班主任工作考核细则办法

篇2：某小学班主任工作量化考核细则

为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。

一、总则

班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量,充分调动班主任工作的积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据,从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。

二、量化考核项目:班主任工作量化管理分师德师风、班主任自身建设、班队建设与班级常规管理、其它活动。

三、考核的方法:

(一)师德师风每学期50分,占学期总分的10%

1、撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣2分,同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚,经核查属实后一次性扣5分,造成后果有影响的一次扣完。

2、不服从领导、不听从指挥,并和干部发生正面冲突,每次扣2分;

3、班主任例会无故不参加每次扣2分,迟到每次扣2分

4、按照成绩排座、对待学生不公正,有私心,有反响的经核实扣2分

5、加强对差生的教育转化、关心、关爱工作,对差生进行个别或集中教育帮助,未做这项工作的,每学期扣3分。要求要有文字记载,填写优化育人环境教育活动表。

(二)一日常规检查每天100分,占学期总分的40%。

1、教室内卫生15分,每天检查两次:

①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。有不足之处,酌情扣0.5—2分。

2、室外包干区卫生(含走廊、楼梯)15分,每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣0.5—2分。

3、出勤5分:要求做到:学生按时出勤,无迟到、早退现象。每人次,酌情扣0.5分。

4、纪律25分:要求做到:队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,爱护公物,不损坏学校一草一木。有不足之处,酌情扣0.5—3分。①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣0.5分。③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,否则每人次扣0.5-2分。④、打架一次扣2分,负主要责任一方加扣1分;⑤进出校门,必须由大门进出,爬围墙、铁门、一人一次扣2分。校内跳窗一次扣1分。⑥、严禁乱拿和盗窃他人财物,违者除退还,教育外,每次扣3分。⑦、有敲诈行为的一次扣3分,受害者不扣分。⑧乱扔字纸、果皮等扣0.5分。

5、路队10分:①、中午、下午分班放学站队,组织路队要安静、迅速、整齐、有序;违者视情况酌情扣1-2分;②、班主任要护送学生到指定位置,不随便离队;班主任不跟队扣3分。③、按规定时间离校,不得有学生在校逗留,违者扣0.5分。

篇3：中学小学部班主任考核细则

小编给大家整理了一篇关于小学部班主任的考核细则,希望大家喜欢。

一、班主任常规工作考核内容:

1、能及时制订本学期班主任工作计划,迟交者扣2分,不交者扣5分。

2、能认真组织好每次的班队活动课,班队主题活动每两周一次(要按时上交材料)未举行的一次扣5分(未上交材料的一次扣2分)。

3、每天上好晨会课,少上一次扣2分。

4、能积极参加学校举行的各项活动,每缺一次扣5分,迟到一次扣2分。

5、能按时参加学校组织召开的班主任会议,迟到或早退者扣2分,无故缺席者扣5分。

6、平时能按时上交资料,迟交者扣2分,不交者扣5分。学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,迟交者扣2分,不交者扣5分。

二、学生常规管理

㈠礼仪

1、少先队员在校园内都要佩戴红领巾,如不佩戴,发现一人次扣1分。(上体育课或参加劳动可除外)

2、举行升旗仪式或重大*活动时,队员服装整洁,不得随便讲话,不得随便走动,无特殊情况不准留在教室。如不遵守,有一人次扣1分。

3、尊敬师长,友爱同学,发生矛盾能克制礼让,如不能做到,有一人次扣1分。

4、擅自带零食的(自备白开水除外),发现一人次扣10分。

5、有意损害其它班级形象的发现一人次扣3分(如:乱扔纸屑到其他班级的卫生区等)。

㈡卫生

1、卫生区

有纸屑杂物,每发现一处扣1分。

2、教室及走廊

①地面有杂物每发现一处扣1分,未拖扣2分。

②垃圾未及时清理,门、窗(含窗台)、讲台有明显积尘或过期张贴物,发现一处扣1分。

③劳动工具、桌椅等放置不整齐,桌肚内杂物未及时清理的,发现一处扣1分。

④墙壁有一处污迹扣2分。(如本班学生发现他班学生弄脏的,则扣他班的分,并及时将墙壁上的污迹处理干净。)

3、公共卫生

①在公共场所随地扔纸屑、杂物、吐痰、乱倒垃圾、乱写乱画,发现一次扣2分。

②注意公共厕所卫生,做到大小便入池,如发现违反一次扣2分。

㈢活动纪律

1、校内、外活动、*要有组织、有纪律,每缺一次扣5分,迟到一次扣2分。

2、队员上、下楼梯要文明,一律靠右走,慢步轻声,不得随便跳、挤、推等,不准大声吵闹,发现一次扣2分。

3、课间不得追逐打闹,不做危险的事,不得践踏草坪,攀爬栏杆、树木等,课外活动要有组织地进行,如违反扣2分。

㈣路队

1、放学不排路队扣5分,在路队上打打闹闹,队形不整,随意下队的发现一人次扣1分。

2、放学后,无故在学校逗留的,每一人次扣1分。

3、整队放学时,要服从值日老师或值日学生指挥,有争抢、拥挤现象的班级扣5分。

4、放学后,不关锁门窗,不熄教室灯、走廊灯,不关电扇等,发现一次扣1分。

5、学生骑车直接进入校园,或在校园内骑车,发现一次扣1分。接送学生的家长需在指定地点接送(南汕头路,北大连路),有一人次扣1分。

6、路队无故无人护送则在例会上点名。

㈤两操

1、课间操:班级跑着进场或队列不整齐的扣1分。在入场曲停止后,未能按班排好队的扣2分,做操时随便讲话的一人次扣1分,班级未经批准不做操的扣3分。

2、眼保健操:未做或不认真做的,一人次扣1分。

㈥公物维护

自觉维护门窗、桌椅、灯具等公物,如发现故意破坏的,每人次扣5分,并照原价赔偿。

㈦出勤

按时上学、放学,不迟到,不早退,有事请假。如发现不遵守的,每人次扣1分。

二、加分细则

1、积极参加社会公益活动,如:爱心活动、义务劳动、与不良社会现象作斗争等,成绩显著,有一定社会影响的,有一人次加5分。

2、板报、橱窗、卫生打扫除等评比中,获奖班级加5分。

3、能积极向校红领巾广播输送稿件,被录用的每篇加5分。

三、班主任津贴发放:

班主任津贴发放按以下办法进行:

班主任考核津贴:根据少先队提供的常规检查成绩及德育处等部门提供的检查记录算出各班的得分,按得分高低发放津贴。

篇4：班主任及中队辅导员工作考核细则

班主任及中队辅导员工作考核细则

班级是学校教育教学工作最基本的组织,做好班级管理工作是提高教育教学质量,落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面,有案可查地评价一个班集体,把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来,以调动班主任工作的积极性,特制定本细则,以便促进班级管理工作。

1、严格学生行为规范,认真开展各项教育活动,带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》,搞好班风建设。满分10分,学生违纪一次扣0.5分。(平时检查)

2、坚持课间操、学校*活动,做到快、静、齐,并认真做操、认真听讲,遵守纪律,满分5分。无故缺席一次扣1分,做得不好的发现一次扣0.5分。(查值周检查记录和领导平时检查记)

3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动,满分10分,无故不到位或不清洁一次扣1分。(查值周记录和平时领导检查记载)

4、认真上好晨会、午会、班队活动课,对学生进行常规教育和思想教育,满分5分。未进行或随意性大的,扣3-1分。(抽查)

5、认真开展班级检查达标活动,认真填写班队工作的各类簿记,期末按时上交,满分5分。期末不交或填写不合要求,扣1至3分。(查该手册和记录)

6、按时上交各种材料,满分10分。不按要求或不按时填报,一次扣1分

7、关心后进生的学习、思想,措施得力,有成效,满分5分。根据当班实际情况评分。(查学生)

8、认真组织开好间周一次的班队会活动和一期两次主题班队会。满分10分。主题班队会缺一次扣1分,班队活动缺一次扣0.5分。(查记录)

9、加强与学生家长联系,开好家长会,认真填定家校联系卡。得5分。(查家访记录)。

10、对班上的公共财物(桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等)进行妥善保管,满分10分。检查时,根据损坏情况酌情扣分。(查班上实际情况)

11、积极参加扶贫帮困活动,根据开展工作的成效分三等,分别为2分、4分、3分。

12、四、五、六年级按时做好播音工作,每月交广播稿不得少于5篇,满分10分。每少一篇扣0.5分。(查广播站来稿记录,一二三年级按满分计算)

说明1:对班级工作严重失职,并造成重大影响的扣5-10分。

2:加分项目为:突出的好人好事和代表学校参加上级组织的各项活动,以及其他具有特别成效的工作。视其成效情况酌情加分(需经行政商议后方可加分)

篇5：某小学班主任中队辅导员工作考核细则

小学班主任及中队辅导员工作考核细则

合师附小班主任及中队辅导员工作考核细则

班级是学校教育教学工作最基本的组织,做好班级管理工作是提高教育教学质量,落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面,有案可查地评价一个班集体,把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来,以调动班主任工作的积极性,特制定本细则,以便促进班级管理工作。

1、严格学生行为规范,认真开展各项教育活动,带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》,搞好班风建设。满分10分,学生违纪一次扣0.5分。(平时检查)

2、坚持课间操、学校*活动,做到快、静、齐,并认真做操、认真听讲,遵守纪律,满分5分。无故缺席一次扣1分,做得不好的发现一次扣0.5分。(查值周检查记录和领导平时检查记)

3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动,满分10分,无故不到位或不清洁一次扣1分。(查值周记录和平时领导检查记载)

4、认真上好晨会、午会、班队活动课,对学生进行常规教育和思想教育,满分5分。未进行或随意性大的,扣3-1分。(抽查)

5、认真开展班级检查达标活动,认真填写班队工作的各类簿记,期末按时上交,满分5分。期末不交或填写不合要求,扣1至3分。(查该手册和记录)

6、按时上交各种材料,满分10分。不按要求或不按时填报,一次扣1分

7、关心后进生的学习、思想,措施得力,有成效,满分5分。根据当班实际情况评分。(查学生)

8、认真组织开好间周一次的班队会活动和一期两次主题班队会。满分10分。主题班队会缺一次扣1分,班队活动缺一次扣0.5分。(查记录)

9、加强与学生家长联系,开好家长会,认真填定家校联系卡。得5分。(查家访记录)。

10、对班上的公共财物(桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等)进行妥善保管,满分10分。检查时,根据损坏情况酌情扣分。(查班上实际情况)

11、积极参加扶贫帮困活动,根据开展工作的成效分三等,分别为2分、4分、3分。

12、四、五、六年级按时做好播音工作,每月交广播稿不得少于5篇,满分10分。每少一篇扣0.5分。(查广播站来稿记录,一二三年级按满分计算)

说明1:对班级工作严重失职,并造成重大影响的扣5-10分。

2:加分项目为:突出的好人好事和代表学校参加上级组织的各项活动,以及其他具有特别成效的工作。视其成效情况酌情加分(需经行政商议后方可加分)