,抓紧学习的每分每秒,勤奋学习,不断提高。
三、行为方面
1、珍爱生命,安全至上。
2、严格遵守学校“十不准”,不带手机,不嚼槟榔,不吸烟,不酗酒,不打架,不以大欺小,不进网吧,不把社会不良行为、习气带入校园。
3、拒绝校门口的垃圾食品和不健康无营养的零食,生活俭朴节约,营养合理搭配。
4、注意保持桌面整洁,书架整齐划一,保持所有的个人物品和集体物品始终在应有的位置上,做一个有秩序的人。
5、做到晚自习不讨论,不下位,不随意上厕所,独立钻研,自学是最好的学习方法。
6、爱惜校服,不在上面乱涂乱画,保持校服整洁。穿校服,戴校徽,展现三中学子的精神风貌。多用文明语言,禁止说脏话,做一个文明人。
7、予人玫瑰,手留余香。小小的善意,让他人如沐春风,勿以善小而不为。
8、吃“亏”是福。打扫卫生或者班上需要劳动力时,走在前面,有奉献精神。
9、发现地上有粉笔时,主动收起;有垃圾时,主动打扫;保持室内干净卫生。
10、*入场列队迅速,会间静听沉思,会后不喧哗,有序退场。用实际行动表达对别人的尊重,树立良好的五班形象。
11、课间操集合迅速,认真做操,回到教室迅速进入学习状态,不谈笑,不打闹。
12、树立时间观念,珍惜时间,不迟到,做一个守时的人。
13、尊重保安和寝室管理员,做到不顶撞,虚心听从教导。
14、遵守寝室的各项规章制度,按时晨跑,按时打扫卫生,争创文明寝室。
15、按时就寝,按时起床,不打疲劳战,形成良好的作息规律,是提高学习效率的保证。
16、按时吃早餐,人是铁,饭是钢,身体是革命的本钱。只有身体健康才能更好的学习。
17、珍惜每一粒米,节约每一滴水。节俭是朴实的高尚,朴素是内在的美丽。
18、男女同学正常交往,同学间是纯真的友情,反对早恋。
最后,希望大家规范言行,锤炼意志,提高修养,全力以赴,表现最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭!
篇3：S教育学院本科学生学业导师制实施细则
根据临沂大学本科学生学业导师制实施办法精神,结合教育学院(教师教育学院)各专业的专业特点和师资情况,制定本细则。
一、组织领导
院成立由书记、院长为组长,学生副书记、教学副院长为副组长、团学办主任、教学科研办公室主任和辅导员为成员的领导小组,全面负责导师制的实施和管理工作。具体职责如下:
1、根据院制定的学业导师的任职资格和条件,负责导师的初选和上报工作。
2、代表学校颁发聘书,统一印发《导师工作手册》。
3、做好导师和学生选择配备工作。导师的聘任由院领导小组提名,由院党委研究确定。
4、做好导师日常业务管理工作,协调导师和辅导员的工作关系。
5、协助学院教务处等有关单位做好导师的考核、调整工作。
二、学业导师的选配程序
学业导师的选配实行个人报名,学生与教师双向选择与组织调配相结合的方法,具体程序为:
1、教师报名
2、院务委员会确定拟聘名单
3、导师背景公示
4、学生选择(三个名额)
5、院务委员会调配
6、公布导师及所指导的学生名单
7、颁发聘书
三、学业导师的职责、资格和工作要求
(一)学业导师的职责
1、人生导航
2、学习指导
3、生活咨询
4、发展设计
(二)学业导师的任职资格
1、师德
政治立场坚定、职业道德高尚、价值观念正确、言谈举止端庄。
2、师能
资历为硕士或讲师以上,且在高校实际担任教学任务一年以上;教学效果测评在70分以上;有论文写作指导能力;有较强的认知和评价能力;身心健康。
(三)学业导师的工作要求
坚持正确的导向,符合社会主义意识形态的要求,符合学生成才规律,有利于学生身心的健康成长。学业导师实行滚动管理和动态评价。
四、学业导师的工作绩效评价
(一)评价的内容:职业道德、履行职责情况、工作绩效。
(二)评价办法:工作绩效评价每学年进行一次。学业导师写出工作写实,学生进行无记名书面评价,学术委员会、督导组组长、院党政领导进行评价。三项在评价结果中的权重为20%、50%、30%。将结果划分为三个等级,参与教师的年度考核和岗位津贴分配。
五、学业导师选聘过程中的未尽事宜,提请党政联席会研究决定。
篇4：中学高一下学期班级管理制度
以下是小编为大家收集的制度,仅供参考
一、宿舍
1.内务不合格者扣一分
2.宿舍纪律被通报者,扣宿管所扣分数,满二十分后取消住宿资格
3.半夜写作业,夜聊等影响他人正常休息者,由社长统计后报告给班主任,情况属实则取消其住宿资格
4宿舍连续一周甲+(五天社员加三分,社长加五分
5.宿舍被评为红旗宿舍加十分/每人
6.宿舍得一张纪律卡加一分、每人
二、班级卫生
1.班级卫生扣分,落实到个人,若落实不到个人(两次)组员扣一分,组长扣两分
2.班级卫生优秀(一周)组员加两分,组长加五分
3.干值日者迟到,扣迟到分双倍
4.逃值日者扣五分
三、班级纪律
1.打预备铃往外跑者扣两分
2.打上课铃后未回位者扣一分
3.自习课说话班委点名一次打黄牌,点名两次打红牌,扣两分,如此反复
4.上课小动作,如梳头,照镜子,吃零食,喝水等,被老师点名者扣两分
5.课间在班内打闹班委点名一次打黄牌,点名两次打红牌,扣两分,如此反复
6.老师批评者扣两分
7.老师表扬者加三分
8.自习课乱下位者扣一分
9自习课上厕所未请假者扣一分
10班委管纪律起哄者扣两分
四、作业
1.作业未完成者扣五分
2.作业完成质量不好者(包括英语听写)扣五分
3.作业完成质量好者加三分
五、班级建设
1.班级文化出创意者班委通过加三分,最终采纳加五分
2.班级活动出创意者班委通过加三分,最终采纳加五分
3.班刊投稿并被选中者(不重复加分)加五分
4.为班级服务者体力劳动加两分,提供物质加五分(物质不重复加分)
5.破坏公共财物者照价赔偿并扣三分
6.有特殊才艺并向大家展示者加五分
7.做了好人好事,被学校表扬者加五分
8.参与百家讲者加十分
9.参与学校大讲堂者加二十分
10.参与周末值周者加十分
11.班级文化(一等奖,制作人加七分,社员加五分,二等奖,制作人加五分,社员加三分,三等奖,制作人加三分,社员加一分)
12.长期为班级服务者(制作班刊,为班级活动拍照,管理花草,管理书架)分别加十分,十分,三分,三分)
备注:
1.每周日晚上公布个人得分情况,本人核实后无异议签字生效;
2.学生对每天考核如有异议的情况,应到班主任处裁定,并持班主任签字的罚单到相应班委处修改;
3.宿舍考评得乙时,相关责任人扣5分,一周内累计两次时,相关责任人走读至周末;宿舍考评得丙(问题宿舍)时,相关责任人扣8分,并走读至周末;
4.两周内各方面考核扣分达到10分者,电话通知家长交流,达到15分者家长到校交流;
5.学生成长考评得分每学期期末家长会时公示,并作为期末评选三好学生的主要依据;《高一下学期班级管理规定》
篇5：班级公约规范
1、升旗仪式时做到严肃,高唱国歌。
2、热爱集体,不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动,真诚为集体出力。
3、热爱师长,见到老师主动问好,不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处,不随手打人,不出口伤人,不喊带侮辱性的绰号,不做
有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌,仪表大方,举止得体。
6、遵守作息时间,按时到校,有事有病坚持书面请假。
7、遵守*纪律,站队始终保持整齐,精神饱满,排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标,努力学习,争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师,老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律,不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲,积极思考,积极举手发言,回答问题清楚响亮,有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮,自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极,管好自己的包干区,随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅,文明就餐。
16.不吃零食,不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留,及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。
初二(6)班
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