幼儿园教师安全作息教育制度

篇2：中小学教师工作制度规章

教师工作制度

一、教学工作制度1、严格按照《中小学教学常规》的规定编制教学计划、备课、布置和批改作业、课下指导、进行教学实验和组织考试。不准无计划授课,不准无教案上课,作业适量并做到全批全改。组织考试必须规范,严禁漏题,严防作弊,不准故意提高或压低分数。2、积极配合学校进行教学检查,主动提供受检资料,不得弄虚作假,以积极的态度对待检查结果,及时查找不足,不断进步。3、教学工作面向全体学生,重视和善待后进生,以持之以恒的耐心,无微不至的细心和博大深厚的爱心对待后进生。要正确对待后进生在进步过程中的曲折反复。及时发现其闪光点,准确把握教育契机。尊重学生,培养学习兴趣,多表扬少批评,保护自尊心激发自信心,使其不断进步。4、严禁教师体罚和变相体罚学生,特别是严厉禁止教师以任何理由打骂学生或不经批准私自对学生停课。禁止教师上课接打手机、坐着上课、迟到、中途离开课堂、提前下课、推迟下课。禁止教师私自调课(包括早晚自习),凡不经申请批准私自调课(包括早晚自习)学校统计工作量时不予承认。5、认真了解学情。经常了解学生学习要求,准确把握学生学习困难和动向,及时调整教学工作,保证因材施教。面向全体学生,促进全面发展。6、教师要服从学校工作安排,对工作安排有意见可向学校领导申诉并协商解决,不得因对工作安排不满拒绝或消极工作,造成工作损失。7、大力推行现代教育手段,充分利用现代信息技术备课授课,不断拓宽教育空间,改进教学方法,优化教学过程,努力提高课堂教学质量。二、考勤制度1、按时到岗,返校日不迟到,放假日不早退。2、教务主任负责登记考勤。迟到、早退、请假者按学校规定扣发工资。无故旷工者学校按规定作出相应处分。3、有病、有事要提前请假,请假半天以内由教务主任批准并记录,半天及以上向校

长请假,准假后到教务主任处备案。不请假私自离岗者视为旷工。请假返校后,及时销假,需要续假按请假规定办理。三、教研工作制度

1、充分认识教育形势对自身提高的要求,积极主动地进行教学研究。加强自身学习,研究教学规律,用新的教学理念武装自己。改进教学方法,优化教学过程,不断提高教育教学质量。2、努力学习理解洋思中学教学理念,大力推行洋思中学教学模式,引进“兵教兵”、“当堂训练”“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等先进教学经验。转变教育思想,、更新教学观念,提高教学水平。3、积极学习现代教育技术,学会并推行利用网络信息组织课件及备课,深入学习研究现代教育手段下课堂教学模式,摒弃一支粉笔一张口的陈旧教学手段,不断优化教学过程,向课堂要质量。4、经常听课,认真做好听课记录。每位教师每学期听课不得少于15节。听课记录每学期学校检查两次。5、每学期至少撰写教学论文一篇,经学校评审决定,优秀论文由学校上报上级教研部门。论文获奖后学校按规定给予一定奖励。6、积极参加各级教育主管部门及学校组织的优质课、优质课件、优质课例等评选及教学讲座、教学研讨、教研培训等教研活动。对取得教研成果奖的教师,学校按规定给予一定奖励。7、积极组织学生第二课堂活动,发现学生特长,进行个别培养。积极参加各级教育行政部门组织的学生竞赛。学生在各类竞赛中取得好成绩,学校对指导教师按规定给予一定奖励。8、学校鼓励教师参加区以上教科研课题或自行申请教育科研课题立项。学校根据实际情况计算一定课时量。取得教改成果,学校按规定给予奖励。9、积极参加学校组织的教学改革,不得以任何理由拒绝或消极对待。主动探索教学规律,更新教育思想和教学理念,不断优化教学过程。四、其他制度

1、教师不得以任何名义向学生收费,不得自行为学生订购学习资料。根据教学工作实际需要为学生统一订购学习资料,需向教务处提出申请并报校长批准,由学校以文字形式向学生家长通知收费。2、教师不得以任何形式暗示或公开动员后进生退学。学生在教师工作范围内发生问题由教师负责解决或与班主任协调处理,不得随意将问题推给学校领导。只有发生较严重的事件或通过工作解决无效方可交学校领导处理。3、尊重学生家长,接待学生家长要热情宽容,避免发生争执。对学生家长提出的合理要求和建议要虚心接受并积极改进工作。当提出意见和要求不合理或违背教育教学规律时,应耐心解释平等讨论,不要激化矛盾,始终保持教育工作者的良好形象。教师不得以任何理由要求学生家长做与教育教学工作无关的事情。4、教师要主动与学生家长沟通学生情况。学生在校期间无特殊情况不约请家长到校。确需约请家长到校时要提前向主任或校长说明情况。5、教师需要购买教学参考书、教学光盘、录象带、磁带、教具、教学设备、办公用品等需提前提出申请,经批准后由学校统一购置。需自行购置的要经校长批准。6、发现事故苗头、紧急情况或学生严重违纪问题,立即采取必要措施控制事态发展并马上报告学校领导。凡推诿躲避、置之不理、隐瞒不报的均属渎职行为,

造成严重后果的学校将严肃处理。7、教师不准私自容留亲友在校住宿和就餐,如确有需要应提前提出申请,经批准后方可留宿或就餐。外人就餐应主动交饭费。8、服装整洁、仪表大方、谈吐文雅,以良好的自身形象带动和影响学生。学生问好要热情回应,对学生进行批评教育不出恶声。尊重学生、爱护学生、关心学生,努力形成民主、和谐、宽松的新型师生关系。

篇3：某幼儿园教学工作制度

学前幼儿园是一所上海市一级一类幼儿园,十几年一直保持黄浦区文明单位称号。为保障幼儿园的各项工作正常运转,特修订本园规章制度:

一、认真参加政治学习及园内外各种学习,做到不迟到、不早退,学习时带好学习资料,理论联系实际,积极发言,学习时不处理其它事,做到人到、心到、口到。

二、遵守劳动纪律,自觉在签到簿上注明到、离园时间。不迟到早退,如果迟到自觉登记说明原因,按照岗位责任制努力做好本职工作,搞好各部门之间的协作,相互帮忙,顾全大局,服从分配,在完成本职工作的同时,要关心集体,争做份外事。

三、遵守公共秩序,讲究卫生,爱护公物,做到物归原处,节约水、电、煤、纸等,仪表整洁大方,带班不穿高跟鞋、拖鞋,不披肩长发,不使用手机。

四、树立“一切为了孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子不偏爱、不戏弄、不起绰号,严禁体罚和变相体罚,注意安全防止事故,如违反上述情况轻则批评重则上报立案,严肃处理。

五、对待家长要主动、热情、耐心,与家长建立正常的关系,不托家长代购物品,如有家长送上门要婉言谢绝。

六、教师、后勤人员,在上班前必须作好一切准备工作,包括做好教学工作和生活上的准备,工作时尽心尽职,不随便离开工作岗位,不做私活,不打瞌睡,工作时间不看与保教工作无关的书籍、刊物,做好交接班工作,带班时不接待亲属、好友。

七、调休必须不妨碍工作、学习,有要事非本人直接处理待得到领导同意方能请事假,调休单当场结清。如擅离岗位批评教育,一律作旷工处理,上班时间离园请出示由领导签名的出门单(包括调休、公假)并在登记簿上作好记录方可离园。

八、看病一律不影响工作和学习,病假单与计划、教玩具有本人直接交给副园长,连续病假最后一天看病,否则第二天上班后方能看病,如遇上午班必须带完班方能看病,并把病假时间当即通知领导。

九、晚护导和值班都是工作人员应尽的义务,必须加强责任感,具体要求如下:

(一)、晚护导的同志必须等最后一名幼儿离园方可下班。

(二)、做好护导工作,保证安全,有内容组织好幼儿活动,保证幼儿情绪稳定。

(三)、节假日值班不迟到、不早退,不得无故缺席,坚守岗位,多次巡逻,发现问题及时向有关部门报告,一般情况必须在值班记录本上写清楚。

十、不用幼儿东西,非工作人员不得随便进入厨房,对幼儿食品不能随意拿和吃,违者给予处罚。

十一、自觉履行园内各项制度,不断提升自身素质。

十二、本规章制度与结构工资方案合并使用。

十三、具体条文奖罚见一些例配套制度。

考勤制度、调休制度、婚育制度、带班制度、安全制度、事故处理制度等。

篇4：继续教育高校制度规章

为了使我校的继续教育工作能够顺利有序地开展,充分调动广大在职教师学习的自觉性、主动性和积极性,特制定本规章制度:一、指导思想与工作方针1、教师继续教育工作的指导思想是:以建设有中国特色社会主义理论与教育要“三个面向”思想为指针,以不断提高全体教师政治、业务素质为宗旨,建立与完善继续教育体系,逐步造就一支具有高尚师德、正确教育思想、较强教育教学能力,适应基础教育改革与发展,适应素质教育需要的中小学教师队伍,不断提升办学水平,全面推进实施素质教育。2、教师继续教育的工作方针是:⑴、坚持为在基础教育中全面推进素质教育服务的正确方向,全面认真贯彻国家的教育方针,全面提高培训质量和效益。⑵贯彻理论联系实际的原则,按需施教,学用一致,因地制宜,讲求实效。以集中学习、自学、形式灵活多样。⑶、面向全体教师,分类指导,重点抓好中青年骨干教师与学科带头人的培养,努力优化学校教师的整体素质。⑷、建立配套制度,完善激励机制,逐步实现教师继续教育制度化、规范化、法制化。二、继续教育的有关要求与登记制度1、参加继续教育培训的对象是辅导组全体在职教师。2、教师继续教育培训的学时数,每位教师五年参加各级集中培训累计不少于360

学时,年均不得少于72学时。其中师德教育不少于100学时,“四新”不少于260学时。在总学时中,县级及县级以上集中培训不得少于240学时。3、教师继续教育是以提高教师政治、业务素质和教育教学能力为主要目标的培训,其内容包括;政治思想和师德修养,教育政策和法规,专业知识扩展和更新,教育科学理论学习和教学实践研究,教育教学技能训练及现代化科技教育等。4、教师继续教育培训的主要类型有:新教师试用期培训教师岗位职务培训或全员培训;骨干教师培训;高一层次学历或第二学历进修及其他类型培训等。5、教师继续教育登记制度。教师按规定参加继续教育,达到规定的学时效并获取相应的学分,由有关培训单位登记后,由任职学校归人教师业务档案。凡按上述要求和程序获得中小学教师继续教育凭证或证书的,作为中小学教师职务晋升、聘任、续聘等必备条件之一。在评聘教师时,教师继续教育的凭证或证书作为必备的申报材料之一提供有关部门审查。未按规定取得继续教育凭证或证书者,不得晋升、聘任、续聘教师职务。三、教师学历继续教育的具体要求及规定1、凡辅导组五十周岁以下男教师、四十周岁以下女教师都要参加

现代教育技术培训和考核,并取得合格证。2、凡一九五七年七月一日以后出生的教师,都要参加普通话测试,语文教师达到二级甲等、数学等其它学科教师须达二级乙等水平。3、教师参加函授进修等继续教育,必须先经辅导组有关领导同意批准后方可报名参加。4、学校应支持教师参加上级有关部门组织的继续教育。教师外出学习应不影响本职工作,对自己的课职务要妥善安排,并提前一天向所在校领导做好请假手

续,如不办理请假手续,作旷职处理。5、教师参加学习应努力将所学知识用于教育、教学工作,不断提高教育教学质量。6、严禁教师以参加函授等继续教育为名外出办理私事,一经发现,一律按旷职处理,情节严重者,将上报上级教育行政部门,作严肃处理。四、辅导教师工作职责1.明确培训目标,执行教学计划,教书育人,保证质量。有完整的科目培训计划、培训讲义、培训总结。2.钻研教材,把握教学要求,知识系统,重点难点,保证业务过关。3.完成规定课时,确保教学效益。4.搞好教学辅导,坚持跟班学习答疑,认真理解课程内容,作好总结和复习辅导。5.作好自学安排和辅导,加强自学的督促和检查。6.落实训练,组织平时测验,作好平时作业的布置、检查及指导。如实地登记学员的考核、考试成绩。7.开展教学研究,进行质量分析,积极提出教学建议。8.要作好学员参加学习的考勤记录。五、学员学习制度1、学员必须按时参加各个科目各项内容的培训,认真完成各科作业、阶段检测。2、学员要根据自身的实际情况,制定出本人的科目的学习目标计划,针对学科学习的情况,写出学习总结。3、除面授外、学员要安排好自己的自学自练时间,以保证科目的考试考核顺利达标。4、若学员在学习培训中无故不参加,作业不认真完成,考试、考核成绩不达标

的,年度考核视为不合格。六、继续教育的奖惩办法。1、对在教师继续教育工作中作出显著成绩的个人及积极参加继续教育予以表彰与奖励。2、对无故不参加中小学教师继续教育学习或擅自中断参训的教师,或考核、考试不合格的教师,当年年度考核视为不合格,一律不得推荐晋升教师专业技术职务和评优评奖。对在“十二五”期间,两次不参加中小学教师继续教育学习或擅自中断参训,或考核、考试不合格的教师,已经评聘教师专业技术职务的,予以解聘或低聘,工资津贴待遇按解聘或低聘的有关规定执行;若为见习期教师,不得如期转正,应待其参加完相关培训课程的考试、考核并取得合格成绩后方可转正。

篇5：中小企业规章制度范本

公司管理规定

一、作息时间。

严格执行机关作息时间和签到制度(准时签到和迟到签到),不得迟到或早退。

二、树立良好形象。

对待客户要热心、热情,在工作中不推诿、不扯皮,讲实话、办实事、求实效,树立求真务实的工作作风,

三、讲文明、讲卫生。

不得随地吐痰、扔烟头、纸屑和乱倒垃圾,经常保持本科室和责任区清洁卫生。每天下午下班前将本科室和责任区清扫干净。

四、爱护办公设施。不得随意调整和故意损坏办公设施。

五、节约用电。在下班前必须关闭电灯及其他用电设备。

六、及时请示汇报。

对自己负责的工作完成情况,以及工作中存在的问题,要及时向领导请示和汇报,便于领导掌握工作进展情况,能及时处理存在的问题,确保各项工作的顺利完成。

8:00后如没有出现在自己的位置上,则视为迟到。即工作开始,应该马上进入工作状态,不能再做与工作无关的事。

工作时间内,不做如:睡觉、说笑、打闹、照镜打扮、发短信等严重影响工作秩序的事。

工作时间内,不看如:报纸、杂志、小说、学习用书籍等与工作无关的读物。

有急事需接听电话时,要离开工作间,且时间不宜过长。

遵守作息时间,上班铃响后应立即进入正常工作状态。铃响后没有回到工作岗位者,视为迟到。

工作时间内,不能长时间离开座位,经常离开或离开超过15分钟者,如不能合理解释,视为消极怠工。

休息时,不得在工作间打闹、放音乐、大声喧哗,以免影响其他同事正常休息。

工作台面上不能放置与工作无关的物品。

为尽量保持室内的空气,工作间内的垃圾桶内,不能倾倒任何食品垃圾。

每周一次对工作环境进行清扫、整理、整顿。

每天下班之前,应一直保持正常的工作状态,不得提前关机和收拾整理。

每天下班后,大家应将自己座位附近的门窗和不需要的电器及照明关闭,最后离开的人,要全部确认一下。

公司的电脑属于工作设备,绝不允许用以玩游戏、看小说、浏览与工作无关的网页等。

公司内所有工作人员,不得以任何方式将公司的任何资料带出或流传到社外,一经发现严肃处理!情节严重者将追究其法律责任。

严禁将非本社职员带进公司。

可以先建立最基本的制度,比如:分工负责、考勤、财务支出管理、出差报销管理办法、较大事物的界定等,人少不用太多管理制度,实用即可,这样就体现出人性化.

你需要阐述并和你的伙伴探讨:创建网上销售公司的目的,未来的事业愿景,年度目标,你们的组织分工和工作任务,岗位的学习和成长,事业伙伴选择要求,利益分配原则,财务规定等

制度需要自己建设,逐步完善,否则,就会书面的和实际不一样,说的和做的不一样,这是大多数企业的通病

所谓的人性化是:发展人,尊重人,体现人的价值,对人性化的误解会导致企业无组织概念,人性化必须符合企业的发展需要

一,公司宗旨

为什么会创建这家公司对这家公司今后三年,五年,十年,乃至更多年之后的期望是怎么样的如今这家公司较同类,比如淘宝网店,或者普通服装店,已经具有了那些特色公司还有那些潜在的特色可以挖掘比如经营者的个性特点。【这些如同国家宪法,是公司规章细节制定的指向标,也可以发展成公司的企业文化】

二,公司框架

1.组织方面,如今已经有三个人,各自担当什么职责如果以后招人,以什么为标准,应该设立那些基本职务,那些基本部门,各部门的人员分配是怎么样的,假设设立分店,可以推广怎么样的基本人员设置

2.薪酬绩效,为了获得共同利润,大家应该做什么,获得利润之后又应该怎么分配,例如按月、季度、年进行财务总结,然后进行进行流动资金,红利等分配,考虑每个人在实际经营中的投入比例,还有之后不断发展的时候再投入什么的【好像说的有点乱==反正这个很重要,根据具体情况自己琢磨吧】

三,公司细则

经营时间,假设二十四小时,然后就要考虑是否要进行轮班制度如果轮班,几班倒怎么设立时间

服装,标志。所谓的服装不单单是指公司制服,而是公司外在的一种包装,同店标,徽章什么一样,比如独具特色的网页,一致化的物流包装什么的,使得公司看起来规范化,有信度,也是一种立体广告。